① 「請上傳微課圖片」啥意思
手機拍攝的微課，你可以直接傳到優酷、騰訊這些平台，或者你用專有的微課發布平台，比如聞道微課、中國微課等這些平台。
你的採納是我前進的動力，還有不懂的地方，請繼續「追問」。
如你還有別的問題，可另外向我求助；答題不易，互相理解，互相幫助。
② 智學網上的上傳微課是什麼
是把智學網微課中心的微課發布給學生。
學生在家藉助手機或平板電腦登陸APP能夠接收老師的教學內容，教師可以關注學生參與情況，教師可以通過平檯布置學生完成指定紙質練習內容，任課老師們還可以同步觀課學習，在「智學網」平台上傳教學微課，通過視頻講解和點對點私信解答學生的錯題和疑問，發布當天的學習任務。
③ 什麼是微課
一、微課定義
微課是指基於教學設計思想，使用多媒體技術在五分鍾左右時間就一個知識點進行針對性講解的一段音頻或視頻。
在教育教學中，微課所講授的內容呈點狀、碎片化，這些知識點，可以是教材解讀、題型精講、考點歸納;也可以是方法傳授、教學經驗等技能方面的知識講解和展示。微課是課堂教學的有效補充形式，微課不僅適合於移動學習時代知識的傳播、也適合學習者個性化、深度學習的需求。
二、微課形式
微課可以使用手機、數碼相機、DV等攝像設備拍攝和錄制，也可以使用錄屏軟體錄制的音頻或視頻，錄屏軟體有Camtasia Studio、Screen2swf、屏幕錄像專家等。
三、微課要求（一）錄制時調整電腦分辯率為1024*768
，顏色位數為16位。
ppt盡量做到簡潔、美觀大方。
（盡可能使文件小，易於傳輸）
（二）時間須嚴格控制在五分鍾左右。
（三）內容非常碎片化，非常精煉，在五分鍾內講解透徹，不泛泛而談，若內容較多，建議製作系列微課。
（四）在編寫微課內容時，基於教學設計思想，完全一對一地啟惑解惑。
（五）微課在內容、文字、圖片、語言等上須正確准確無誤。
（六）微課講解時，聲音響亮，抑揚頓挫。語言通俗易懂、深入淺出、詳略得當，不出現你們、大家、同學們等大眾受眾式用語。
（七）若在講解中使用課件，課件有視覺美感（建議ppt盡量採用單色，突出簡示潔之美）。
（八）視頻畫質清晰。
（九）建議能看到教師頭像。PPT+視頻的錄制模式下，頭像不遮擋教學內容。
（十）要有片頭片尾，顯示標題、作者、單位等信息。
（十一）視頻格式為：Flv、Mp4，視頻尺寸為：640*480或320*240。音頻格式有：AAC (.aac, .m4a, and .f4a), MP3, and Vorbis (.ogg and .oga)
④ 微課怎麼做都要用什麼是小視頻嗎還是播放圖片
微課製作很簡單，一般要用到的是電腦、麥克風、錄屏軟體，ppt軟體。但是想要做的更加好一些，讓內容更加生動有趣一些的話，就要用一些輔助類的工具啦。將那個錄屏軟體，改成用
來錄制。
簡單的講解一些PPT內容，直接錄制，然後在軟體修改，做出來的就OK了。
⑤ 什麼叫做微課，該怎麼做課件呢
微課，即微型課堂，它是指利用多媒體課件對教學定理、知識點或語法要點等進行講解。
製作微課課件，需要注意以下幾點：
1、內容准確精煉，重點突出；
2、時長一般控制在十分鍾內；
3、進行微課講解時，語言要通俗易懂、聲音要響亮；
4、視頻畫質清晰。
5、你可以去下載個Focusky，用它即可輕松製作微課課件。Focusky是一個操作簡單的幻燈片/微課製作工具，它自帶大量模板和素材，在製作過程中，可以一鍵套用模板製作，只需替換模板裡面的內容即可輕松完成，應用起來很方便。
另外，在演示上，Focusky支持3d動態演示，即通過加入生動酷炫的3D鏡頭縮放、旋轉和平移特效，可以使幻燈片演示像3d電影播放，生動炫酷，吸引受眾注意。
做微課課件注意：
1、在排版的時候每一頁的文字內容不宜過多，有些老師怕內容不全面不詳細，總想把要講的內容都通過PPT全部展示出來，結果密密麻麻的全是字。因為文字太多，字型大小就不會有多大，學生就可能看不清內容，分散注意力，影響教學效果。
2、注意合理使用背景做PPT課件時，要注意合理的使用背景，選擇合適的背景可以給課堂增加一些感染力，讓學生可以更好地融入到學習中去。
3、PPT中色彩的使用PPT中的顏色能對幻燈片本身起到強化主體的作用。在整個PPT中使用的顏色和風格一定要協調統一，建議使用統一色調。切記種類多，顏色也不是越鮮艷越好，這樣可能會讓你的畫面過於雜亂。
4、處理圖片時要注意效果結構、布局要合理。一個頁面裡面有較多的圖片同時出現時，圖片和圖片址建不要有重疊，並且盡量對齊，或者按照規則排列，松緊要得當。
5、插入背景音樂、視頻、動畫時要注意技巧插入音樂的時候要注意插入場合。還有gif動畫或者是圖片的插入時有的不是透明背景應該在周圍加以修飾，讓畫面看起來更加和諧。
⑥ 如何製作和上傳微課
製作微課的話，有多種製作方式，比如你可以用攝像工具來拍攝錄制，也可以以「PPT+錄屏軟體」的形式來實現，還可以直接下載個Focusky，一個軟體就可以輕松製作微課。
想輕松製作微課，去官網下載個Focusky就能使用，短時間就能上手。
⑦ 什麼是微課
1、微課是指運用信息技術按照認知規律，呈現碎片化學習內容、過程及擴展素材的結構化數字資源。
2、「微課」的核心組成內容是課堂教學視頻（課例片段），同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關系和呈現方式共同「營造」了一個半結構化、主題式的資源單元應用「小環境」。
3、微課只講授一兩個知識點，沒有復雜的課程體系，也沒有眾多的教學目標與教學對象，看似沒有系統性和全面性，許多人稱之為「碎片化」。但是微課是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內容的，一個微課自身仍然需要系統性，一組微課所表達的知識仍然需要全面性。
4、一節微課作品一般只對應於某一種微課類型，但也可以同時屬於二種或二種以上的微課類型的組合（如提問講授類、合作探究類等），其分類不是唯一的，應該保留一定的開放性。
(7)微課上傳圖片什麼意思擴展閱讀：
張一春教授認為，「微課」是指為使學習者自主學習獲得最佳效果，經過精心的信息化教學設計，以流媒體形式展示的圍繞某個知識點或教學環節開展的簡短、完整的教學活動。它的形式是自主學習，目的是最佳效果，設計是精心的信息化教學設計，形式是流媒體，內容是某個知識點或教學環節，時間是簡短的，本質是完整的教學活動。因此，對於老師而言，最關鍵的是要從學生的角度去製作微課，而不是在教師的角度去製作，要體現以學生為本的教學思想。
⑧ 如何上傳微課
這里介紹一下，上傳到江西教師網上的做法。首先是要知道你所要上傳的視頻文件在那個文件夾里，路徑怎樣，否則你等會選擇文件路徑就會出問題。打開江江西教師網，點擊「第二階段學員研修入口」欄目，點擊「認真閱讀了，登錄系統開始研修」，出現對話框後，再按上面的提示如何找自己的編號與尋找密碼，按要求操作後進入網站，選定學習的工作室。在進入了「後台管理」頁面後，查看「常用操作」欄目的最後一項「上傳我的微課」，點擊進入。出現新的對話框，點擊「登錄上傳我的微課」，出現新的對話框，再次登錄，點擊頁面上端欄目中的「微課」，左面的內容管理就變成「微課」及「我的微課」再點擊就會在欄內出現「選項添加」，這里就可以根據對話框的說明進入上傳程序。所有的項目填寫完畢後，即可點擊「完成」，這樣就算大功告成。