⑴ 小學二年級直尺測量三個步驟
小學二年級直尺測量步驟：
1、首先認識一下測量尺子，最常用的有直尺與捲尺。
2、直尺的用法是將零點刻度移動到測量物體的邊緣。
6、然後觀察捲尺與被測量物體是否平行，如果不平行進行校正。
7、然後觀察被測物體的另外一側的刻度尺寸。就是測量物體的尺寸了。
⑵ 怎麼樣用尺子量九十度角正不正
有多種方式，首先准備數學尺子四件套，具體操作方式依次如下：
1、最准確：直接用量角器量取給定角度的度數。量角要注意兩對齊：量角器的中心和角的頂點對齊。量角器的0刻度線和角的一條邊對齊。做到兩對齊後看角的另一條邊對著刻度線幾，這個角就是幾度。要分清內外圈，緊跟0刻度；0刻度在外圈就看外圈的刻度。0刻度在內圈就看內圈的刻度。
（2）用等腰三角板：等腰三角板的內角度數分別為45度、45度和90度，利用兩個45度角，採用與上述相同的方式，將等腰三角板45度角與給定的角度的一條邊平齊，沿另一邊畫一條線，後以劃線
為邊，仍然與45度角一邊平齊，觀察，給定角度的另一條邊是否與45度角的另一邊平齊，若平齊則給定的角度是90度。
(2)尺子怎麼測量圖片擴展閱讀
三角尺（set square），也稱為三角板，是一種常用的作圖工具。三角尺具有三個角、三個邊， 每副三角尺由兩個特殊的直角三角形組成。一個是等腰直角三角尺，另一個是特殊角的直角三角尺（以下簡稱細長三角尺）。
等腰直角三角尺的兩個銳角都是45°。細長三角尺的銳角分別是30°和60°。其餘均為90度。數學工具中尺子四件套均含有90度角，利用90度角的特殊性可以有多種測量方式。
⑶ 1.8尺子怎麼量
量過程：
1、使用前認真觀察尺子
（1）看0刻度是否磨損。
（2）看一次性測量的最大范圍。
（3）看清單位。
（4）看相鄰兩刻線所表示的長度。
2、放置
把0刻度線對准物體的一端，直尺的邊和要測量的邊貼緊，刻度尺要放平整。
3、視線
讀數時，視線要與刻度尺的尺面垂直。
4、記錄
記錄數值時要寫明數字和單位，表達正確的數值。有時還需要估計值，記錄時，記錄到最小刻度的下一位。
注意事項：如果尺子0刻線已經磨損，也可以自定義0刻線進行規范操作，仍然能測量物體的長度。例如，某尺子0刻線已經磨損，可以重新確定數字3為刻度尺的0刻線。
讀數方法
（1）首先認識刻度尺的分度值
方法：先看刻度尺上一個大格表示的長度是多少，再看一個大格分成了多少等份（既多少個小格），每個等份（一小格）代表的長度就是分度值。
例如：學會刻度尺的讀數
刻度尺上一大格表示的長度是1cm，這一大格分成10等份（10個小格），每一小格代表的長度是1cm÷10＝0.1cm，這把刻度尺的分度值就是0.1cm。
（2）其次，數出所測物體長度相當於多少個小格（要估讀到分度值的下一位）。
例如：A，B物體長度相當於多少個小格。
學會刻度尺的讀數。
數小格：A是13.5，其中0.5是估讀出來的；B是10.0，其中小數點後面的0是估讀出來的。
（3）用數出來的小格數乘以分度值就是所測物體的長度。
例如：（2）中，物體A的長度是13.5×0.1cm＝1.35cm;物體B的長度是10.0×0.1cm＝1.00cm。
⑷ 尺子怎麼測量
尺子測量物體時應將零點刻度移動到測量物體的邊緣，將直尺與被測量物體放平行，再觀察被測物體的另一段尺寸的刻度即可。尺子又稱量尺，是用來畫線段、度量長度的工具，尺上有刻度，有些尺子在中間留有特殊形狀如字母或圓形的洞，方便用者畫圖。尺子通常以塑膠、鐵、不銹鋼、有機玻璃等製造，常分為捲尺、游標卡尺、直尺等。
尺子測量物體時應將零點刻度移動到測量物體的邊緣，將直尺與被測量物體放平行，再觀察被測物體的另一段尺寸的刻度即可。尺子又稱量尺，是用來畫線段、度量長度的工具，尺上有刻度，有些尺子在中間留有特殊形狀如字母或圓形的洞，方便用者畫圖。尺子通常以塑膠、鐵、不銹鋼、有機玻璃等製造，常分為捲尺、游標卡尺、直尺等。
⑸ 尺子怎麼量
將尺子要沿著所測長度放，測量尺的一邊對齊被測對象，放正重合。尺子與物體的另一端相交的位置，視線應與尺面垂直讀出讀數，即可完成測量。
(5)尺子怎麼測量圖片擴展閱讀：
1、測量誤差的認識：
誤差不能避免，能盡量減小；錯誤能夠避免，是不該發生的。
減小誤差的基本方法：多次測量求平均值，另外，選用精密儀器，改進測量方法也可以減小誤差。
2、測量時的注意事項：
1、尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。
2、不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最後讀數中減掉所取代零刻線的刻度值。
3、厚尺子要垂直放置。
4、讀數時，視線應與尺面垂直。
⑹ 有比例尺的條件下，怎麼測量圖片中物體尺寸
通過測量照片中物體分大小來獲得照片中物體的實際大小。
那就是同一張照片中一定要有參照的比例尺。
在刑偵照相中，往往會在現場要拍攝的物證邊放一把小尺子，這就是參照的比例尺。
尺子一厘米就是一厘米，在照片上放大或者縮小了多少，就說明旁邊的物體也有同樣的放大縮小。這樣就可以根據這個倍數關系，計算出實際的大小的。
現實生活中我們不可能每張照片中都放把尺子，
但也能通過一些常見的物體尺寸來估計物體的大小。
比如人的身高、房子的高度，一張復印紙一本書的大小，都可以當做比例尺來使用。