❶ 三年級語文手抄報圖片簡單又漂亮【薦讀】
三年級語文手抄報圖片簡單又漂亮【薦讀】
三年級語文手抄報資料：三年級比喻句摘抄
1、春天，隱藏在那柳樹枝上。那些嫩綠嫩綠的葉芽，像一位少女，亭亭玉立，那麼清新、雅緻。而那柳條像少女的裙帶，隨風飄舞。
2、春天是宣紙上塗抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲雲，陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
3、春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，於是春姑娘用她那神奇的「魔法」喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，「嘰嘰嘰，嘰嘰嘰」，小鳥也唱起了美妙的「歌曲」，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。
4、看那一條小河，河水清可見底，可以看見何地的'那些奇形怪狀的石頭。小雨彷彿也感受到春天的到來，在水中不停地游來游去，對春姑娘的到訪表示歡迎。一隻只小青蛙彷彿也聽到了春姑娘的呼喚，紛紛從冬眠中蘇醒過來，「呱呱呱」的叫著。春姑娘微笑著，送給大地春天的氣息。萬物復甦，是一幅多麼迷人的春天圖畫啊!
5、春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多麼美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
6、遠處的高山，開滿了鮮艷的花兒的，像一匹五彩的錦緞，近處的田野里，綠油油地麥苗飛快地往上躥，農民伯伯樂得笑呵呵的，天空中小鳥飛來飛去，風箏高高地飄著，這是一幅多麼誘人的春天的風景畫呀!這，不就是春天的足跡嗎?
7、春風暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的傑作。春天是個魔術師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
8、春天的天，藍藍的，亮亮的。春天的天，凈的沒有一絲雜質。春天的天，更像是一潭湛藍的湖水，在耀眼的星空下更是深不可測。春天的天，給風箏遨遊的地方，給鳥兒自由飛翔的空間。
9、春天在哪裡?春天在高大的雪松里，你仔細觀察，一定會發現在枝頭上的新葉吧，多麼調皮搗蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿，雪松好高呀，像一座寶塔，在校園中立著。找到了，春天在這里!
10、春天來到花園。春天來到桃花邊，她用魔法棒把桃花染成了粉紅色的了，春天興奮得忘了梨花，便直接奔到了杏花那兒，春天有用魔法棒把杏花染成了淡紅色的了。當春天記起梨花時，魔法棒已經沒有了顏色，所以梨花是白色的。春天來到了花園，所有的花都笑開了嘴。蝴蝶妹妹在花叢中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在忙碌得採花粉，這真是構成了一幅美麗的圖畫啊!
❷ 春天在什麼在什麼在什麼上的仿寫句子有哪些
1、春天在泛綠的柳梢上，在潺潺的小溪里，在鼓鼓的花苞上。
2、春天在青翠的山林里，在那湖水的倒影里，在我們的笑臉里。
3、春天在柳枝上，在風箏尾巴上，在杏花枝頭上。
10、春天在田園里，在農民伯伯的勞動里，在廣袤無垠的田地里。
11、春天在可愛的草叢里，在樹林的布穀鳥身上，在柳葉的枝頭上。
12、春天在藍藍的天空上，在小鳥的哼唱中，在花朵的笑容中。
13、春天在小姑娘的花裙子里，在男孩子的籃球里，在操場上的青春里。
❸ 春天在哪裡呀春天在哪裡
如下：
1、春天在哪裡？就在瓜果飄香的果園里。農民伯伯們正在細心澆水，認真施肥呢！
2、春天在哪裡？就在風景如畫的公園里。柳樹長長的枝條，多麼像春姑娘的頭發呀！
3、春天在哪裡？春天就在清澈見底的小河裡，泉水叮咚，春江水暖鴨先知，它們快活地游著，彷彿在說說：「春天來了，春天來了！」
4、春天在哪裡？就在瓜果飄香的果園里。農民伯伯們正在細心澆水，認真施肥呢！
5、春天在哪裡？就在百花盛開的花園里。花兒們綻放出鮮艷的花朵，個個爭奇斗艷。
❹ 春天還會在什麼地方做什麼
1、春天在花兒的臉蛋上，在青草的肚皮上，在小河的脊背上，在小女孩兒的裙角上。
2、春天在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖哇搖，她在喜鵲杜鵑嘴裡在桃花杏花枝頭笑。
3、春天會在田野里，還會在花園里，草地上，還在孩子們的笑顏里。
4、春天會在哪裡，春天還會在河裡，會在森林裡，大地里，還在農民伯伯的希望里。
5、春天還會在森林裡，把整個森林變得像個綠色的海洋。
(4)春天在哪裡農民伯伯圖片擴展閱讀：
擴寫根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
方法有兩種：
1、局部擴句法。
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關系，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」；後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室里認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室里認真地讀書」。
2、整體擴句法。
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗升起來了」，按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」升起來，可擴成「鮮艷的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來」。
擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前後重復，也不要改變原句的意思。在完成擴寫作業或試題時，如果對擴充部分有具體規定的應按規定擴寫，如沒作規定的，可進行整體擴寫。擴寫後別忘了加標點。
❺ 春天農民伯伯忙著什麼
春天，是農民伯伯們播種的季節。
在春風吹過的早晨，在廣闊的田野里，農民伯伯開始忙碌起來，春天農民忙著備耕，種子，化肥，遇備了，翻地起壠，過去用牛，馬，驢趟地，一干就是一個多月，機器化後3至5天壠起完了，穀雨准時種大田，6，7天種完。
春天播種注意事項
一般在春季想要播種，首先要播種的溫度合適，最基本的種子出苗要保證溫度在20度以上，所以在溫度不合適的時候不要去播種，如果能夠給他製造一個合適的溫度的地方，就可以選擇購買種子直接播種了。
春天播種種子，好多人買到種子結果播種上了不出苗，出來苗以後後期長勢也會弱，而且養的苗子開花也開不起來，如果真的想自己去播種植物的話，一定要記住合理的掌握了以後才能夠提高出苗率，出苗以後他就能夠逐漸的長大，
播種的時候要保證土壤的濕度，一般土表幹了及時的澆透水，也可以去用育苗盒蓋起來，每天給她敞開通風一下，這樣土壤的濕度保持著，好的種子一般在七天左右就能夠快速的出苗。
❻ 春天的景象農民伯伯正在什麼的景象
春天的景象農民伯伯正在播種。春天是農民伯伯們播種的季節，在春風吹過的早晨，在廣闊的田野里，農民伯伯開始忙碌起來，沒有一個人閑著。
春天，樹木發芽了，通過春天的努力，能在秋天收獲碩碩果實。田野里，農民伯伯在田裡種菜，他們也希望秋天能早些到來，豐收的景象能早些看到。夏天來了，炎熱的太陽照著大地，大地像大火爐，人們像一隻只烤雞，真熱啊！如果到樹下乘涼，到河裡游泳，那會多麼涼快啊！西湖的荷花，正是夏天開的，荷葉上蜻蜓在跳舞，邊上還有伴奏的青蛙「呱、呱、呱」。
秋天到了，果園里，農民伯伯在高興地摘果子呢！金黃的稻子長得高高的，真是一幅秋天的豐收圖畫。天空上，大雁排著隊伍向南方飛去。冬天到了，天空中，飄著大雪，我到外面堆雪人，希望雪人不要化。
春天的氣候
在春季，地球的北半球開始傾向太陽，受到越來越多的太陽光直射，因而氣溫開始升高。春季植物開始發芽生長，許多鮮花開放。冬眠的動物蘇醒，許多以卵過冬的動物孵化，鳥類開始遷徙，離開越冬地向繁殖地進發。
許多動物在這段時間里發情，因此中國也將春季稱為「萬物復甦」的季節。由於熱空氣開始北移，而冷空氣還往往依然徘徊，此外土地、水域與空氣溫度上升的速度不同。春季，在我國南方許多地方是多雨的季節，而在我國北方多數會少雨乾旱。在歐洲時常有很強的風暴，在北美洲往往出現龍卷風。
❼ 春天農民伯伯忙著什麼
春天，是農民伯伯們播種的季節。
在春風吹過的早晨，在廣闊的田野里，農民伯伯開始忙碌起來，春天農民忙著備耕，種子，化肥，遇備了，翻地起壠，過去用牛，馬，驢趟地，一干就是一個多月，機器化後3至5天壠起完了，穀雨准時種大田，6，7天種完。
春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。春，代表著溫暖、生長。春季，陰陽之氣開始轉變，萬物隨陽氣上升而萌牙生長。
從節氣意義上講，我國春季的開始是在立春（2月2日至5日之間），春季的結束在立夏（5月5日至7日之間）。在歐美，春季從中國的春分開始，到夏至結束。在愛爾蘭，2月~4月被定為春季。
我國現在劃分四季常採用近代學者張寶堃的「候平均氣溫」法，以5天平均氣溫為標准，把冬季以後五天平均氣溫穩定通過10℃時開始進入春季，當溫度高於22℃時意味著春季的結束夏季的開始。