Ⅰ 中國美女翻譯英語
Chinese Beauty
Ⅱ 在哪有看的美女老師的英語課
網路視頻，跟誰學以及其他的網校課程
Ⅲ 英語老師上課常用口語
1．上課（Beginning a class）
（1）Let』s start now．／Let』s begin our class／lesson．
（2）Stand up，please．
（3）Sit down，Pease．
2．問候（Greeting）
（4）Hello，boys and girls／children．
（5）Good morning，class／everyone／everybody／children／boys and girls．
（6）Good afternoon，class／everyone／everybody／children／boys and girls．
（7）How are you today？
3．考勤（Checking attendance）
（8）Who』s on ty today？／Who』s helping this morning／today？
（9）Is everyone／everybody here／present？
（10）Is anyone away？／Is anybody away？
（11）Is anyone absent？／Is anybody absent？
（12）Who』s absent？／Who』s away？
（13）Where is he／she？
（14）Try to be on time．／Don』t be late next time．
（15）Go back to your seat，please．
（16）What day is it today？
（17）What』s the date today？
（18）What』s the weather like today？
（19）What』s it like outside？
5．評價
Good，thank you．
Good／Very good．／God job．／Good work．／Good example．
A good answer．／Nice work．
Excellent．／Great！／Well done．／Very good．／I like the way you
That』s Interesting！
Don』t worry about It．／No problem．
OK！
That』s not quite right，any other answers？／That』s close／That』s almost right．
4．布置作業（Setting homework）
For today』s homework…
Practise after class．／Practise at home．
Say it out loud，before you write It down．
Copy／Print／Write each word twice．
Remember（Memorize）these words／sentences．
Learn these words／these sentences／this text by heart．
Do your homework．／Do the next lesson．／Do the new work．
下課（Dismissing the class）
Hand in your workbooks，please．
Time is up．
The bell is ringing．
There』s the bell．
There goes the bell．
Let』s stop here．
That』s all for today．
Class is over．
Good bye．／Bye．／See you next time．
Ⅳ 聽說51talk推出了一個美女老師教說英語的視頻，在哪有啊
他們的微博，優酷上都有。我看過了，感覺挺不錯，是以七夕為主題，教一些英語表達
Ⅳ 美女的英語口語
beauty /belle / looker (美國口語）/
Ⅵ 請英語專家、老師幫忙推薦幾個練習英語口語和聽力的網站
學習必看：史上最詳細英語口語練習法！ 我明白咱們中國學生最怵的就是口語部分，因為通常單詞背背就會了，寫作搞一個模板也能高分了，往往考試都能考很高分，但只要一張嘴，就會發現口語水平並不是永遠都和自己考試的分數成正比的。隱約記得當年考TOEFL iBT的時候，口語考了28分，所以會努力寫好這篇文章，讓更多人在口語方面有所獲益。 考拉如何練習英語口語的經歷 我練口語的經歷分為三個部分，大學，研究生，和在美國。以前上大學時，我和大家是一樣一樣的，最怵口語，死都不想張嘴，剛張嘴說了一個句子，就以「哎呀我太渴啦!」「哎呀我的牙套把我的舌頭弄破啦!」「哎呀我還是先練習一下聽力吧!」等等有道理和沒道理的借口，結束了尚未開始的口語練習。所以大學前兩年的口語練習，只是三天打魚兩天曬網的狀態，只有自己偶爾發狠了的時候，才會站在小湖邊自己和自己說幾句。 好像真正開始認真練口語是從大學三年級開始的，那個時候開始練，一是因為有可能要去考托福，二是傳說專八考試要考口語(那個時候對專八考試是一點兒都不了解的。。)，所以我和臟兮兮商量，乾脆把刀架在自己脖子上吧，早是練，晚是練，還不如早點兒開始呢。於是就開始了系統的練口語的方法(方法在下一部分)。大學的時候練口語練了兩年，然後就到了研究生。上研的時候因為嚴重地要考TOEFL iBT，看了真題以後崩潰了，發現口語佔30分，心想這下得認真地把練口語這件事列在日程上了，於是在臨近托福考試的兩個月的時候，又開始了每天練口語的過程(方法也在下一部分)。研究生上了一年半，就跑到美國讀研究生來了。來了這里因為環境的驅使，口語的練習更是不敢懈怠。說是練習，其實就是每天和別人的日常交流。我很感謝我的專業，因為作為文科生，基本就是天天和學生老師交流，上課要發言，下課要和同學們聊天，做實習的機構更是全部白人美女白人老太太，所以天天說英語。再加上偶爾放鬆的時候還要和Josh同學打電話，所以生活里基本充斥了練口語的各種機會，只有每天晚上回宿舍的時候才能和舍友說上幾句中文。所以這一年在美國，可以說是口語進步最快的一年。事實證明，環境對於口語的練習有多重要。小學生英語學習網，教你如何練習英語口語，提高小學生英語口語 http://kouyu.9yaotaow.cn/ 摘自小學生英語學習網
Ⅶ 學校最近來了一美女老師，20歲，於是我們私底下都叫她20老師，一次下課，問我為什麼叫她20老師，我
你不純潔，二十的英文是 twenty，很多人惡搞英文二十的諧音是」吞弟「，可見你老師也懂這個梗。也可見你們都不尊重老師，在背後這樣叫老師，請以後不要再這樣了，要做一個文明的學生。
老師和學生友好的關系：
在知識上，教師知之較多，學生知之較少；在智力上，教師較發達，學生較不發達；在社會生活經驗上，教師較豐富，學生欠豐富。教師比學生有明顯的優勢。
教師的任務是發揮這種優勢，幫助學生迅速掌握知識、發展智力、豐富社會經驗。但這一過程並不是單向傳輸過程，它需要學生積極的、富有創造性的參與，需要發揮學生的主體性。
學生作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。嚴格要求的民主的師生關系是一種朋友式的友好幫助的關系。