A. 怎麼做讀書摘記卡
如圖，在讀書之前，寫下讀這本書的目的；讀完一本書之後，寫下閱讀後的收獲、以及接下來要做什麼的具體計劃，並認真執行，這樣才能將書中的知識運用到生活中。如果沒有」接下來的計劃「和具體的行動，那你讀的書就會停留在閱讀階段。同時，還要給自己設立目標，比如三個月之後的計劃，並在三個月之後回顧一番，看看自己是否實現了（追蹤、記錄自己的閱讀、行動成果）。
如果想做的更詳細點，可以以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟（如果在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會，也都可以加進去，建立知識的連接，方便掌握和運用）。對於你看了之後很有感觸的內容，可以試著寫寫讀書感悟。
讀書的效率和讀書的收獲和你的讀書方法有很直接的關系。
為了提高讀書的效率和收獲，可以試試我這個方法：讀書時，先看看前後序言、目錄等基本信息，然後根據這些基本信息、以及自己看這本書的目的，提出幾個問題，並「用自己現有的一些知識來回答」我提出的問題。然後以每分鍾兩千字左右的速度（學習「精英特速讀」掌握的）對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀，由此建立該本書的脈絡、知識架構。期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然後對這些內容進行簡單快速標記。如果有必要，會對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。在讀完這本書之後，再「根據書本內容」對閱讀前提出的問題進行再一次回答。作答之後，把「閱讀前的答案和閱讀後的答案」進行比對，看看自己的回答有多少和作者講的一樣，還有哪些遺漏和差距，然後特別關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。
這樣的一個讀書方法乍一看很麻煩，其實非常節約時間，而且可以提高你的閱讀收獲，因為它可以很好地鍛煉你的閱讀理解能力、分析整合能力、思考能力。
B. 閱讀時，如何高效地做好讀書筆記的摘抄
讀書，不在於究竟讀了多少本，而是，是否扎實地把一本讀完了。群里聽到朋友抱怨，看的書是挺多的，奈何每次看過就是看過了，並沒有明顯的收獲。
也曾聽過這樣的觀點：讀書的作用不在於當下，也許此刻並不記得書中的內容，但是書本知識會自動內化，會在未來輸出的。我只想提醒，這種自我安慰只會讓自己越加無所謂。如果你根本沒有內化呢？如果你真的是一掃而過，沒有學習到呢？未來怎麼可能會有輸出？寫出一篇好的書評，或是將書籍的知識輸入腦子里，或是梳理知識成為系統，學會做讀書筆記太有必要了。
你以為讀書筆記只是在書上劃橫線？這只是其中簡單一步。還是，把你喜歡的段落摘抄下來，有空的時候拿出來讀一讀？這也只是基礎。讀書筆記根本沒有固定的模式，唯有適合你自己的，你才能在做記錄時感覺便捷適用。就好比「沒有規矩不成方圓」，在接觸之初你需要一套別人的方法，如果你從這套別人的方法中有所領悟，那麼你自會成立一套屬於自己的。做某件事只要形成了習慣，逐漸就能摸索出一條自己的路。關於如何做讀書筆記這件事，一定不要勉強要求「學」得像。
一、以思想輸出為前提的讀書，嚴格摘抄
摘抄時需要有的放矢，嚴格篩選需要摘抄的內容，你會不由自主地對某個部分多讀幾遍，腦子里還會不斷思考，而這個部分多是你認為重要的。如此，內容反芻和大腦不停運轉，都能加深記憶。從而你會做到這些：-自由調節讀書節奏，可速讀-一邊確認重點一邊閱讀-書中內容清晰地留在記憶和筆記本里-重視自己的感受-重讀內容，直到理解為止。
二、關注對自己「重要」的部分選擇以自己的方式去學習書本內容，記錄下真正對自己有用的語句。
三、寫感想時記錄內心感受和心聲記錄感想時，不要寫一些揣測的或外來的想法，而是自己真實的心聲、感受、想法，這樣才是真正的輸入。
四、准備好一本筆記本准備好一本專用的筆記本，就像記日記一樣，形成頻率。擁有一本有目的性的專用筆記本，可以時時提醒你，在讀書時需要做相應的記錄。
五、通讀-重讀-標記奧野宣之總結出來的方法是：
1.通讀閱讀的同時，將你認為重要的那一頁折角。
2.重讀書本讀完一遍後，再將折角部分重讀。依舊覺得內容很好，那就加倍關注，將另一個角也折起來。
3.標記重新讀一遍折起上下兩角的幾頁，第三次閱讀如果依舊覺得值得一讀，就用筆做上記號。之後，再讀一遍，此時覺得無法割捨，就可以記錄下來了。
六、巧用標記區分對象主要是以不同畫線方式區分標記對象，常用普通直線、波浪線、圓圈等，來做好標記。
普通直線：用來標記重點、客觀、暫時的內容。
波浪線：用來標記非常重要、主觀，提醒今後加以運用的內容。圓圈：圈出專有名詞、關鍵詞、關鍵句等。
七、讀書筆記所需要素1、寫上六位數日期2、摘抄重讀多遍依舊覺得重要的部分，並適當留存空白位置，方便評論。從而獲得原創性思考。
八、摘抄心動的句子帶著主觀的心情去閱讀，這種特權只屬於普通的讀者，不搞研究不寫書評，就應該好好享受。如果需要摘抄部分太多，可以找出代表這篇文章的關鍵句或抽出關鍵詞，削減不需要的部分。
九、簡報式讀書筆記與書相關的內容搜集起來，結合讀後感收藏。比如書腰、信息卡片、書簽等，甚至是書里的廣告或宣傳單，這些內容可以加深大腦對讀書體驗的印象。
十、復印粘貼以備重讀如果書里有幾頁內容你很喜歡，不妨復印下來，粘貼在筆記本上。往後再拿出筆記本復習時，這幾頁又可以再閱讀到了。
十一、重讀書評加深思考當做完讀書筆記時再重讀書評，這樣，可以參考「第三方觀點」，以另一個角度審視這次閱讀體驗。最後一個，最基礎的寫讀書筆記的原則給自己一點愉悅感，堅持下去。做讀書筆記貴在堅持，堅持一定的頻率，形成習慣，就不會覺得有負擔。而所謂的堅持，還在於你給自己的一點甜頭。即便是簡單的摘抄，也是雁過留痕，當內心有了愉悅感，才可能走的下去。
法國文學專家鹿島茂先生說過：「圖書都是有重點的，沒有必要從頭到尾詳讀。重要的是不管篇幅多少，都要下點功夫讓自己對讀過的書有印象。即使只記下這本書的作用、書名、閱讀時的情景或做些摘抄都好，要堅持寫讀書筆記，這是最有效的讀書方法。」所以，為了不至於把一本書忘得太徹底，每次讀書我都會盡量留下點什麼。
撕下一張紙，看書的時候在上邊寫寫畫畫，或者做一個簡單的腦圖，插在書頁里。偶爾拿出來翻翻，能回憶出來些書中的內容。像我這樣把紙插入到書本里，並非是一個好的方法。因為很容易這張紙就隨書本被其他書給掩埋了，不方便系統化。但因為每日讀書都是在地鐵上進行，一張紙做讀書筆記，對我來說，是最輕便的了。
另外要做的，應該是日後將其整理起來。總之，尋找到適合自己的做讀書筆記的方法，書本知識內化事半功倍。
C. 如何做摘抄的方法和技巧
1、我們要為快樂而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮斗，為事業而盡力，為祖國而獻身，這樣才不枉此生。
2、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已、你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶、…………
3、嫣紅的夕陽在樹梢上留連著，滴下一片淡淡的惆悵。夕輝籠罩中的樹林是那麼靜美。
具體的範文模板
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D. 朋友圈怎麼摘抄圖片和文字
保存圖片，復制文字
E. 如何製作詩詞名句摘那圖片
做一個精美的圖片。然後用硬筆或者是毛筆也可以把名詩名句摘抄上去。
F. 圖文結合的閱讀摘抄,怎麼做
圖文結合的圖片的方法/步驟
1、打開文檔
打開一個WORD文檔，點擊菜單欄上的「插入-圖片」。
2、插入圖片
插入一張圖片。
3、插入文本框
點擊菜單欄上的「插入-文本框」。
4、選擇文本框樣式
下拉選擇文本框樣式。
5、設置文本框格式
在文本框內輸入文字內容，調整好大小，點擊菜單欄上的「格式」，設計文本框的背景色等信息。
6、調整位置
文本框放到合適的位置，圖文結合的圖片製作完成
G. 怎樣做摘抄
閱讀時，碰到好詞，佳句，優美的段落，摘抄下來，可以豐富自己的詞彙，提高自己的寫作能力。那麼怎樣做摘抄筆記呢？
1、准備一個或多個筆記本，因為要經常翻閱，筆記本最好選用硬殼的，精緻一點的筆記本，便於保存。不容易損壞。
2、摘抄寫人的好詞佳句段落。比如寫外貌的，寫動作的，寫神態的，寫心理活動的等摘抄時分類，便於查閱。
3、摘抄寫景的好詞佳句段落。春夏秋冬的景緻各有千秋，摘錄於筆端，寫景時就會信手拈來。
例如《桂林山水》一文，這是一篇非常優美的散文，我們讀來不由生出美的享受，眼前立刻浮現出一幅桂林山水的畫卷。文中用得好的詞語，寫得好的句子。如：波瀾壯闊、水平如鏡、無瑕的翡翠都是描寫水的詞語；如：峰巒雄偉、紅葉似火、危峰兀立等都是描寫山的詞語，我們都可以把它摘抄下來。如文中描寫灕江水和桂林山的特點的一組句子，就是典型的排比句，就可以摘抄下來。而「桂林山水甲天下」、「舟行碧波上，人在畫中游」就是很好的引用詩文，也可以摘抄下來。
4、寫物也是作文中經常做的寫作練習。寫植物的，寫動物的，寫靜物的好詞佳句都要積累。
5、還要積累一些好的句式，比如比喻句，擬人句，排比句等，都可以豐富寫作的詞彙。
6、積累的好詞佳句要有意識的運用在平常的寫作練習中，只有拿來在實踐中運用了才能轉變成自己的語言，提高自己的寫作能力。
H. 怎麼畫摘抄本圖片
可以配上跟摘抄內容相關的圖片；可以畫只是表現自己心情的圖片。
圖片的大小比例既可以根據當頁摘抄剩餘的空白設計，也可以單獨佔一頁。
圖片不要弄的太復雜。