⑴ 求（讀者）和（青年文摘）的讀後感
讀者》讀後感四則
就在一瞬間（一）
看讀者，是一種習慣。每次翻閱，細讀，總會有無數個靈光一現的瞬間。於是，對於親情，對於人生，對於生活，還有，對於愛情，在那一個個一瞬間，都會有種種新的理解。
1
記是有那麼一篇文章《母親不是聖人》，講得是母親的一個女兒總因為母親的信心而耿耿於懷，直至有一天，她忽然明白：真正能完美唯有那些聖人。而母親，不是聖人，雖然她愛每一個孩子，但難免有些顧此失彼。想到這，她內心裡完全釋然了。
於是，在每一次與母親有些小矛盾之後，我馬上能告訴自己：母親不是聖人，我們不能總希望她能做到與自己所期望的完全一樣。況且自己又何嘗又做到完全如她的期望呢？於是，我也釋然了，又樂悠悠地挽著母親的手四處逛街。
推而廣之，我們身邊的每一個人都不是聖人，而我們的學生更不是完美的。這樣想想，很多時候，我們都可以釋然。
2
林語堂說：《人生如詩》。我們應該當學會感受生命的韻律之美，像聽交響樂一樣，欣賞其主旋律、激昂的高潮和舒緩的尾聲，就像人生活有童年、少年和老年，誰也不能否認這是一種美好的安排。
是的，這些反復的樂章對於我們的生命都大同小異，但每個人的樂曲卻要自己去譜寫。也許偶爾會有些的斷奏或強音，使人生的主旋律不再和諧，那麼，趕快重新續寫好接下去的曲譜吧。
我願所有人的人生如詩，優雅、美好。
就在一瞬間（二）
3
幸福生活是什麼？一個雙手殘疾，用腳書寫人生的女孩說自己是天下最幸福的人，因為她覺得她擁有愛，而且她還能用自己的努力讓自己從未對生活失望；一個健康活潑，年輕漂亮，皮鞋光潔如新，有閱讀文學作品的熱情，甚至喝茶的時候嘴唇有力面且充滿渴望，但她說：「哪裡有什麼幸福？狗屁！」
幸福到底有沒有。幸福不是具體的可觸摸的物質，她是另外的東西，是有靈性的東西，只有懂得品味才能抓住幸福。
於是，寒假裡，當我坐在窗邊備課，埋頭了幾個小時，終於在某一時刻完成時，我站起來，推開窗去，恰好這一天外面是藍天白雲，而且冬日的陽光那麼柔和，放眼望去，我笑了，這一刻我是多麼幸福！
當我動起手來，把房間從頭到腳徹底地打掃一番，排上自己喜歡的花，放一段愛聽的班德瑞，看書架上的書一碼碼地，整齊地站立，再看看桌上的水果閃著水滴的光澤，我是多麼幸福！
一個調皮至極的孩子被我委以重任，當付班長。他爸爸人在外地，發信息過來表達他的驚喜與感謝。當時的我正在婚紗店裡拍那叫畫藝的場景。那時的幸福，就似背景畫里成簇的鮮花，欣然怒放。這種感覺，真好！
池莉也是個小女人，她在娓娓地與我絮叨她的幸福觀。她說，《收藏幸福》，然後在我們以後人生的無論哪一個階段，只要想起它，它就會流淌和滋潤。
4
我愛流淚，不過極少是傷心的淚，更多的，是因為感動。曾經把讀者里一個少年自強，又擔負著照料單親媽媽的故事讀給學生聽。學生還睜著大眼專心地聽著我讀下去，我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節課，整個教室教被一種感動所包圍。
有時，看書，讀著讀著，不覺眼眶模糊。馬上翻開另一頁，怕感動進一步漫延。
不過，有人說，《每一個感動都值得流淚》。文章中，有朋友聚會，要求每一個人說一件能感動他人的事，誰能讓大家感動哭了，其他的人就要喝酒。於是，一個又一個故事講完了，酒也一次次地一干而盡。暢快！是的，所有的感動都緣於心靈深處的震撼，所有的感動都來自於靈魂深處，沒有真情，哪兒來的感動？
生活中有那麼多善良的心善良的人，怎麼能不讓我們對生活樂觀呢？
……
就這樣，在無數個與讀者相識的日子裡，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。
給多少分，隨便吧！
2 乍看這個題目，我先被雷了一下，有深惡痛絕之感。 題目為《郭敬明：小時代大野心》。確實，有一段間跟風喜歡看郭的書。在此我覺得《幻城》是郭寫的最有良心的一本書。後來的————我都無話可說。我一同學的媽是研究心理的，她對我同學說：建議你去看看《悲傷逆流成河》，裡面有很多心理疾病的典型案例，像狂躁症，抑鬱症~~（我真佩服老郭，想他寫這本書應該也看了不少心理學的案例。）
廢話也不多，在再回到主題。青年文摘2010第六期第一篇讀後感。或許是三毛的書看多了，現在看書都理解得很深。或許一些郭的FANS看了這篇《郭敬明：小時代大野心》會激動不已。是啊，憑你們的文學水平看了是該這樣，你們大概都被郭麻痹了。看著看著，我竟有些喜歡這篇文章，完完全全一篇諷文。具體我不啰嗦，你們有興趣可以自己翻看。為了證明我覺的這是一篇諷文的觀點。我從兩個角度來說。先是利益角度，青年文摘與最小說同是雜志，利益總是有些沖突的，當然作為黨刊青年文摘也不會寫的太露腳，寫一篇諷文還是可以的。再者，作為黨刊，有領導少年的義務，青年文摘也有推薦過郭敬明的文章。但看現在的形式：新華書店把郭一類的文章專門辟了一專櫃，青年一把一把把錢投入到郭的書中，小時代出限量版。這一切，郭都只是為了商業利益，書中的內容也都並非全都積極向上（有大量名牌名稱，不知道是不是諷刺奢靡之風，還是在製造奢靡之風？涉及青年叛逆期許多的脆弱心理，並放大，郭有承認。）青年文摘是否覺得要剎車了？能剎就快剎吧。
再舉一個不算證明的發現，那就是緊接這篇《郭敬明：小時代大野心》的下一篇文章，也就是第二篇。題為《不能放棄的職責》。描述一個事業成功的人向另一個人抱怨自己的功績多麼偉大，責任多麼艱巨。卻發現對方是一名士兵，為自己的職責而奮斗，士兵認為祖國的安全高於一切，然後是戰士的安危。事業成功的人警醒。 這么說我完全瞎猜，事業成功的人（郭），青年文摘似乎在暗示。
在此，警醒所有沒看過或看了郭小說的人。我不怕郭覺得我這篇文章的作用只是為了讓更多的人記住郭郭敬明這個名字。我只是想告訴那些我的同齡人，這些書只是為了賺你的錢，你真的有錢就多買買名著看看吧，肯定有用的。不信，你就去看看吧。我就既看了三毛的《夢里花落知多少》，有看了郭敬明的《夢里花落知多少》。我很好奇為什麼同名的書差距那麼大？
⑵ 郭德綱相聲內容是看美女出事故不同大夫救援什麼的……還有是在大學的有個女朋友「金發碧眼」……求兩相聲
相聲《我的大學生活》台詞：
郭：回到北大我很高興，我也北大的，我是北京大興的
徐（唱）：明天你是否會想起，昨天你寫的日記
郭：來搗亂的了
徐（唱）：明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你
郭：小時候挺脆弱
徐（唱）：老師們都已想不起，曾經最愛哭的你
郭：是 愛哭 說了
徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
郭：一塊坐著
徐（唱）：誰娶了多愁善感的你
郭：一驚一乍的真受不了
徐（唱）：誰看了你的日記
郭：偷看日記我告他去
徐（唱）：誰把你的長發盤起
郭：這個眼神當不了歌星
徐（唱）：誰給你做的嫁衣
郭：我自個兒買的
徐：大學生活，就這樣，遠去了
郭：誰都有畢業的一天
徐：你也遠去了
郭：我離瘋子遠點
徐：我多懷念，你的秀發，拂過我胸口的感覺
郭：我扎死你
徐：我多懷念，在無人的校園里，你讓我背你那種情義
郭：就你這小體格
徐：我多想對你說一聲
郭：說
徐：我愛你
郭：斷臂山？
徐：我多想最後一次，吻你
郭：拿個盆來我要吐
徐：你干嗎呢？
郭：你太惡心了你
徐：我正在做的事情，是對一段時光的追溯
郭：啊
徐：做一份青春的祭奠
郭：祭奠，這詞聽著挺坦盪的。都祭奠什麼呢？
徐：我的大學生活
郭：上過大學
徐：祭奠我青春無悔的愛情
郭：說話跟念詩似的
徐：我第一次行走在大學的校園里
郭：原來不讓進
徐：那是我來報到
郭：哦頭一天
徐：我第一次走在大學校園主路上，看著撲面而來的橫幅，心情非常激動
郭：哦
徐：激動得有點顫抖
郭：寫的是歡迎新生入學？
徐：開展滅鼠運動
郭：那顫抖就對了，這叫大義滅親
徐：你才耗子呢
郭：這詞聽著不挨著
徐：就這樣我的大學生活開始了
郭：慢慢上吧
徐：在大一的時候，我只有一門心思
郭：干嗎
徐：學習
郭：就是上課唄
徐：我這個學習是受我們宿舍老大影響的，
郭：哦，老大很喜歡上學？
徐：苦心學術
郭：好學生還是多的
徐：非常愛學習
郭：那有個好成績
徐：以至於他的生活中完全都是學術用語
郭：那可了不得了
徐：有一次眼睛不好，上校醫院看病：大夫啊，我這個眼睛啊，這個光線投射到物體上面，再反射到我的
瞳仁上面的時候，總是在這個物體的本體旁邊產生一個對等的像
郭：挺復雜
徐：而且這個像和這個本體並不是分離的，
郭：好
徐：而是呈現一種交集的現象
郭：嗯嗯嗯
徐：大夫想了半天：你看東西重影是嗎？對對對對
郭：我要是這個大夫非打起來不可
徐：大夫的概括能力很強嘛
郭：這叫概括能力，中國人都這么說
徐：我就是受我們宿舍老大的影響
郭：沒聽出你說話像他呀
徐：我好學習
郭：是是是
徐：我上午學下午學晚上學，吃飯學睡覺學做著夢都學呀
郭：嘿，瞧瞧人家，這成績不錯呀
徐：不怎麼樣。可惜的是，一到大二，我的興趣轉移了
郭：啊？到大二興趣轉移了，喜歡什麼了呢？
徐：那大一就是高四呀，
郭：對對
徐：大二了誰還好好學呀
郭：哦，這你給我講講，我也沒上過學不老清楚的
徐：我喜歡體育
郭：嘿，有一好身體
徐：這是受到我們宿舍老二的影響
郭：老大他兄弟
徐：嗯！
郭：哥倆能跑到一塊兒不易
徐：他是北京人，
郭：哦
徐：北京人，就住那個平安大道
郭：我知道
徐：北京四中知道嗎？
郭：我知道
徐：北京四中操場對面
郭：我在那個門口買過冰棍兒吃
徐：就住那
郭：好
徐：每個周末他都回去看球去
郭：嗯
徐：他球迷，我們一屋子都是球迷，
郭：是啊
徐：可是我們宿舍里沒有電視呀
郭：呵！這宿舍日子苦點
徐：他一回來跟我們講球，饞得我們呀，難受啊
郭：就是
徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大馬金刀往那一坐
郭：怎麼著
徐：正侃呢：哎喲那中衛太好了，左腳一扣右腳一帶啪一轉身，連過倆前鋒啊！
郭：你瞧
徐：唰一腳傳給中場
郭：嗯嗯嗯
徐：我一聽，這是什麼球？意甲？
郭：不會
徐：英超？
郭：未必
徐：昨兒沒球啊
郭：就說啊
徐：趕緊聽聽吧。
郭：聽人說唄
徐：還在那侃呢：嚯，中場這人也強啊，一個斜傳直插，邊前衛拍馬殺到，啪一趟，越過了底線。
郭：嗯！
徐：直接發角球，這角球發得又高又飄，前鋒趕到，當一腦袋
郭：球就進了吧
徐：沒有
郭：怎麼呢
徐：讓守門員給封出去了
郭：你瞧瞧
徐：封出去了沒關系呀，沒封多遠
郭：嗯嗯
徐：還落咱們前鋒腳底下，人家左腳一扣右腳當就是一腳，世界波呀
郭：我的天，您等會兒您等會兒您等會兒，世界波？
徐：世界波呀
郭：哦，您給解釋一下這個
徐：就是世界上的人都踢不了這么好看的弧線，呵！
郭：哎呀這么大的能耐
徐：世界波呀，當就是一腳，射門柱上了
郭：怎麼弄啊這個？接著再來
徐：又到他腳下
郭：嗯有的是工夫
徐：左盤右帶，盤過守門員啊
郭：嗯
徐：空門啊！
郭：嗯，您瞧瞧
徐：抬腳就進了
郭：使這么大的勁
徐：可惜他沒射呀
郭：怎麼呢
徐：唉，一打上課鈴啊，他們就不玩了
郭：哎呀，初中生踢球啊
徐：反正我是很受他的影響
郭：您這一腦門子汗看著夠賣力氣的
徐：我是上午踢下午踢晚上還踢，
郭：那落一好身體唄
徐：沒有，到大三我的興趣又轉移了
郭：嚯，又轉了，這回喜歡什麼了？
徐：大三啊，我的情竇初開
郭：我知道，開始喜歡男的了
徐：像話嗎？啊？開始喜歡男的像話嗎
郭：都大三了才情竇初開，你要說想換換口兒我倒相信
徐：那我以前，我也曾經喜歡過女的
郭：後來喜歡男的了
徐：不是，我原來喜歡女的
郭：現在喜歡男的
徐：你別繞得我行不行？我原來喜歡女的，但是沒有追求過
郭：嗯嗯嗯
徐：到大三，我敢於追求女同學啦
郭：這是多大的事啊
徐：受我們宿舍老三的影響
郭：哦 老二他兄弟
徐：怎麼全是兄弟？
郭：老大老二老三，哥兒仨一塊兒考進來不易
徐：我們是一個宿舍
郭：哦，論著這么來的
徐：都是干兄弟
郭：嗬你瞧瞧，一點水都沒有
徐：情聖啊
郭：情願剩下的，不老露臉的
徐：談戀愛，情聖，那年他二十一，他都讓二十八個女的甩了
郭：這比我強，我那年搞了十個黃了二十多個
徐：他有很多經驗啊
郭：向人家學學
徐：就是啊。我愛上了一個中文系的女生
郭：多大歲數
徐：非常美麗
郭：漂亮
徐：二十多歲
郭：你看看
徐：可是我就是啊，不敢跟她說話
郭：你得壯起膽來
徐：當時我們三哥教給我了
郭：怎麼說的
徐：這個東西你沒我有經驗
郭：哎，跟人家學學
徐：跟女生你得搭訕，懂嗎？搭訕！
郭：對，翻譯成中國話這叫勾搭
徐：反正就這意思吧
郭：嗯
徐：你不認識你怎麼問人家呀
郭：找話
徐：跟我學呀
郭：跟他學吧
徐：她走前面你走後面呀
郭：誒
徐：你看沒人的時候
郭：嗯
徐：你找點東西，你就身上沒東西，你隨便從地上撿點東西，過去問她：同學這是你掉的嗎？
郭：這是個辦法啊
徐：不就認識了嗎？
郭：好主意
徐：好主意呀
郭：嗯
徐：我在三教旁邊遇見了她
郭：開始了
徐：她在前邊走
郭：嗯
徐：我在後邊跟著
郭：那是
徐：我對自己說：平靜一下
郭：冷靜
徐：勇氣，拿出勇氣來！
郭：多拿點出來
徐：要拿出勇氣來呀！我一拍她肩膀：同學，這塊磚頭是你掉的嗎？
郭：也別說，地上也沒有別的可撿！
徐：她把磚頭搶過去這頓拍我呀
郭：對，這學生後來出家叫魯智深，她還打過一個叫鎮關西的同學
徐：沒聽說過，現在這女生都這樣，彪悍，野蠻女友嘛
郭：哦，挺好，這法兒挺靈啊
徐：是挺靈啊，雖然這次沒成功，但是自那以後，滿校園都是我和女生搭訕的身影
郭：您給介紹一下這勾搭的場景
徐：同學，這把鐵鍬是你掉的嗎？
郭：這是鐵鍬系本科生，對，往死里拍他
徐：同學，這張桌子是你掉的嗎？
郭：口袋太小裝不下，對，呼死他
徐：同學，這個隔離墩是你掉的嗎？
郭：你沒膀子力氣拿的起來嗎？對，直接寫上碑就行了
徐：我不氣餒！
郭：對，你都死了！你上工地兒里搞對象去吧！隔離墩同學，這個樓是你掉的嗎？嗯？
徐：我被她們很多人打過
郭：誰不打誰遺憾啊
徐：但是我不氣餒
郭：這叫沒羞沒躁！
徐：上次，我在化學實驗室又看上一個美女。
郭：他在化學實驗室他也不閑著
徐：她在前邊，我順手拿起一個桌上的試管：同學！
郭：說話
徐：沒事兒
郭：怎麼呢？
徐：王水
郭：嚯！下次別在她後頭，你上她前頭去，搞對象不成只當溜狗了
徐：沒有什麼下次了，下次就是這樣了
郭：哪樣啊
徐：同學～～
郭：那是硫酸潑臉上啦～～
徐：這把紙錢兒是你掉的嗎～～～
郭：我說鬧鬼吧！！王水太厲害了，據說連黃金都能弄化了
徐：一直到大四
郭：大四了
徐：我還是唱著我的單身情歌，行走在沒有愛情的校園里，並且固執得認為自己是一個寶貝
郭：怎麼能是寶貝呢？
徐：大四還是處男呢不是寶貝？
郭：對對對，這比找一恐龍可難多了
徐：大四馬上就要過去了
郭：快畢業了
徐：學分該修的也差不多了
郭：那是
徐：工作大家都沒什麼著落
郭：喲
徐：壓力很大
郭：也著急
徐：還有一兩科沒過
郭：不算多
徐：大家也不去上課了，有很多自己的事情了。老師不幹了
郭：怎麼呢
徐：點名啊下次！
郭：對
徐：那天早晨，我睡得迷迷糊糊的，有人把我扒拉醒了：哎哎起來起來，哥們，今兒我得面試去，點名幫
我答應一聲
郭：怎麼還得面試去呀
徐：找工作呀
郭：哦
徐：壓力很大
郭：就是
徐：哎哎哥們哥們，我那班兒我昨兒剛上的今兒我不能請假
郭：對
徐：你幫我答應一下
郭：這個你也得替他
徐：哎哥們哥們，我上班兒去啊不能請假，幫我答應一下啊
郭：對，這宿舍除了你都有事干
徐：德亮啊，其實在本體論形而上學上說
郭：這人我知道，剛說過一遍了
徐：我是想去上課的
郭：可以理解
徐：但是昨天，在十二個或者十三個小時之前
郭：多精確
徐：啊，就是我進食的時候
郭：吃飯的時候
徐：就是我用水和蛋白質補充養料的時候
郭：說得太細致了
徐：有一股氣體順著口腔一直到了腹腔
郭：別在外邊吃飯
徐：以至於今天晚上，我我我我我，我的小腹偏下部，有著一陣一陣的，類似陣痛一樣的感覺，今天早上起來，這種感覺越來越明顯，越來…………拉去！
郭：太好了，你總結得相當准確。聽他說話有點惡心
徐：我昨天晚上也很晚沒睡
郭：你也拉去？
徐：寫簡歷呢
郭：寫簡歷？
徐：找工作啊
郭：壓力很大
徐：對，我睡得迷迷糊糊的，我說行行行，我幫你們答
郭：替他們去應名去
徐：來到教室里，往這一坐，上眼皮開始打下眼皮
郭：一宿沒睡呀
徐：閉著眼睛，暈暈乎乎的就聽老師點名：徐德亮！
郭：叫他
徐：到！
郭：得答應啊
徐：張三！到～李四！到～～
郭：呀
徐：王五！到～～～
郭：這宮里來人了這是。等會兒吧，怎麼還聲音忽高忽低呀
徐：怕老師聽出來呀
郭：模仿別人的聲音
徐：那當然了
郭：真是個天才呀
徐：老師說：徐德亮！
郭：誒
徐：到～你干嗎呢？！沒干嗎呀。
郭：就是啊
徐：你睜眼看看！我一睜眼，喲，今兒班裡就來倆人兒
郭：你要學出仨人的聲音都算失敗
徐：一轉眼，七月了
郭：七月，快畢業了
徐：同學們就要各奔前程了
郭：哪來的回哪去
徐：兄弟們就要分開了。唉，（唱）朋友一生一起走
郭：又唱上了
徐（唱）：那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情一杯酒。老大去了廣州，老二去了美國，老三去了上海，老四去了浙江
郭：哪兒的都有
徐：老五去了黑龍江。我說同學們兄弟們，沒關系！以後回學校的時候找我來！
郭：留校了？人家都走了，你沒及格呀？沒畢業
徐：什麼叫沒畢業？
郭：你留下來的呀
徐：他們愣說我那英語，沒畢業，沒過
郭：哦，英語，這個挺難為人
徐：一級沒過
郭：嗯，這稍微難點
徐：我又不是鉗工我考級干嗎呀
郭：對，我同情你，我當初考曲藝團也因為英語沒進去
徐：後來他們挺後悔的……
郭：說你的別廢話！忘了？這是在北大不要瞎說，我都摟著何況你乎
郭：畢業了人都走了把你留下了
徐：幸好啊，還有考試，
郭：還有考試？
徐：還有補考！
郭：嗬你瞧瞧
徐：補考我也過不了啊
郭：不能！
徐：過不了啊
郭：為什麼呀
徐：我找工作呀
郭：還得忙著上班去
徐：哪有心思學習呀
郭：就顧著說相聲了
徐：沒關系沒關系！我有辦法
郭：有什麼辦法？
徐：在考試這天，我早晨四點鍾潛入教室！
郭：你打算偷什麼去啊
徐：偷什麼干嗎？我按著我准考證，看好了那張桌子，密密麻麻在桌子上刻字兒啊
郭：得虧你有這手藝呀，畢不了業出去刻戳子也能賺錢
徐：蠅頭小楷！
郭：你那眼神你看得見嗎？
徐：都是英文啊
郭：我的天哪
徐：密密麻麻所有需用的句型單詞，密密麻麻一桌子，嗬！乍一看那桌子，鋪一黑被單兒
郭：好么，墨水使得忒多
徐：往那一坐我一想這回我及格了
郭：了不得了
徐：我能畢業了
郭：就是啊
徐：八點鍾忽拉忽拉忽拉同學們都進來了，我一瞧，怎麼誰都不認識？
郭：你眼睛花了？
徐：正常，補考啊，哪個系的都有啊
郭：對，保不齊有別的
徐：嗯？老師也不認識。他們走過我桌子的時候，都用非常欽佩的眼神看著我
郭：這幫也沒見過什麼。瞧瞧你
徐：心說，嘿嘿，下手晚了吧
郭：別咧嘴
徐：你不及格活該！
郭：打死你都不多
徐：有這我及格了！
郭：倒霉模樣
徐：老師發下卷子來我一看
郭：怎麼樣？
徐：考日語！我說老師不對，不對老師！你看我准考證呀，206,這是不206？
郭：206啊
徐：考英語您怎麼發日語？您進錯屋了吧，你們都進錯屋了吧
郭：都錯了
徐：你們都進錯屋了吧！
郭：哎
徐：老師說你拿來我看看，同學，你的准考證是三教206,這是一教206。這可怎麼辦呀，現在去考試去，我准考不過呀。我現在不去考試去，我畢不了業呀。
郭：你出去刻戳子去呀
徐：要不我跟這考日語？
郭：你未必會！
徐：也沒有用啊！
郭：可說是呢
徐：這可怎麼辦呀
郭：怎麼辦呢
徐：這樣！
郭：嗯！
徐：明知山有虎
郭：好！
徐：偏向虎山行！
郭：不錯！
徐：考試有險阻，心中有紅日！
郭：這唐詩！
徐：腳下如東風！沒關系不就是考英語嗎，三教206,我來了！
郭：這就對了！
徐：我扛著桌子去的！
郭：缺心眼吧！
⑶ 徐德亮，王文林近況
徐德亮，王文林兩人離開德雲社後就再沒有出現在公眾視野中。
據了解離開德雲社後王文林和搭檔徐德亮加盟了北京海淀相聲俱樂部，每周五晚上都會在這里演出，是俱樂部里的台柱子，每次演出觀眾都坐無缺席，反響十分熱烈。其經濟狀況也是有所改善，把十幾平米的平房換成了一百多平的樓房。
而就在近些年還北京舉行了收徒儀式，共收了七為弟子，諸多曲藝界的名家也是紛紛前來祝賀。雖然離開德雲社後沒能大紅大紫但是在業內也算的上是小有名氣，生活上過的還算可以。
徐德亮，王文林離開德雲社的原因：
2008年，29歲徐德亮突然宣布退出德雲社，在退出德雲社之後，曾有媒體詢問徐德亮兩人離開的原因，徐德亮說「為了自己的生活，也為了讓王文林老先生能多掙點錢。」而據徐德亮的口述我們也能看出老先生每天都很辛苦「王文林先生住在回龍觀，每次演出都得坐公交坐地鐵來天橋，太辛苦，演出費和我一樣。」
由此推斷，王文林之前在德雲社過的並不太理想。人為財死、鳥為食亡，看來王文林離開德雲社的主要願因還是工資待遇的問題。而德雲社也是不斷的有人離開其中待遇被壓制也是佔了主要原因。
2008年，29歲徐德亮突然宣布退出德雲社，退出前後四處諷刺郭德綱「德雲社分紅不均」。當時35歲郭德綱面對媒體鋪天蓋地的問詢和網友的指責，他是這樣說得：他錢沒少掙，但我感謝他！
⑷ 徐德亮和北大有關系嗎
徐德亮是北大中文系的畢業生
用郭德綱的話說中國相聲界的專業相聲演員中，徐的學歷最高！
德雲社在北大辦過徐德亮專場，徐德亮跟老郭和說的《我的大學生活》裡面提起回到母校如何如何
⑸ 北大教授評論郭德綱，身處娛樂圈的老郭娛樂化有什麼不對嗎
現如今娛樂圈的風氣是否有些娛樂致死？隨著近年來社會的不斷發展，我國很多的新興行業開始出現。人們對於娛樂生活也是主觸動了，每年都會有很多優秀的電影電視節目，放入影視市場，收獲了觀眾們的廣泛喜愛。這說明大家的思想正在逐步開放，接納更多的多元文化。
但不可否認，郭德綱身上確實有一些問題，這是他需要注意和改變的。比如過多的跨界導致每一個行業都做不出來什麼成績。拍攝的電影，票房和口碑都差的離譜。希望郭德綱在今後的日子裡面可以認清自己老本行。
⑹ 《左手倒影，右手年華》
三個人 （郭敬明） (2006-11-03 20:41:34)
分類：席慕容
我是一個人，小蓓是一個人，小許是一個人。
我們是三個人。
小蓓是個不怎麼寂寞的孩子，小許是個有點寂寞的孩子，而我是
個很寂寞的孩子。
小蓓是我最好的異性朋友，我們是單純的朋友，這是我和小蓓彼
此沒有言明的約定。但我們太過於形影不離，所以別人把我們定義為
一種很微妙的關系，我也不去申辯，隨它去好了。
小許是我的一個沒見過面的朋友，我們彼此很像。說明白一點，
我們是筆友兼網友。
我常常寂寞。於是晚自習後我會對小蓓說，陪我走走。小蓓總會
捋捋頭發說好的。小蓓原來有頭漂亮的長頭發，後來剪短了，我陪她
去剪的。我告訴發型師應該怎麼怎麼剪，好象我自己剪頭發一樣。剪
出來的效果不是很好，小蓓罵我口齒不夠伶俐表達不夠清楚我罵發型
師學藝不精。然後一起笑。然後一起想上街怎麼見人。
你看我這人就是不會說故事，跑題也可以跑這么遠，看來我可能
真的有點不善表達。好了話題拉回來，小蓓說好的，於是操場上的路
燈把我們的影子拉得很長然後再壓短然後再拉長。我們由一盞燈的光
明走向黑暗然後又從黑暗走向下一盞燈的光明。在一個又一個連綿不
斷的光線的罅隙中我告訴小蓓我小時候是個不怎麼聽話的孩子我的童
年是在農村長大的我小時侯很皮摔得滿身是傷現在我長大了安分了許
多我能靜下心來看書不抽煙不喝酒成績很好基本上是個好孩子只是有
時候很任性亂發脾氣沒理由的悲傷。而小蓓則告訴我她不吃豬肉很注
意自己有沒有長胖愛看《紅樓夢》但搞不清楚裡面成千上萬的人物初
中和幾個女生好得不得了大家一起很開心而上了高中發現朋友的定義
有了些改變自己無法適應所以有時候孤單盡管她小時侯作文很好但上
高中之後就不會寫公式一樣的議論文了因此連語文也不想學了但卻發
瘋似的想考中文系。
考中文系也是我的夢想，只是我想考復旦而小蓓想考北大。我說
小蓓貪慕虛名小蓓說我貪慕虛榮。北京和上海居然被我們說成那個樣
子，想想多少有點驚世駭俗。
我們走，走，走，一邊走一邊喋喋不休，黑暗和光明在我們身邊
交替上演，很有象徵意味。
我們彼此都很有祥林嫂的神經質，所以我們可以很長時間說話，
說到後來語言都有些力不從心因而不得不加上手語。手指穿過黑夜就
像穿過黑發一樣，有絲絲冰涼的快感。
小許和我是同一家雜志四川記者站的寫手。我常在上面寫一些無
病呻吟的文字以騙取一些稿費好維持生活的滋潤。四川就我們兩個人，
而且我們在同一個城市。很巧很巧。
小許和我做筆友的時候是個男生，但和我做網友的時候就變成了
女生。很復雜的一件事情。總之一句話：我被騙了。我生平最痛恨別
人騙我，因為被騙時自己絕對像只被耍的粉墨登場的猴子。但後來我
原諒了小許，因為小許的眼淚。她在網上一邊流淚一邊說：我不想的，
我不想的。
小許告訴我她和我剛認識的時候是想看看我是不是那種想騙女孩
子的男生，所以她就以男孩子的身份出現了，後來慢慢地知道了我不
是那種人。聽小許說這句話的時候我的掌心在冒汗，因為當我知道小
許不是女生的時候我真的有過很大的失望。我不是一個高尚的人純粹
的人脫離了低級趣味的人。我就是一個俗人。
小許的文筆實在好，每封信洋洋灑灑三千字。從門前剛立的廣告
牌說到席慕容的《新娘》，永遠也說不累。她的信結尾的時候永遠都
是「好了，再寫該超重了，就此擱筆」而不是「好了我累了，下次再
說」。就像南孚電池。
小許是個很宿命的人，她告訴我說她喜歡幾千塊的那種大拼圖，
散開來的樣子就像宿命，拼好之後又像創造了宿命。有意思。
小許喜歡把她大大小小的故事都告訴我。
比如她曾經熱情高漲地去賣賀卡，結果賣完之後發現居然賠了50
塊。
比如她討厭同桌那個整天塗護手霜的女生，說她瘦得拖社會主義
的後腿。
比如她喜歡在雨里提著裙子瘋跑，不打傘。
比如她喜歡聽張學友的《一路上有你》，盡管那首歌老得掉渣了。
比如她打羽毛球很厲害，被叫做「幻影殺手」。
比如。比如。比如。
我說世界上最痛苦的事就是陪女生逛街，而更痛苦的就是陪一個
叫小蓓的女生逛街。
我曾經陪小蓓走完整條濱江路，比長征都厲害。
小蓓總是叫我看路上漂亮女生的漂亮衣服，她說你看那個女生的
裙子好不好看？鞋子好不好看？我說好看好看，但穿在你身上就不好
看。小蓓說我知道你嘴裡從沒一句真話的。我馬上說哎呀其實你很漂
亮。小蓓馬上說哎呀奇怪你怎麼說了句真話出來哦。
小蓓曾經看到過一個銀戒指，很喜歡很喜歡。我說我買給你啊，
那你就要給我洗衣服做飯掃地了。小蓓說好啊為這個戒指賣身值得考
慮。後來我悄悄地去買了這個戒指但最終沒有拿給她。小蓓生日的時
候我送她一瓶香水。第二天小蓓對我說香水被同寢室的一個女生打翻
了。我說哦。她說你怎麼沒反映哦，你送的啊。我嘿嘿的笑了笑。小
蓓搖搖頭說你這人真是麻木。後來我生日的時候小蓓送我一個草綠色
的迷彩錢包，她說掉到草地里就找不著了，你要小心。我說你倒是很
會送東西啊。小蓓說當然，險惡的用心往往要用美麗的外表來掩飾。
我和小蓓原來是一個中學的，後來又考到同一所高中去了。我們
都住校，所以我們每個星期都一起回家。小蓓每次都坐我旁邊，但她
要睡覺的時候不靠著我。我說借個男生的肩膀給你靠啊。小蓓說算了
你那麼瘦靠在你肩膀上一兩個小時還不痛死。我說也是你那麼胖靠過
來不被你撞死也內傷。
有次是2 月14日，我們開學，老師真的是越來越會挑日子。我和
小蓓坐車去報名。我說情人節和我在一起有和感想？是否有父親節的
感覺？小蓓說你去死吧我像在陪兒子過母親節。
小許比我大，也比我冷靜比我成熟，總之比我好。
小許和我一樣也經常傷感，但小許是有的放矢目標明確，而我卻
是無來由的悲傷。小許可以把自己為什麼傷感講得脈絡分明，像一部
結構完整的推理小說。而當別人問到我的時候我總是說：哎呀……哎
呀……反正你不會明白。
⑺ 郭德綱的相聲在大學追女朋友的，同學這塊磚頭是不是你掉的
是徐德亮的作品《我的大學生活》，與郭德綱合作市他們去北大演出時，老郭給徐德亮捧得。可惜啊，亮子單幹了。不過我是特喜歡他的風格；倒是小偉，走的可惜了。鄙視BJTV搞離間。
⑻ 很多人喜歡郭麒麟，你認為他身上有什麼優秀的品質
在他身上看到最多的是屬於中國人獨一無二的氣質，似乎更接近傳統的謙，良，恭，謹，讓，沒有咄咄逼人的明星氣場，沒有各種矯情的富貴病，沒有裝出來的霸道總裁影子，更沒有為了搶位卡位等等明爭暗鬥的陰暗，而且由於很早的接觸舞台，他有著非常自信的態度和睿智，關於傳統文化更是優於同齡者許多，與其說像霍尊，李玉剛他們一個屬於性格恬淡的像女生，一個是後天純商業習慣，郭麒麟更像是打小耳濡目染熏陶出來的傳統思想作祟，更自然。最後還是習慣性給老郭點贊，教育無論如何都繞不開父親的影響和糾正。
最近看了不少有郭麒麟的綜藝節目，郭麒麟表現出來的是彬彬有禮，人也很謙遜誠實。插科打諢也渾然天成，只能說不愧是是說相聲的。參加最強大腦也不會強行附和，也不不懂裝懂。
⑼ 你高中教室後排的同學都是些什麼神奇的人
在以前，上課的時候座位的分布完全是按照大小個子以及視力的好壞來排順序，但是不知道從什麼時候，學習的好壞竟也成了安排座位的標准了，那麼你還記得坐在班級教室後排的同學是誰嗎，他現在過得怎麼樣呢？
01.
我要說一下我的高中同學，睡神一個啊，從高一到高三一直在睡的過程，班主任對他更是無奈，為了不影響我們其他同學學習，一直安排在教室的最後一排，最後一個座位。就連中途換教室了，他的座位也從沒有變過，平時成績也是稀里糊塗，高考的時候考了個200多分，直接就放棄了讀書參加工作了。
02.
中間我們一直保持聯絡，現在已經五六年，人家已經是銷售經理了，這個過程太跳躍了，我們全班同學都不敢相信這是事實，就連一直和他聯系的我也不敢想，一直認為他就是吹牛，沒想到他的進步這么大，簡直是小看了他。
02.
我從小到大的同班同學，男生一個，人長得也很黑，人稱外號「老黑」。從小學到高中一直是同學，而他也是一直學習最差的那一個，從一年級開始就是坐在教室的最後一排，起初是因為個子高，直到上了初中，座位分配是按照學習成績安排的，不出意外，他還是坐在最後一排，始終沒有向前挪過一次。
03.
從高中畢業後，有兩三年沒有聯系過，前段時間換工作的時候，竟然意外的和他成了同事，現在是項目組的小組長，工作還算可以，也算是翻身了吧，但是我發現了一個問題，他的座位依然是最後一個……
04.
我的一位同學，也是坐在最後一排，學習成績可以用渣來說了，老師都是放棄的那種心態，他也不是說不學習，就是那種明明認真學了，但還是學不會的那種，怎麼說呢，可能他的天賦就不是學習吧。
05.
前段時間在同學群里知道了他現在的狀況，原來高中畢業後他就參軍去了，現在已經是交警一枚，還結了婚有了孩子，生活比我強太多了。
看來大家在上學的時候，教室里的最後一排座位，都是留給學習成績差的同學准備的。但是這些後排的學生們，在之後的生活中，卻活出了另一番天地！
同學，你們班級里最後一排的同學們是什麼樣呢？歡迎留言：