⑴ 關於第一次登台拉馬頭琴的作文
早上，風呼呼地刮著，我冒著被風颳走的危險，在爸爸的陪同下來到了青少年活動中心。不為別的，就是因為我要登台演出啦！在化妝間，我意外地看見了拉二胡的郁東雪和同班同學竇博雅，竇博雅身穿一件綠色的小棉襖，扎著兩個小辮，顯得很可愛。郁東雪則顯得很有淑女風范。說笑了一會兒，才知道她們今天也是來表演的。這時，節目單貼了出來，郁東雪和竇博雅都找到了自己的節目，可是竟然沒有我的！爸爸一下子就急了，我的心裡也涼了半截——難道今天白來了？便和爸爸一起找到了劇場的管理人員，那阿姨一聽，立即將我的詩朗誦《校園的早晨》插了進去，我這才放下心來。還差五個節目就輪到我時，我被叫入了後台備場，又看見了劉貝爾、鳴洪宣、吳京京幾個主持人。鳴洪宣穿著一件白夾克，正傻里傻氣地向其他幾個人說我的壞話，我連忙給他吃了一個「栗子」。可他那麼不禁打，居然差點哭了。還惡狠狠地瞪了我一眼，說：「再上播音主持給我盯—著！」
終於輪到我上場了，我跨著大步走上前去（該不會再挺肚子了），努力使自己的心情平靜，微笑著朗誦著：
誰說校園的早晨寧靜？
早晨的校園一片鳥兒啼鳴……
⑵ 錫盟蒙中網站05年在網站有學校文藝匯演的照片 照片上有一個穿紅色蒙袍的拉馬頭琴的女孩子至今懷念~
先說名字呀
⑶ 馬頭琴的傳說中,蘇荷在夜幕降臨時拉馬頭琴是在干什麼
是因為馬頭琴的聲音就像白馬在陪伴著自己，每當深夜因為思念不能入睡，便拉起馬頭琴回憶和白馬相處的時光。
⑷ 馬頭琴的故事誰知道
傳說，很久以前，在那金色的阿拉騰敖拉山麓，有一個銀色的月亮湖。湖畔居住著一個勤勞勇敢、誠實善良的小牧民，名字叫蘇和。他和媽媽過著清貧的生活。 有一天，小蘇和出來放牧，在山坡上做了個奇異的夢——看見從天上騰雲駕霧飛來一個美麗的姑娘，對他說：「我知道你想得到一匹可心的馬，我告訴你，北邊湖邊有一匹白駿馬，善良的人喲，你快去把它牽回家吧！」說完只見一道白光，姑娘無影無蹤了。蘇和「啊」的一聲驚醒揉揉眼睛一看，陽光當頭。他想起剛才夢里聽到的話，站起來不由地向北一看，果然湖邊站著一匹小白馬，蘇和歡快地向它跑去。 從此，蘇和就有了一個形影不離的夥伴。蘇和精心地喂養、調馴小白馬，教它練走、練跑。很快，小白馬就長成了一匹膘肥體壯、跑起來四蹄生風的駿馬。 有一天，蘇和到湖邊放牧時，不小心踩進沼澤地的一個泉眼越陷越深。白駿馬看見後，長嘶一聲向主人跑去，咬住主人的袖子往外拖，蘇和抱著白駿馬的脖子被救了出來；一天夜裡，一隻野狼沖進了羊圈，蘇和急忙揮棒向惡狼打去，惡狼張牙舞爪撲向蘇和。這時白駿馬一聲長嘶掙脫韁繩，揚起前蹄向狼刨去，只聽得「嗷」的一聲，惡狼腦袋開了花。蘇和心裡一陣感激，跑過去愛扶地擁著白駿馬的頭不知說啥才好。 一日，蘇和在野外放牧時，遠處跑來幾個騎士，氣喘吁吁地來到蘇和跟前說：「小兄弟，你能不能幫我們的忙啊?王爺命令我們活捉一隻梅花鹿，如果捉不到，我們回去要受懲罰！」 聽說他們的處境，蘇和二話沒說，跨上白駿馬向山裡飛馳而去。不大工夫就追上了梅花鹿，用套馬桿將鹿套住了。 蘇和把鹿交給王府兵後說：「兵哥們，按你們的要求，我把梅花鹿幫你們捉來了。可是我有一個要求，你們回去後，可千萬別說這只鹿是我騎白駿馬給追到的呀！」可是「草原上有一匹能追上飛禽走獸的白駿馬」的消息還是不脛而走。王爺聽後垂涎三尺，露出了貪婪的笑容。 一開春，草原就傳開一則消息：在王府駐地要舉行「那達幕」大會，各項比賽優勝者都將得到獎賞。另外，還說王爺的女兒要選一個最佳的騎手作女婿。蘇和興高采烈地去參加比賽了。 蘇和和白駿馬果然得了第一。可王爺的姑娘一看領先的是個貧窮的牧羊娃，她垂頭喪氣地走了。奸詐狠毒的王爺兇相畢露，他對來領獎的蘇和說：「賞給你一隻羊吧，把你的白駿馬給府里留下。」蘇和不從，家丁就擒住他拳打腳踢後又五花大綁把他捆了起來，並把蘇和的白駿馬牽回了王府。 王爺得了白駿馬後如獲至寶，選了個好日子擺酒慶賀。當地富豪官吏都來道喜。王爺得意洋洋，命令家丁把白駿馬牽來，他想在眾人面前炫耀一番。可王爺剛一跨上馬背，白駿馬突然向前一跳，向後尥了一蹶子，王爺被嚇得尖叫一聲倒栽蔥跌了下來，摔了個嘴啃泥。白駿馬風馳電掣般地飛奔而去。 王府衛兵傾巢出動，跨上快馬，手持弓箭，奮力追趕。可白駿馬如箭離弦，兵丁無法追上。於是他們拉開弓，箭「颼颼」地向白駿馬射去，可是白駿馬依然跑得飛快，不久就沒了蹤影。王府兵丁只好垂頭喪氣地返迴向王爺稟告：「白駿馬中了數枚毒箭跑了，肯定死在路上了……」王爺只好作罷。 一天夜裡，一聲長長的馬嘶劃破了寂靜的夜空。蘇和急忙跑出去一看，是白駿馬跑回來了。蘇和又驚又喜，借著月光仔細一看，白駿馬身中數箭，已經奄奄一息……蘇和心如刀絞。白駿馬因箭傷過重死在了自己主人的面前。蘇和撫摸著白駿馬忍不住淚如泉涌。? 失去了白駿馬後，蘇和整天無精打采、傷心欲絕。有一天，他在夢中又見到了白駿馬，它說：「主人喲，你不要傷心落淚了，你用我的皮、骨、鬃、尾做一把琴吧，讓我永遠陪在你身邊 ……」 於是蘇和就按白駿馬說的話做了一把琴，在琴桿上端按照白駿馬的模樣雕刻了一個馬頭，並起名叫「馬頭琴」，永遠帶在身邊。 每當想起白駿馬蘇和就拉起馬頭琴，琴聲響徹雲霄，好似萬馬奔騰。
⑸ 春晚中拉馬頭琴的美女
毛澤東
身高1.3米
o型血
毛澤東簡介
毛澤東，字潤之，筆名子任。1893 年12 月26 日生於湖南湘潭韶... 毛澤東書信選集》、《毛澤東農村調查文集》、《毛澤東新聞工作文選》和《毛澤東詩詞選》等。毛澤東有三子...
⑹ 女生可以拉馬頭琴嗎
可以啊，俺學校馬頭琴專業里有女生。
⑺ 老師教我拉馬頭琴的作文
舞台中間，耀眼的燈光打在我的身上。我正在獨奏一首馬頭琴曲，我已情不自禁地陶醉在悠揚的樂曲中。一曲過後，掌聲響起，我不由自主的想起那艱苦的學琴過程……那是五年前的一天，媽媽強行拉著我在少年宮選特長班，我非常不情願，因為報一個特長班豈不是多了個累贅?少了許多玩耍的時間。倔強的我被媽媽像牛一樣牽到了布滿宣傳廣告的大牆下。媽媽還像接待員一樣給我推薦：「學舞蹈吧，學習舞蹈會有氣質;鋼琴也行啊，優雅……」媽媽嘮嘮叨叨我不以為然，卻被馬頭琴特長班深深的吸引住了，便問媽媽馬頭琴是什麼?媽媽說，馬頭琴是民族樂器，有濃厚的蒙古族文化，有九百多年的歷史。我覺得挺新鮮，便拉著媽媽報了名。從此，我走上了馬頭琴學習之路。起初學琴時，我感到一身輕松。可是，老師家長的要求一步步提高：不僅要會拉，還要注意動作、小細節。時間久了，新鮮勁一過，這種單調的學習讓我感到厭煩，少年宮不願意去，在家更是不想練琴。一天，少年宮評選「最佳學員」，老師把唯一的名額給了學的最差的同學。我怎麼也想不通，便沖回家大哭一場，痛哭過後，我深深地進行了思考，最近練琴不用功，上課常走思，而被評為最佳學員的那位同學每天堅持練琴。我明白了，這次評選「最佳學員」是老師對我的提醒。於是，我下定決心好好學琴。直到練得手臂發麻，連夢里都是音符的身影;手指被琴弦劃破，我也只是貼上創可貼，每按一個音符都會感到一個火花從指尖跳出來，雖然鑽心的疼痛，但是我從來沒有想到過放棄。我在班上認真學習，得到了老師的好評，同學們也都向我豎起大拇指。現在，我已對馬頭琴有了濃厚的興趣，堅持每天練琴，因為我學馬頭琴有了長足的進步，所以，爸爸還要為我的馬頭琴鑲一個瑪瑙呢。如今，爸爸媽媽已經不用聽CD里的馬頭琴曲了，他們的女兒已經可以為他們拉上幾首「大師級」的曲子了。我經常會被自己的琴聲所感動，拉《嘎達梅林》時，我彷彿置身於草原人們與敵人浴血搏殺的戰場上，在琴聲中，《嘎達梅林》的音樂形象被我塑造的更加悲壯;拉《萬馬奔騰》時，眼前出現千萬匹駿馬馳騁在廣袤的草原，啾啾的馬鳴聲與飛奔中駿馬揚起的黃沙，那壯闊的場面深深的震撼著我;還有《鄂爾多斯高原》，每當練習這首曲子時候，都會為我的家鄉翻天覆地的變化感到驕傲。我一直深信馬頭琴是有靈性的，是有生命的，一個人在家時，我喜歡對「她」說說話，「她」睜著大大的眼睛，彷彿聽懂似的。我愛馬頭琴，她讓我生活變得多姿多彩。作為一個蒙古族女孩，我要把蒙古族的馬頭琴文化傳承下去，讓更多的人了解馬頭琴，讓更多的人細細品味馬頭琴的博大精深。
⑻ 蒙古衛視那個拉馬頭琴的人
舞蹈和中國少數民族 - 蒙古族弓弦樂器，因琴桿結束雕馬頭而得名。舞蹈和歷史悠久，從唐宋時期奚琴弦樂器的發展演變。成吉思汗（1155年至1227年），一直流傳民間。據\\「馬可·波羅\\」載，在12世紀的韃靼人（蒙古人前身）在一個受歡迎的二弦琴，可能是其前身。明，清兩代的宮廷樂隊。由於分散在浮氦躥繼訥荒寸維丹哩不同的地區，它的名稱，形狀，聲音和演奏方法也不盡相同。內蒙古作為\\「莫林胡惡下降\\」，而在內蒙古呼倫貝爾，理念黑木東部，昭烏達盟被稱為西部\\「潮爾\\」。有\\「胡兀兒\\」，\\「二胡\\」，\\「馬尾小提琴\\」，\\「小提琴弓\\」，因此它被調用。內蒙古，遼寧，吉林，黑龍江，甘肅，新疆，內蒙古等地的境外團隊也很受歡迎。