『壹』 農村死人吹的嗩吶歌曲名是
葬禮上的嗩吶曲，主要包括四種：
1、《大出殯》、《十跪父/母重恩》、《千張紙》，《哭七關》，《蘇武牧羊》，《煙花嘆》等應景的曲子。
拓展資料
嗩吶
嗩吶，是中國民族吹管樂器的一種。
嗩吶的音色明亮，音量大，管身木製，呈圓錐形，上端裝有帶哨子的銅管，下端套著一個銅制的喇叭口（稱作碗），所以俗稱喇叭。在台灣民間稱為鼓吹；在廣東地區又被稱為嘀嗒[1]，是廣東「八音」樂器中的一種。
最常見嗩吶曲，包括《百鳥朝鳳》、《全家福》、《抬花轎》、《六字開門》、《社慶》、《一枝花》、《鳳陽歌絞八板》、《懷鄉曲》等。，王國潼先生採用台灣地方戲曲《歌仔戲》的曲牌「哭調子」、「七字調」為素材創作而成的。
『貳』 曲兒小腔兒大 的全詩
一，全詩：
朝天子（ 詠喇叭）
王磬
喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。
官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。
軍聽了軍愁，民聽了民怕，哪裡去辨甚麼真共假?
眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
二，背景
這支曲作於明武宗正德年間(1506—1521)，當時宦官當權，在交通要道運河上，他們往來頻繁，每到一處就耀武揚威，魚肉百姓。詩人王磐家住運河邊的高郵縣，目睹宦官的種種惡行，寫了這支《朝天子》，借詠喇叭，揭露宦官的罪行。
三，賞鑒
好的詠物詩一般具有三個特點：一是詠物維肖，即詠什麼要能抓住特徵，讓讀者相信確實是所詠之物；二是要有所寄託，不是為詠物而詠物，而是通過詠物，表達一定的思想內容；三是詠物和寄託的關系要處理好，即「不即不離」。用這個標准來衡量王磐的這首《朝天子·詠喇叭》，不難發現它是符合要求的好作品。
首先看它詠得像不像。小令第一層說喇叭、鎖哪的特徵是「曲兒小腔兒大』：，顯然這是喇叭最突出的特徵，一「小」一「大」的對比中，也流露出作者的愛憎之情。小令的第二層說喇叭、鎖哪的用途，是為來往如麻的官船抬聲價，即為官方所用。「聲價」即名譽地位，按理應是客觀評價；而這里卻要「抬」，就說明喇叭、鎖哪的品格是卑下的。小令第三層展示喇叭、鎖哪用途的另一面：為害軍民，即在為官船抬聲價的同時，肆意侵害軍民的利益，讓老百姓一聽到喇叭、鎖哪之聲就不寒而慄，膽戰心驚。小令最後一層寫喇叭、鎖哪吹奏的結果：吹翻了這家，吹傷了那家，直吹得民窮財盡，家破人亡。不難看出，通篇詠喇叭詠得真切，詠得讓人信服。
再看它是不是有所寄託。我們知道這首小令是詩人目睹了往來於運河之上的宦官的種種惡行後的借題發揮之作，顯然是有所寄託。現在的問題是這種寄託是否成功。喇叭和宦官不同類，但喇叭的「曲兒小腔兒大」與宦官的「本事小來頭大」卻有共同點，於是作品在物與人之間找到共性，作者實際上是比照著宦官的嘴臉詠喇叭的：以吹(虛張聲勢)為特徵，是官方害民的幫凶，到處作威作福，惹得軍民共忿，直到吹得天昏地暗、江山動搖。作者在對宦官害民的現實黑暗進行揭露的同時，也向最高統治者發出警告，其批判鋒芒是很尖銳的。所以說這首小令的思想內涵是豐富而深刻的。
通讀全篇，我們明顯地感覺到它不是為詠物而詠物，對現實社會的深刻洞察，強烈的感情色彩，分明在傳達一種反抗的呼聲，而這些思想內涵都包融在詠物之中。作品分明在批判宦官害民，但終於沒有點破，結論留待讀者思而得之，既痛快淋漓又含蓄有力，這就是「不即不離」。
四，作者簡介
王磐(約1470一約1530)，字鴻漸，號西樓，明高郵(今江蘇省高郵縣)人。從年輕時起即鄙視功名，築樓高郵城西，與名流談詠其間，因自號西樓。其散曲題材廣泛，雖多閑適之作，亦有同情人民疾苦、譏諷時政的佳作。有《王西樓樂府》。
『叄』 誰幫我寫份主持人發言搞
我有2份精彩的，看一下，可以參考
基：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，大家
合：晚上好！
我是今晚的主持陸曉玲，我是……
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學技術學院迎來了05級的新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎05級新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鍾聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子裡，我們向05級新同學表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學技術學院2005年慶國慶迎新生晚會
合：現在開始！！！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基：校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課餘生活，同時也對佛山文化的發展起了推動作用。
昂：接下來的這個現代舞就曾多次參與佛山各區晚會的演出並獲得了南海區大學生繹舞風華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰的日子，這次獨特的經歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想56年前，祖國母親遭受苦難，飽經滄桑
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學生活到處充滿著快樂的音符
基：下面掌聲有請星海音樂學院的同學為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。
方：年青的大學生應該自強不息，迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，並獲得了廣東省第一屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》
玲：同時也祝願祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，
同時又是浪漫的
昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風風雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕
玲：在中國的西南方，有一個擁有同樣悠久歷史的文明古國，
鏗：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引，
玲：在亞洲藝術節即將到來之際，就讓我們率先領略一下帶有異域風情的舞蹈《歡樂的印度姑娘》
昂：也許家鄉的山家鄉的水依然深深的銘刻在我們的記憶里，勾起我們對家鄉的思念
基：我們將會留戀這片美麗的土地，《這山這水》將清晰的縈繞在我們的心頭
昂：她養育了一代又一代的中華兒女，我們要為這山這水高歌，高歌她的無私，高歌她的奉獻。
基：請欣賞女聲獨唱《這山這水》
鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢？
方：藝術團指導老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：嗩吶是中國傳統的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功後帶來的甘甜
昂：讓我們為青春的美好乾杯，為祖國的富強乾杯
鏗：在《乾杯，祖國》優美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：五十六年，一步一個腳印；
玲：五十六年，一步一個台階；
鏗：祖國繁榮，我們為您驕傲；
方：祖國昌盛，我們為您自豪。
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
移動公布結果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那麼短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的
心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：願我們的新同學在四年後收獲累累的碩果
基：願我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛；
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗：慶國慶迎新生晚會
合：到此結束！
第二篇：
女：尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好
A：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗
B:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好
C：青春的旋律是春風里最深情的涌動
D：青春的熱情是生命中最動人的記憶
A：曾幾何時我們為昨夜的星空璀璨而不願合眼
B：曾幾何時我們為明天的夢想光環而樂此不疲
C：秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
D：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對08新生的期盼
A：我們為生命描畫了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
B：我們為生命譜寫了動聽的旋律，一曲曲都那麼委婉真摯
C：我們將從這里出發，開始人生中最美妙的旅程
D：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢
A：下面我宣布，齊齊哈爾大學生命學院08級迎新晚會
合：現在開始
A：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
B：本次晚會是由-------------------------------------------------------------------------------------------------
贊助的
樂隊表演
A：剛剛---------樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的激情
B：沒錯，那麼接下來的現代舞一定會再一次點燃大家的激情,掌聲有請年輕的舞者們
1.現代舞
A：校園有了歌聲，彷彿為青春歡跳按下了舞動的按鈕
B：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了激情的火苗
A：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星
B：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白雲
A：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌
2.校園歌曲聯唱 梔子花開 那些花兒 小手拉大手 最後一個夏天 （牛樹亮 胡雪薇 楊瑩徐晶）
A：56個民族盛開了56種絢麗的花朵
B：56個民族構成了我們偉大的祖國
A：各個民族都展現了自己的民族特色，以優美的舞姿展現了一幅多姿多彩的畫卷
B：我們是不可分割的統一體，用青春與活力盡顯人生的魅力
A：下面就請我們在傣舞和藏舞的優美旋律中領略民族風情
B：掌聲有請
3.民族舞串燒
4.事跡：馬濤—劉瑤
A：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學
B：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
A：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了
B：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人
A：是的，當他得知地震中家鄉受災後，他依然堅強的生活學習著
B：我想正是這種精神激勵他創造了今天的輝煌
A：掌聲有情，請李俊宏等為大家帶來的機械舞表演
5.機械舞—李俊宏
A：-------，聽說你瀟灑又博學
B：那是
A：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊
B：我啊，最喜歡關羽關雲長
A：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關於關羽的故事嗎？
B：這你可難不倒我，比如說桃園三結義、過五關斬六將、單刀赴會、義釋黃忠、千里走單騎……
A：等等，你好像忘了一個
B：是嗎？
A：溫酒斬華雄
B：對啊，這個經典的故事我怎麼忘了
A：沒關系，現在就給你個機會重溫一下這個故事吧
6.小品---關雲長溫酒斬華雄
A：聚光燈下的精靈非舞者莫屬，他們用舞姿來釋放激情，用眼神來互動交流，每一個動作都堪稱精美絕倫
B：是啊！說起舞蹈團隊，相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧
A：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學看完他們的表演，都激動的要去學舞蹈啊！
B：那麼現在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林
A：掌聲有請
7.小舞林
A：時代引領了一陣流行之風
B：青春帶來了一束時尚之光
A：流行的音樂影響了時代的旋律
B：流行的音樂成為時尚的筆跡
A：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受
B：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯唱
8.英文歌曲聯唱----1.sorry----李牧
2.you raise me up----朴鑫
3.I love you----李薇
9.互動---游戲
A：一方水土養育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水
B：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流
A：那當然了，松嫩松嫩，有嫩江當然就有松花江了
B：沒錯，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情
A：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落
B：下面請欣賞器樂伴唱，松花江
10.松花江 器樂伴唱（李牧 吳關 楊建宇 於麗娜）
A：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕
B：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想像著置身於松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺
A：明天我也要寫首歌
B：什麼名字呢
A：李健有松花江，-------有勞動湖
B：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境里了，我們還是欣賞下面的節目吧！
A：你想看什麼節目呢？
B：我想看高雅的拉丁舞
A：看！那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞
11.拉丁舞
A：流行時尚對於正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛的追求
B：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來
A：青春與活力是展現每個人個性的標志
B：就讓我們，用澎湃的激情來追逐流行的身影
A：下面請欣賞流行歌曲聯唱
12.流行歌曲聯唱：綠光—劉威娜 愛上未來的你---姜喆 屋頂
A：相聲講究說學逗唱
B：誒！今天現場來了很多人
A：沒錯，好幾萬人
B：哪有那麼多啊
A：你看，那不好幾個姓萬的人嗎？
B：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲
A：那是，我可是如假包換的「綱絲」
B：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德雲郭德綱，女有齊大仨美女
A：話不多說，掌聲有請三位美女
13.相聲：王爽 徐飛鴻 劉成鳳
14.保密節目
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A：08年是充滿奇跡的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過後，卻是迷人的微笑，我們為奧運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯唱。
15.奧運歌曲聯唱---永遠的朋友 北京歡迎你
（待定串詞）
A：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語
B：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出
A：我們為今天而歡笑自豪
B：我們為明天而拼搏夢想
A：拼搏的路上有你相伴
B：成功的路上有你幫忙
A：無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫
B：因為我們是相親相愛的一家人
16.合唱：相親相愛一家人
結束詞
A：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時光
B：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想
C：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞台，展現我們的青春與風采
D：今夜屬於你，今夜屬於我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間
A：青春的自由，青春的動感
B：青春的世界，充滿夢想和希望
C：有愛的地方就有夢想
D：有夢想的地方就有希望
A：願我們的新同學在4年之後收獲累累碩果
B：願我們的學院明天更加輝煌
C：願我們的大學日新月異的發展
D：願我們的祖國更加繁榮富強
A：現在我宣布齊齊哈爾大學生命學院08級迎新晚會
合：到此結束
B：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來
C：同時感謝-------------------------------------------------------------------------------------------------------
和--------------------------------------------------對我們的大力支持
D：祝各位 晚安
『肆』 喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大 下句是什麼
喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大；官船來往亂如麻，全仗你抬身價。軍聽了軍愁，民聽了民怕，那裡去辨甚麼真與假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
『伍』 有誰知道一部主人公叫連升的農村愛情電視劇，連升嗩吶吹的特別好
《潁河故事》
主題曲《遙遠的故鄉》
當我想起古老的故鄉
穎水河就在我心中流淌
大碾盤轉動的日日夜夜
碾碎了生活碾不碎那幾代人夢的嚮往
我思念
思念的故鄉
那是我永遠夢回縈繞的地方
我思念
思念的村莊
那是我永遠無法忘記的地方
片尾曲《大平原》韋唯演唱
老祖母常說那活著難
再難也難不過上青天
天上有路路太長
長長的日子沒個完沒個完
走過今天等明天
走過了明天還是個難
走過了今天等明天
走過了明天還是個難
大平原大平原
一輩子難走出這大平原
大平原大平原
一輩子想走出這大平原
搜集不到那麼多的素材。這個劇集簡直是河南電視台的代表作。
對於這個劇集那麼難忘是有特別的意義的。
人生導航的意義。
如果他們解決的難題正是自己將要面對的。
生存的夢想，也被照亮。
『陸』 你知道哪些歌曲裡面帶有嗩吶比如
一些民謠歌曲里會有嗩吶的聲音，山丹丹的花開紅艷艷里有嗩吶的聲音。
『柒』 二人台嗩吶大聯唱網路歌手
單小源
『捌』 嗩吶分大、中、小、請間有什麼區別
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音區不一樣，音色不一樣，用途不一樣——
大嗩吶——低音樂器，聲音低沉。多用於祭祀、儀式、列隊等大型活動
中嗩吶——中音樂器，音色優美活潑，適於各種喜慶表演
小嗩吶——高音樂器，音色高亢、活潑，常跟中音嗩吶配合用於喜慶場合
『玖』 嗩吶大d調和小d調有啥區別
摘要 嗩吶d調是指D調高音嗩吶，嗩吶中的一個分類，如筒音為a1的嗩吶，就叫D調高音嗩吶，筒音為a的嗩吶，則叫D調中音嗩吶。