A. 學習小榜樣一百字作文
我身邊的榜樣
說起「榜樣」，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優秀模範，我表哥就是一個這樣的人。他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學習刻苦努力，成績不管是在班中還在年級中總是名列前茅。回家後抓緊時間寫作業，從不拖拉。不管作業多還是少，他都認真完成。說起他的性格也很古怪，他陽光開朗，樂於助人。開完笑時他也不失風度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認真謹慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會幹家務，一點都不比女孩子差，乾的家務又干凈，又整潔。說起尊老愛幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車去買東西，由於車上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過了一會兒，一位60多歲的老奶奶上了車，哥哥便給我使了個眼色，我剛想起身讓座，沒想到他卻先讓了座。老奶奶笑眯眯的坐下了，還連連誇獎他是個好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學習，他是我最好的榜樣。
B. 認真的樣子最可愛語句誇小孩子
1、肯動腦筋，會使你更加聰明。
2、你品學皆優、奮進向上，是老師最滿意的學生。
3、同學之間的相互信任是無價之寶。
4、進步很大，希望你更上一層樓。
5、當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
6、認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
7、自信，是邁向成功的第一步。
8、努力從今天開始，成功從「零」開始。
9、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。
10、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動腦的同時還要多動手。
11、自信是邁向成功的第一步。
12、孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!
13、孩子，你甜甜的笑真惹人愛!願你的生活永遠充滿歡樂!
14、能乾的小姑娘，你是我們全班的驕傲。
15、孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
16、取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。
17、輕輕鬆鬆地學習，輕輕鬆鬆地生活，做個充滿自信的好孩子。
18、我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
19、虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小夥子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習，謙謙虛虛地做人。
20、小小的個子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會成為一個更優秀的孩子。祝你成功!
21、活潑可愛、真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎?
22、讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。
23、你像一隻閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
24、成功是屬於最有力量的人。在這里，"力量"是指有文化、有知識、有能力。
25、拉著你的小手，看著你無瑕的面孔，我心裡多麼快樂!
26、你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧，會幻想。
27、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
28、你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那麼多。
29、天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。
30、從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。
31、現在你已經做到了!
32、為你歡呼!
33、太厲害了（白話：好勁哦!）
34、太棒了!
35、你做的是一項有益的工作!
36、你做得太棒了
37、你真有魅力!
38、你真令人吃驚（驚奇、驚喜）
39、你真了不起!
40、你在前進!
41、你是最棒的
42、你是一個難得的人才!
43、你是一個開心果!
44、你是完美無缺的!
45、你令大家都想不到、你令大家感到意外
46、你很有責任心、你很負責
47、你發現了秘密
48、你的目標實現了!
49、你的表現很出彩!
50、簡直難以置信!
51、對我來說,你就是整個世界!
C. 小學生心中榜樣人物是誰
寫作思路：寫寫雷鋒的事跡，突出他的榜樣力量。
榜樣人物：雷鋒
有過這樣的一個人，他無私地去幫助別人，不為自己著想，他一昧的幫助別人，但是在一個雨天，他們隊中的一輛車的車胎陷入了泥潭中，他極力的去推，希望把車給推出泥潭，結果車開出了，他自己也就此犧牲了。有過這么一句話來形容他「好事做了一火車。」
是的，他就是我心中一直長存的榜樣，一名軍人，雷鋒，雖然他沒有像狼牙山五壯士那樣的悲壯，沒有像董存瑞那樣的為大局犧牲，更沒有像黃繼光那樣的英勇，他只是不斷地去幫助別人。
在他生前，他也是一名十分愛好讀書的人，成績在軍中也可以說很不錯。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個孤苦伶仃的老奶奶，在乘車時他還給老人讓座，充分體現了作為一名軍人的精神，可能對於別的軍人來說，作為一名軍人只是為國家效力罷了，他卻是為國為民。
雷鋒，這個名字一直回盪在我的心中。
D. 關於小學生的相聲台詞
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。
甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。
甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎麼能說愛哪個恨哪個呢？
甲：唉，你是不知道，在我家「大拇指」是我爸，「食指」是我媽。
乙：怎麼越說我越不明白了？
甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！
乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲「媽！」。
乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，「食指」就來了。
乙：怎麼？你家還有客人？
甲：（伸食指）「食指」是我媽。「你怎麼搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？」
乙：唉，你媽可真厲害。
甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，「食指」又來了。
乙：又怎麼了？
甲：（伸食指）「你怎麼就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！」
乙：吃都不讓了？
甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，「食指」又來了，（伸食指）「你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！」
乙：唉！
甲：就這樣，「食指」的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。
甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫「惡性循環」。
甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
乙：「食指」在你家也真沒趣，那「拇指」呢？
甲：「拇指」就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）「兒子，你真棒！回家就知道學習。」一句話說得我怪不好意思。
乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
乙：看，給點陽光，他就會燦爛。
甲: 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）「我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！」我聽了，甭提有多高興了！
乙: 瞧他美的！
甲: 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
乙: 是該喜歡，連我都羨慕你家的「大拇指」了。
甲:「大拇指」表示的是贊美，「食指」表示的是批評。
乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚？
甲: 所以，以後我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
乙: 唉，那還早著呢。
甲: 你說，他們能一樣嗎？
乙: 是不一樣，連表情都不一樣，「大拇指」是這樣的（笑臉），「食指」是這樣的（兇相）。
甲: 我多麼希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
乙: 你媽會的，那不她來了！
甲: 啊（嚇跑）？！
乙: 唉，看把他嚇的！
E. 在你身邊一定有許多先進的人物、他們是我們學習的榜樣、選其一個人寫
榜樣，就在我身邊 在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。 當然，我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節中…… 一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。 那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著後面的「超級重型三輪車」，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣對會他身後的大怪物啊! 突然，有一個穿著時髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過一個乞丐面前時，那位女子輕視了他一眼，並對他大吼一聲：「嘿，乞那麼多錢有什麼用?全給我吧!」我越想就想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊! 當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車後面掛了一個小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧．一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風景線。 過了一會兒，他們終於都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，帶著微笑說：「姑娘，我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個好人。…『啊，不。這是舉手之勞，我是很樂意的。老伯……，，那位小婦人說完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。 我默默地站在窗前，陷入了沉思。 啊，對!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個小婦人不就是最好的明星嗎? 原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發現更多身邊的榜樣……
F. 我的學習榜樣
我的榜樣
她是我的榜樣，她是一個活潑、開朗、熱情的女孩！平時她能夠時刻嚴格要求自己，上課認真聽講，認真完成每天的作業，看些閱讀書籍，增加閱讀面，來提高自身的成績！她是同學們身邊的好夥伴，也是他們的好榜樣！平時她能和大家和睦相處，平時一起玩耍很開心，平時一起學習，很努力！，但她也會時常提醒同學認真學習，因為我們班的同學都還想小孩子一樣貪玩！她是老師的好幫手，她的工作能力很強，會為老師做些她力所能及的事，會幫老師管理好班級，也會為學校大隊部工作，例如主持，她主持過許多大型活動，有慶祝14歲生日大型活動，有慶祝六一暨藝術節閉幕式活動，有鋼琴演奏比賽，有「軍民魚水一家親」主題聯歡會，有……例如表演，她曾代表學校舞蹈隊參加傣族舞表演，朝鮮舞表演，她曾代表學校健美操隊參加「職高杯」健美操舞蹈比賽，她曾代表學校朗誦組參加區朗誦比賽，她曾……在家中，她是一個乖女兒，她能認認真真的完成自己的事，能幫父母做一些力所能及的家務，能在父母生病時，給予作為女兒應有的關心！在社會，她是一個好公民，能自覺遵守各種法律法規，熱愛祖國，願為祖國獻上自己的一切！
G. 小學生榜樣的力量的故事
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心裡，凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。
我剛轉學來到學校時讀三年級，學習成績不好，最怕的是寫作文和做復雜的應用題。所以語文數學都學得不好。記得有一次，老師布置同學們寫作文時，我又害怕起來，覺得不知如何是好。這時，我們的班長—-何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理，走過來對我說：「我覺得你的作文應該比我的好，明天能給我看看嗎?」
我看著何宇航，十分感動。他人非常聰明，又很刻苦，成績那麼好，我怎麼可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那麼真誠，我又相信他了，並在心裡暗下決心：我一定要寫好那篇作文，不讓他失望。
那天晚上，我查閱了許多資料，進行了仔細的構思，然後認認真真地寫好了那篇作文，之後我還主動地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當我把我的想法告訴她後，她對我的作文提出了一些修改意見，根據媽媽的提示，我修改好後又抄了一次。
從這一次起，我認識了我們的班長——何宇航，我還時常以他為榜樣，他看書我也在看書，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認真做作業，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什麼事都變得認真起來，還養成了愛看書的習慣，遇到不懂的總愛問一下何宇航，很快我的成績從七八十分進步到九十多分，作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫院》還發表在《孩子作文100分》雜志上呢!
榜樣好比人生的坐標，成功的向導。它帶給我們的是無盡的朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!
H. 小紅不僅學習好,所以樂於助人,是我們學習的榜樣。修改病句
小紅不僅學習好，所以樂於助人，把所以二字改成更字，這樣就是:小紅不僅學習好，更樂於助人，是我們學習的榜樣。
I. 求題目是 榜樣 的作文 提示：在你的身邊一定有許多典型的人物，他{她}都是我們學習的榜樣，選擇其中的一個
她，一個聰明可愛有集體榮譽感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。他嚴謹好學，是同學們學習的榜樣，在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。
還記得剛入學時，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔任班干以來，他的各方面能力得到了更好地體現。工作中，他能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，並積極參加校內外組織的各項活動.，她就是我的我的好榜樣-xx
不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，xx每天一回到家先做作業，不做好作業不吃飯，時間比別人少很多，但xx卻能9點多鍾就做完作業，而且還溫習了功課呢！因為她勤奮好學，所以在各類競賽中，曾多次獲獎。當我們誇獎她，她只是淡淡地說：「我今後還要更加努力，爭取取得更好成績！可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每一個獎狀都有一個勤奮努力的故事，特別有一次：她寫一篇環保徵文，寫了又改，改了又抄，她還覺得不滿意。又請父母打電話給周老師，又到老師家裡改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來再寫過。終於「功夫不負有心人」，寫出了一篇好的文章，獲得了市裡的二等獎哩！我們去表揚她，她卻說謙虛的說：「不夠好，馬馬虎虎而已！」哦！勤奮好學，是她一個揮之不去的優點！xxx真是一個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習他那種失敗了可以重新來，而從不氣餒的學習態度她，勤奮好學，奮發圖強，是我們學習的榜樣。對著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過，我一定會向她那樣改正我的缺點，在小學的生涯中，當一個好的畢業班學生。
xxx不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂於助
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J. 6歲小女孩在手術台上給自己講故事，你見過最乖的小孩是什麼樣的
在我們的眼中，孩子不需要太勇敢，害怕了就哭，膽小了就依偎在媽媽的懷里，不過在陝西，有一位6歲小女孩，她的堅強讓人感動。她在手術台上不僅不哭不鬧，還給自己講故事，故事講的很有條理，繪聲繪色，贏得了大家的贊揚，真是一個勇敢乖巧的孩子。你見過最乖的小孩是什麼樣的？關於這個話題，讓我們一起來聊一聊吧。
關於“6歲小女孩在手術台上給自己講故事，你見過最乖的小孩是什麼樣的？”這個話題，以上就是我的觀點，各位有何想法？歡迎到評論區積極留言。