㈠ 勞動者張桂梅的一天曝光，她為孩子做了哪些事
看了張桂梅的故事，彷彿就像在看電視劇一樣，這不是電視上才有的劇情嗎……
為什麼要建女子高中？張桂梅全力以赴為每個學生提供教學和關懷。剛開始她一點一點地發現，學校中幾乎每個班級的男孩子都比女孩子多，“有些女孩在讀書時就彷彿失蹤了”。來自貧困家庭的許多女孩早早輟學，或在農業方面幫助父母，或者外出工作甚至早婚以換取彩禮。
她還是許多孤兒的“母親”。這些孤兒的年齡在2至12歲之間，經常在院子里哭泣，使鄰居無法入睡。張桂梅只能帶著孩子在院子里走。
結語：細心的人們會注意到，在脫貧全國表彰大會上，張桂梅在輪椅上受到表彰時穿的外套，對比她在幾天前感動中國的2020年度人物頒獎盛典所穿的外套是同一件。當她穿著同一件外套參加幾場盛典時，沒有人認為她很窮，反而認為自她很富有。
㈡ 無論在什麼時候，只有愛勞動的女人才是最美的
勤勞的人兒最美麗，男女都一樣
㈢ 在「三八」國際勞動婦女節這一天，我們該致敬哪些人
我們都生活在一個幸福的時代，然而，這個時代也是一個快速發展的時代。我們都會有自己的生活方式，同時也會有自己的生活態度。在國際勞動婦女節這一天，或許我們都有很多應該致敬的人。很多人都會把這一節日稱為女神節。隨著時代的不斷發展，當今社會女性的力量也會逐漸增強。很多優秀的女性用自己的實際行動詮釋了舍小家為大家的奉獻精神，她們都是我們值得致敬的人。
每一個人都會有自己對生活的態度，我們看到了當今時代女性的力量。在國際勞動婦女節這一天，我們應該致敬那些為建設祖國默默付出自己的力量，嚴於律己，無私奉獻他人的新時代女性。
㈣ 你見過哪些從事體力勞動又很漂亮的女性
這是她做麵包窯的時候，因土窯材料簡單且保溫效果更好所以我做了土窯。麵包窯是利用窯體保溫的輻射熱來烘焙食物，所以在結構上大致分為熱質層、保溫層、結構層。
㈤ 愛勞動愛生活作文
愛生活，愛學習，愛勞動，愛祖國是作為一名小學生道德建設的基本要求。作為小學生，我們要發揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是愛學習。
古語說「少壯不努力，老大徒傷悲！」我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
社會在前進，我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生也應該好好學習，做個愛學習的好少年，把學習作為精神追求和責任，從小養成愛學習的好習慣。為了長大後能更好的勞動，更好的擔當責任，對祖國有更大的奉獻，更好地報效祖國，我們要「好好學習，天天向上！」
其次是愛勞動。
愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標准。
愛勞動，就要做到：第一，樹立正確的勞動態度，誠實、積極、主動地進行勞動。在勞動中要認真負責，保質保量。要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動態度。第二，積極參加公益勞動。這些勞動不僅為人民服務，為社會造福，也有利於培養愛勞動的良好學校氛圍。第三，要尊重各行各業的勞動者，特別是服務行業的勞動者如學校的門衛爺爺和工人叔叔。對他們的工作要理解、尊重，與他們相處要禮貌、謙虛。
羅丹說，生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。而我要說，生活不是缺少愛，而是缺少發現愛的心。只要你時時刻刻都保有一顆發現「愛」的善心，那「愛」就逃不出你的五彩生活。
㈥ 我誇誇我的同學作文450 女 助人為樂 愛勞動
一頭烏黑的長發，柔順的馬尾辮在腦後輕輕擺動，長長的劉海下一對彎彎的細眉，一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學，令我引以為榮的好朋友——王賀。王賀長得可愛，功課更加認真。每回寫生字的時候，她總是全神貫注地一筆一畫地寫字，外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍，她才有反應。正因為她認真，所以她寫的字工整，畫也很漂亮。記得有一次上美術課，老師讓我們畫自行車。下課時，我看了一眼王賀畫的自行車，和真的一樣，我不禁說：「哇！畫得真漂亮啊！」她抬頭望瞭望我，用筆梢撓了撓頭，有點不好意思地說：「什麼呀，我也畫了好幾遍。」王賀不僅謙虛，還樂於助人。
有一次同學段瑞麗摔倒了，王賀看見了，馬上跑過去把段瑞麗扶起來，還仔細看看她是否受傷。王賀很熱心，每到午休時間，她經常幫同學買東西。她讓同學們集中在她那兒報名，然後再幫大家買回來，雖然耽誤自己的休息時間，但是方便了大家。她關心班級，團結同學。每次出板報，她總是積極參加。當她看到有些同學合夥故意不和誰玩，她就會去跟那個同學玩。她總說，大家都是同學，要互相團結。王賀就是這樣一個優秀的學生，她的身上還有很多優點，你說這樣一個優秀的同學做自己的朋友不值得我驕傲嗎？
㈦ 聽爺爺奶奶講勞動豐收的故事
摘要 你好，稍等大概5分鍾後把作文寫好。
㈧ 付出勞動才能收獲財富，靠腦子賺錢的星座女，你了解嗎
古語有言：勤勞致富。我從小也是這么被教育的，靠雙手吃飯，勤勞的雙手創造美好生活。隨著年齡的增長，看到那些掙扎在溫飽線上的人多是像螞蟻般勤勞的人，真正賺了錢的人身體並不忙碌。我思考問題之所在，才明白是幼時的我理解錯誤，勤勞一詞的意義，不僅指身體還有腦袋，要善於動腦筋。此話應這樣講——勤勞的腦袋才致富。
如果你是靠手藝吃飯的。若能再多尋求些銷售渠道，那麼賺錢便會更輕松。
如果你善於運營或出主意，為別人提供服務，積累了客戶，賺錢也便不用愁。
如果你經營農村合作社，除了勤奮種田出產好農作物，還要多開些銷貨渠道，才能做到貨不愁賣。
用你的長處去賺錢，用勤勞去賺錢。有的人從錢眼裡只看到錢，習慣獨占；而有的人卻知道金錢會帶來更大的機遇，更多的選擇，願意和人分享，分享金錢、愛好、關系……分享一切，而同時，也在被分享。
勤奮表現在學習知識上，不學習知識是肯定不行的。信息時代，誰掌握的信息更多，誰的機遇就更多，選擇的空間就更大。發家致富需要努力地去學習知識，學習如何進行投資，利用投資才能發家致富，這是一個邏輯的循環，勤勞依然是這個循環的開端，從古至今這一點都未變過，變化的只是勤勞和努力的方向而已。
還有要少些埋怨，多些反思。
社會是不公平的，也是公平的。不公平的出身，看臉看背景，雖然是這樣我們就不用付出了嗎？努力付出不一定有回報，但你會得到經驗，不努力不付出一定得不到什麼。埋怨只能讓你陷入自怨自艾中，腦袋行動起來才能走出窮忙。
別再羨慕富豪們，炒股者，你若能面對千百萬的債務面部改色，那也能承受起千百萬的財富。擁有的另一種可能是失去，失去這些，甚至更多，人不能只得到而不去承擔失去。
賺錢要容易，就要改變自己！
學著從所有經驗中學習、成長，不管是成功的，還是失敗的。為什麼你那麼忙碌，忙著工作，忙著學習，卻依然成效不好？而別人那麼輕松，取得的成效卻好得多？對，你需要改變自己。
當你疏忽大意了，就需要加倍的時間工作去彌補；當你心不在焉了，就需要加倍的時間學習去彌補；當你遺忘了自我，就需要加倍的時間去尋覓；你總是在此處丟了東西，而到彼處去尋找。你浪費的時間，不僅僅是鍾表刻度上的時間。因為時間面前人人平等，每天都是24小時，無法積累儲蓄。時間付出的本質則是注意力的付出，專注在一個主題，不受無關干擾，而注意力付出的本質在於大腦的勤奮，積極運轉，深度思考。離開思考、離開專注，來談時間付出，那是解釋不了問題的。
想想你常捧著一本書心不在焉地看一周，最後發現不如別人專注讀一天收獲的多，按部就班，不思緣由按部就班地工作三小時也不如別人在花一個小時深入理解工作緣由、提效的收獲多。
從小事上反思自己的行為，糾正以前效率不高的行為，多參考別人的解決問題方法，找到適合自己的路子。有人講我天生讀書就發困，我天生不擅計算，天生這樣，天生那樣，我說呀你說的並不是人之本性不能更改，這些是人的思維方法，讀書發困說明書不適合你，遇到能提起興趣的書是不是讀得津津有味？為了買你心儀的東西，可以多家比較，算計很久的吧？
人的思維能力、邏輯能力靠鍛煉是可以提升的，廣東學生胡佩凡從草根脫變成學霸的過程告訴我們學習方法，善於思考的重要性，最終踐行了不是天賦異稟型學霸也能考上北大。好的思維方法有助於我們發現問題、找到更多更好的解決方法。工廠里和很多人的嘴裡經常掛著一句「今天工作不努力，明天努力找工作」。但是人的努力就是為了努力工作和努力找工作嗎？
時代已經變了，卻仍需要人們的努力勤奮，機械化程度越來越高，我們從靠自己的雙手變成了靠自己的腦子，運用得當的話想要實現發家致富依然還是可以的，從古至今、古今中外，這一點可是從未變過的。
有人覺得我寫此文歧視體力勞動者，我們當下能享受的便捷服務，快遞、外賣、便捷的交通，都是無數體力勞動者的辛苦工作換來的，他們難道不值得我們尊重嗎？當然值得，靠自己勤勞的雙手掙錢，不丟人，流自己的汗，不靠天不靠地，值得尊重。但是，你也要看到，哪怕是同樣的體力勞動者，愛動腦筋人的賺錢能力還是高於傻干蠻乾的。
若你還年輕，我希望你多給自己幾個選擇，不希望你這么累，希望你將來坐著能掙錢，躺著能掙錢，睡覺都能掙錢。
㈨ 作文題目小公主變成愛勞動的孩子
陽光照耀在重重疊疊的葉間，只留下斑駁的陽光。晶瑩剔透的露珠在樹葉間搖搖欲墜，掉落在水窪中發出異常清脆的聲響。
在清晨，校園里傳出朗朗的早讀聲，整齊而生動。連樹梢間的鳥兒們也在歌頌新的一天。
此時，我們班裡正彈奏著一曲歡悅的收作業進行曲。
「把作業擺在桌角，老師檢查。」聽著這熟悉的話語，我立刻揚起自信的笑容，「昨天我認認真真地寫了作業，還檢查了好幾遍，說不定我還會被老師表揚呢！」我心裡打著得意的小算盤，尋找著作業的影子。
翻找了一遍，我的笑容凝固了，轉眼間愁眉苦臉。「昨天明明寫完放著的啊！跑哪去了？不會沒帶吧？」我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我平靜住急躁的心，屏住呼吸，又仔細地將書包每一個角落翻了個遍，「沒有。」我的臉蒼白得就像一張薄紙，一觸就破，頓時，憂慮占滿心頭，整個人深深陷入了恐懼、自責當中。
「怎麼辦？再找一遍？剛才找了好幾遍都沒找到，還是算了。再寫一遍？老師離我那麼近了，怎麼寫。要不騙老師？不行，謊言終究有一天會被識破的！」「哎，不知道老師會怎麼樣？會告訴家長嗎？還是會讓我罰抄？反正作為一個好學生沒交作業真是可恥！」我的心提到了嗓子眼。
耳旁那清脆如洗的鳥鳴在我聽來就像那一句句刺耳的嘲笑，令我心煩不已。那燦爛的陽光在我看來就像被那一層層薄霧遮住了光線，黯然失色。同學們自信的笑容在我感覺來就像那一抹抹諷刺的笑容，令我羞愧不已。那芬芳醉人的花香在我聞來就像那令人發惡的垃圾堆，惡心至極。
老師一步步向我走來，一步，兩步，三步……越來越近，越來越近……老師和藹可親的笑容竟讓我不敢直視她的眼睛，我的眼睛直往抽屜里瞄，其實我心裡恨不得找一條地縫藏起來。在雜亂的抽屜里我發現了一張眼熟的白紙，好奇心驅使著我打開了它，映入眼簾的竟是昨晚我的作業，我的心又平靜下來，喜悅感在我身體里流淌，我的眼框里打轉著幸福的淚花。我將作業交給了老師，心情又舒暢起來。
微風親吻著我的臉頰，帶著清新泥土的芬芳，帶著醉人花朵的曼妙，帶著歡悅鳥兒的歌唱。陽光給予了世間萬物色彩，雨水給予了世間萬處滋潤。開啟新的一天，好清爽！