㈠ 幼兒園晨檢四步驟
1、一摸
即摸幼兒的額頭、手心，了解有無發熱現象，可疑者要測量體溫。
(1)幼兒園門口晨檢步驟環創圖片擴展閱讀：
幼兒園晨檢的作用：
晨檢作為日常生活中常見的健康教育內容之一，是加深幼兒與教師感情的重要環節，是防止幼兒患病的一把保護傘，具有不可替代的重要作用。
1、對幼兒身體健康進行保障
晨檢最初最主要的意義就是對幼兒的身體健康進行檢查，對幼兒能否參加該日活動進行檢查，不僅為幼兒自身提供保障，同時也為其他幼兒的健康做一個保證。
2、阻止陌生人或不安全的物品進入幼兒園
每一天的晨檢可以保證幼兒園里沒有陌生人進人和停留，可以防止小朋友丟失。也要防止有危險品被帶人幼兒園，充分保護幼兒的安全。
㈡ 入園晨檢的步鄹和主要內容
一、晨檢內容：
1、摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。
2、看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
3、問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
4、查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
㈢ 幼兒園晨檢流程一二三四步驟是怎麼樣的
幼兒園晨檢包括一問、二看、三摸、四查、五登記
1、一問：詢問家長前一晚孩子在家情況，有無不舒服、患病等情況。
2、二看：看孩子的精神、面色、皮膚有無異常，扁桃體是否腫大，身上有無出疹等現象。
3、三摸：摸摸孩子有無發熱、淋巴結腫大現象。
4、四查：查孩子的手指甲和雙手是否干凈衛生，有無帶危險物品入園，衣著是否整潔。
5、五登記：對帶葯入園的孩子，請家長登記。
午睡環節教師注意事項
1、進餐後、午睡前要進行散步，根據天氣情況，一般在15~30分鍾左右。
2、午睡前要進行如廁。
3、孩子上床臉朝上蓋好被褥，老師需要檢查孩子是否將危險物品帶上床了。
4、睡覺前為孩子播放搖籃曲或者睡前故事。
5、每隔15~20分鍾，老師需要對所有孩子的睡眠情況進行查看。
6、中途需要如廁的孩子需穿上拖鞋在老師的陪伴下去如廁。
㈣ 晨檢五步驟
問：與幼兒問好，從幼兒回答中感受幼兒精神狀態，聲音有無嘶啞。看：精神狀態，有無萎靡、嗜睡、精神不振或過於興奮、煩躁等反常現象，五官、皮膚，眼結膜有無異常紅腫，臉部、頸部及皮膚有無異常皮疹等。摸：摸幼兒手部，有無發熱、淋巴結腫大。
1、問：先與幼兒問好，從幼兒回答中感受幼兒精神狀態，聲音有無嘶啞，發現異常及時與家長溝通，記錄下來。
2、看：看精神是否好，有無萎靡、嗜睡、精神不振或過於興奮、煩躁等反常現象，看五官、皮膚，眼結膜有無異常紅腫，臉部、頸部及手部等裸露在外的皮膚有無異常皮疹等。
3、摸：摸幼兒手部溫度，摸摸幼兒有無發熱、淋巴結腫大現象，摸孩子衣服袖口是否乾燥。
4、查：檢查幼兒手指甲和雙手是否干凈衛生，檢查幼兒是否帶危險物品入園，檢查幼兒是否衣著整潔。
5、登記：對帶葯入園的幼兒，請家長登記。葯品、標簽都要登記清晰。
幼兒園晨檢的目的在於防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所，具有維護健康、保障安全的雙重意義。對於幼兒園這樣一個集體兒童的聚集地來說，晨檢是一項不可或缺的保健措施。
㈤ 幼兒園晨檢步驟是什麼
步驟如下：
1、一摸：摸摸孩子的額頭、手心看看有沒有發熱的現象，懷疑發燒的孩子要進行體溫測量。
2、二看：看一看孩子的精神狀態和面色以及孩子的喉嚨，皮膚有沒有皮疹等。
3、三問：向家長了解孩子當天的身體情況，對於帶葯來幼兒園的孩子要詢問好家長葯在那開的；核對好孩子的姓名，吃葯時間和方法，及時的做好記錄。
4、四查：對於傳染病高發期的時候要查看幼兒相應的發病部位，查看幼兒有沒有攜帶不安全的東西到幼兒園。
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幼兒園晨檢重要性：
一、給孩子一種親切感，給家長一種安心感。
清晨孩子進園時，老師們就早早地站在幼兒園門口帶著親切和和藹的笑容歡迎孩子們和家長們。清晨就見到老師們那熱情負責任的態度，親切和藹有耐性的笑容，大方得體的衣著，這又很受孩子們喜歡，也讓家長感到這樣的幼兒園很放心。
二、防止病情嚴重的孩子進入校園。
有的孩子生病了，看了醫生，病情還未好轉或把孩子餵了葯就送到幼兒園，如果晨檢不到位，就會延誤孩子病情，對孩子對家長都不利，仔細檢查，及時讓家長帶孩子就醫休息。
三、有效預防和控制常見疾病的傳播和蔓延。
杜絕一些流行性疾病的發生，保障孩子機體的健康是幼兒園的義務和責任。
㈥ 幼兒園晨檢步驟，都包括什麼
幼兒園晨檢步驟，都包括什麼？
一、幼兒園晨檢的作用是什麼？現在的孩子在上小學之前都會去上幼兒園，但是在幼兒園里邊，孩子們進入到學校的時候，都會由學校的相關工作人員去進行晨檢，晨檢也是孩子在每天入園之前必不可少的一個步驟，晨檢的作用非常的大，它不僅能夠確保進入到幼兒園的每一個孩子都是身體健康的，而且也能夠及早的發現孩子可能會出現的疾病，除此之外，最重要的作用就是避免患病的幼兒在幼兒園當中把疾病傳染給其他的孩子，這對所有的孩子來說都是非常負責任的一種做法，而且也能夠避免一些傳染性疾病的傳播，是對每一個孩子負責任的做法。
㈦ 入園晨檢的步鄹和主要內容是什麼
1、准備工作
晨檢老師要先檢查自己的儀容儀表，保證手指上不帶飾物，以免刮傷小朋友；將需要的晨檢用品消毒處理；准備好幼兒的晨檢記錄表和家長委託的幼兒吃葯的記錄本。
2、晨檢過程
摸摸孩子的額頭、手心看看有沒有發熱的現象，懷疑發燒的孩子要進行體溫測量。看一看孩子的精神狀態和面色以及孩子的喉嚨，皮膚有沒有皮疹等。向家長了解孩子當天的身體情況，對於帶葯來幼兒園的孩子要詢問好家長葯在那開的；核對好孩子的姓名，吃葯時間和方法，及時的做好記錄。
3、問題處理
在晨檢過程中遇到幼兒發燒要及時的了解幼兒有沒有去過醫院，什麼原因造成的。然後說服家長帶幼兒去醫院檢查或是回家休息；發現一絲有傳染病時要立即隔離觀察。
晨檢注意事項
晨檢完成後，各班將晨檢情況匯總上報學校衛生管理員。衛生管理員將異常情況匯總後報告學校領導、教育行政管理部門以及轄區疾病預防控制機構。
未明確診斷的異常信息報告患病學生的主要症狀、班級分布、寢室分布、發生的人數、每個患病學生的姓名、性別、年齡、發病的時間，涉及到食源性和水源性疾病時。
還可以報告患者就餐情況和飲水情況。明確診斷的異常信息報告患者的姓名、性別、年齡、所患疾病、分布的班級、寢室、發病時間、聯系電話等。