㈠ E-R圖到底怎麼畫啊
E-R圖為實體-聯系圖，提供了表示實體型、屬性和聯系的方法，用來描述現實世界的概念模型。
構成E-R圖的基本要素是實體型、屬性和聯系，其表示方法為：
· 實體型：用矩形表示，矩形框內寫明實體名；
· 屬性：用橢圓形表示，並用無向邊將其與相應的實體連接起來；
· 聯系：用菱形表示，菱形框內寫明聯系名，並用無向邊分別與有關實體連接起來，同時在無向邊旁標上聯系的類型（1 : 1，1 : n或m : n）。
建議採用工具 visio,erwin,powerdesigner
㈡ 怎樣設計logo圖案
方法1：全名組合方法
這是目前為止最常見最實用的LOGO設計方法，代表LOGO有淘寶和天貓。直接用品牌名稱設計一個企業LOGO的好處是，LOGO發布後，可以直接加強消費者對品牌的認知，讓消費者快速記住你的LOGO和品牌。同時，利用品牌名稱直接製作LOGO也可以避免重復、侵權等諸多麻煩。
方法2：元素替換法
這種LOGO設計在傳統品牌中很常見。現代企業和公司不善於更換元素。他們在設計自己的logo時，用另一個共同的元素代替了自己的品牌，讓自己的品牌也能和這個元素聯系起來。通過符號元素圖形和名稱字體的組合，這種設計讓人感覺堅韌而有活力，更適合男性品牌。
方法3：文化整合法
這種LOGO設計方法，在地域文化特色明顯的企業或公司，如旅遊公司、文化公司等，經常會用到。這種LOGO具有豐富的個性和人文思想的特點，對提升品牌調性有很好的效果。
方法4：符號表達
這種LOGO設計方法主要採用與表達內容有一定聯系的媒介手法，如圖形、元素或色彩等。傳播媒介的創造力，以具象的方式表達抽象的內涵。常見的LOGO是聯合利華，一個U充滿了各種象徵性的東西。但是這樣設計LOGO，需要對品牌背後的含義進行理解、分類、總結和概括。這樣才能提取出有代表性的符號元素，設計LOGO。
方法5：配色法
這種LOGO設計方法在互聯網領域應用廣泛，具有一定的現代性和視覺沖擊力，主要是因為互聯網人比較年輕，所以更喜歡視覺沖擊力強的LOGO。這個LOGO的設計需要很強的審美能力和配色能力。同時，由於LOGO具有現代感，需要更多抽象的東西來代替企業品牌，讓LOGO能夠傳達企業品牌的心情和基調。
㈢ 利用圖像記憶法巧記《八榮八恥》
圖像記憶，顧名思義，採用圖像的方法幫助記憶。與傳統的聲音刺激記憶相比效率要提高3-10倍。結合思維導圖，快速閱讀及其它方法就可以做到輕松高效記憶文章的效果。第一步：稍微了解一下圖像記憶的方法和原理。
圖像記憶的四大步驟：圖像轉化、圖像聯結、圖像定樁、圖像整理
圖像記憶第一步：圖像轉化。
圖像轉化就是把我們所看到的文字、數字、英文單詞等材料，統統轉化為形象具體的圖像來進行記憶。
例如一個詞語“石榴”，我們現在所看到的只是文字，沒有任何圖像，假如我們發揮一下想像力，在腦海中想像出一個生動具體的石榴圖像，這就能夠開始發揮出我們的圖像記憶力了。否則，沒有圖像的話，圖像記憶力就運用不出來。
我們的記憶材料可以分為具體和抽象兩種，像“石榴”、“飛機”等具體的詞語，只要直接想像就能把圖像想像出來。但碰到諸如“自由”、“快樂”、“祖國”等抽象的詞語，或者數字、英文字母等的時候，就無法直接想像出圖像了。這個時候就需要運用一些方法或技巧把這些抽象的材料轉化為具體的圖像。
把抽象資料轉化為圖像的常見方法主要有兩種：諧音法、代替法。例如數字21，我們可以通過諧音轉化為“鱷魚”的圖像，例如“快樂”，我們可以用一個小孩的笑臉這個生動的圖像來代替。
關於抽象資料轉化的方法可以參考“記憶體操”欄目中的帖子：《牢記八榮八恥》
《八榮八恥》
1，以熱愛祖國為榮 以危害祖國為恥
2，以服務人民為榮 以背離人民為恥
3，以崇尚科學為榮 以愚昧無知為恥
4，以辛勤勞動為榮 以好逸惡勞為恥
5，以團結互助為榮 以損人利己為恥
6，以誠實守信為榮 以見利忘義為恥
7，以遵紀守法為榮 以違法亂紀為恥
8，以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥
我們提倡記憶《八榮八恥》，倒並不是為了要積極響應黨的號召，而是我們發現，這《八榮八恥》非常適合用來幫助我們理解一種記憶方法：代替法。代替法的意思就是說，當我們碰到一些抽象的記憶資料的時候，可以運用代替法來把這些抽象的資料轉化為具體的圖像。
以圖像記憶技術來記憶這《八榮八恥》，是很簡單的事情，有很多種方法可以運用。我們在這里選擇一種最簡單的方法：串聯聯想法。
首先，我們用代替法以及諧音法把每一句內容轉化為具體的圖像：
熱愛祖國——擁抱公雞(熱愛用擁抱的動作來代替，祖國用外形像地圖的公雞來代替)
損害祖國——殺公雞
服務人民——給一群人檫皮鞋(服務用檫皮鞋來代替)
背離人民——離開這群人
崇尚科學——到科學館參觀神州六號展覽
愚昧無知——參觀封建迷信圖片展
辛勤勞動——在田裡種地
好逸惡勞——跟豬一起睡覺(好逸惡勞可以用豬和睡覺來代替)
團結互助——和豬抱成一團
損人利己——偷了別人的種子自己種
誠實守信——被人發現，主動承認錯誤<
見利忘義——別人獎勵一個梨子，見到梨子差點忘了去醫院(諧音為：見梨忘醫)
遵紀守法——過馬路走斑馬線
違法亂紀——到馬路對面的銀行搶錢
艱苦奮斗——用搶來的錢買很多書回來挑燈夜讀
驕奢淫逸——成了一個貪官
通過上面的這些轉化之後，我們再用串聯聯想法把這些內容串聯成這樣一個故事，故事題目叫作《我是怎樣腐敗墮落的》：
我先熱烈地擁抱一個大公雞，然後准備用刀把它殺掉;
這時候來了一群人譴責我殺雞這個殘忍的行為，我就給他們檫皮鞋平息他們的怒氣，然後就離開了這群人;
離開了這群人之後，我到了一個科學館去參觀神州六號，然後又順便參觀了一個封建迷信圖片展;
從科學館出來，我就回家去種田，種完田很累了，就到豬圈去跟豬一起睡覺;
睡覺的時候我跟豬抱成一團來睡，睡完覺醒來，我就到隔壁的田裡准備把別人的種子偷過來自己種。
結果在偷種子的時候被別人發現，就只好低下頭承認錯誤，別人見我的態度很好，就獎勵我一個梨子，我很高興地吃著梨子，結果差點忘記要去醫院看病。
我在去醫院的途中，遵守交通規矩，過馬路看紅綠燈、走斑馬線，到了馬路對面，我看到一家銀行，就進去搶了很多錢回來。
我把搶來的錢買了很多書回來挑燈夜讀，考取功名成了大官，隨後不久就開始貪污賭錢開始了腐敗墮落。
圖像記憶第二步：圖像聯結。
圖像聯結的意思就是把原本相互獨立的各個圖像，運用想像讓它們互動、聯結在一起。
如：“鑰匙”、“鸚鵡”這兩個詞語，這里我們看到的是兩組文字，我們通過第一步圖像轉化把它們轉化成生動的圖像之後，我們的腦海中就有了兩個生動的圖像。但光是有圖像而沒有圖像聯結，對圖像記憶來說是遠遠不夠的，所以我們還應該通過想像把這兩個圖像聯結在一起。例如我們可以在腦海中這樣想像：一把巨大的彩色鑰匙插入到鸚鵡的屁股之中，鸚鵡立即跳了起來。這樣一聯想，兩個圖像就產生了互動，就聯結成了一個整體，這樣記憶就很深刻了。
前面第一步圖像轉化是運用圖像記憶法的前提，而第二步圖像聯結則是運用圖像記憶的基本方法，就是運用聯想法把一個個或一組組圖像聯結起來，就像一條鐵鏈中的各個環，環環相扣。
圖像記憶第三步：圖像簡化。
圖像簡化就是把原本雜亂無章的圖像按照一定的順序或一定的邏輯整理成為一連串比較好記憶的畫面。
圖像簡化的目的就是要把轉化出來的圖像用更好的順序或邏輯來記住它們。
圖像記憶第四步：圖像定樁。
圖像定樁的意思就是通過定樁法來記憶比較負責的材料。這就需要在我們的記憶對象之外，再引入一些記憶工具來幫助記憶，這些記憶工具就叫做樁子，常用的樁子類型包括：數字樁、地點樁、身體樁、人物樁、字母樁、語句樁等等。
例如我們記憶100個無規律數字、記憶一副撲克牌，通常就是用地點樁來幫助記憶;記憶36計、《長恨歌》等，通常就是用數字樁來幫助記憶。
圖像記憶法的原理其實很簡單，就是把我們的記憶材料轉化為圖像進行記憶，這能夠把我們每個人都具備的過目不忘的圖像記憶能力充分調動出來。
我們的傳統記憶方式主要是聲音記憶，形象地說就是用耳朵來進行記憶;而圖像記憶的記憶內容則是圖像，形象地說就是用眼睛來記憶。
小結一下：
圖像記憶第一步圖像轉化，解決的是文字轉化為圖像的問題，這個是基礎，因為沒有圖像就沒有辦法運用圖像記憶。
圖像記憶第二步圖像聯結，解決的是圖像相互之間聯結成一個整體的問題，只有把圖像聯結起來，才能充分運用出圖像記憶的威力。
圖像記憶第三步圖像簡化，解決的是復雜的記憶問題，但我們面對復雜的記憶情況的時候，就需要靈活地運用圖像整理的方法，把這些雜亂無章的圖像變得更簡單、更有規律、更容易記憶。
圖像記憶第四步圖像定樁，解決的是大量記憶需求的問題，當有大量資料要讓我們記憶的時候，圖像定樁法能夠讓我們的記憶過程變得非常簡單同時也更加快速、更加有效。
圖像記憶的方法從各個角度來劃分，可能有很多種具體的方法和技巧，但基本上都脫不出圖像記憶的這四大步驟
第二步：開始基礎記憶力訓練：數字或撲克記憶訓練
記憶力提高的關鍵在於進行記憶力訓練，很多人總是在看方法、看別人的經驗，但卻遲遲不著手進行記憶力訓練，所以記憶力總也不能提高，方法總是看來看去理解不透。 基礎的記憶力訓練是從數字或撲克牌記憶訓練開始
而要進行數字或撲克記憶訓練，首先要從數字編碼表
一定要盡快熟悉數字編碼表，這是很關鍵的，數字編碼表熟悉不了，數字記憶訓練就無法進行。這里要強調的一點是，初學者最好不要試圖完善數字編碼表，因為這不是一下子可以做好的，如果你想等完全找到適合自己的數字編碼再進行訓練的話，那恐怕不知道要等到什麼時候，而在這等待的過程中，訓練的激情就很有可能被消磨掉。還不如先把這並不完美的編碼表背得滾瓜爛熟，然後在數字記憶訓練到一定程度再慢慢來完善數字編碼表。
㈣ ps原畫基礎教程 怎麼自學原畫
一 別說零基礎不能學好原畫，只要肯努力，什麼都能學，都不是事。
很多人在大學之前，都是一直努力讀書，學習的目的、人生的前方，就是考上大學，並沒有對自己的未來有過深入的思考。但當真的考完高考，經過狂歡，上了大學之後，才發現自己對未來一片迷茫，完全不知道自己想要做什麼。有的人就照著專業學下去了，有的人上大學發現專業不喜歡，反而對畫畫產生了興趣，同時又喜歡玩游戲，就想成為一名游戲原畫師。但是很多小夥伴心裡犯嘀咕，我沒美術基礎能成為原畫師嗎？我啥也不會能成為原畫師嗎？不會不是問題，年齡不是問題，只要肯努力，什麼都不是問題，學就是了。
二 有系統的游戲原畫學習路線圖，才不會迷路，不走彎路，便是捷徑。
很多小夥伴想成為游戲原畫師，但是不知道怎麼學，學什麼，很多時候學著學著就跑偏了，這樣不好，有點浪費時間了，下面我將會全面化，系統化的跟大家講一下，游戲原畫到底應該怎麼學，一掃大家心中的隱瞞和迷惘。
我在下面將會從心態修煉，內功修煉，外功修煉，工具裝備，實力評測，五大方面展開論述，這些優質的內容很重要，大家有必要看一下。同時單單的靠一篇文章是不會讓大家有實質的進步的，我還為大家准備了游戲原畫的相關視頻教程，軟體，以及每天講游戲原畫插畫的直播課，大家可以聽一下，無償的奧，需要相關資料和看直播課的，可以到我的游戲原畫插畫板繪（裙）：它開頭的一組數字是：239，中間的一組數字是：869，位於結尾的一組數字是：377。把以上三組數字按照先後順序組合起來即可。學習需要多交流，多借鑒吸收別人的才能強大，海納百川有容乃大嘛。
㈤ 把抽象詞語變成具體圖像的方法記憶秘訣
對一些抽象詞語的理解一直是學生在學習過程中的一道坎。他們要麼抄寫字典的意思,要麼概括不完整,要麼理解完全錯誤。把抽象詞語變成具體圖像的 方法 有哪些的呢?本文是我整理把抽象詞語變成具體圖像的方法的資料，僅供參考。
把抽象詞語變成具體圖像的方法
為什麼要把抽象詞語轉變成具體圖像?
之前的「 記憶原理 概說」你應該看過了，也知道具體圖像的記憶如果利用想像電影情節來連接是輕而易舉的。但是你在學習中所需要記憶的東西，並不是像電視、鉛筆，這么簡單就可以利用圖像的原理來記憶。而是要利用「把抽象詞語轉變成具體圖像的技巧」才能利用到圖像的好處。所以，把抽象詞變成具體圖像的技巧，就決定了你個人能不能有效的運用圖像記憶。
如此一來，你學到了把抽象詞語變成具體圖像之後，你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料，轉換成圖象來加以記憶。
這里提供兩個把抽象詞語變成具體圖像的方法。
第一個方法：聯想法
在圖像記憶概說這一篇 文章 裡面。提到利用電影畫面的方法來記憶。但是有些時候，要記憶的東西並不能立刻產生圖像。以下為例：
如何評估一個人：1. 同情心 2. 生長背景 3. 人生滿足感
以上是認識評估一個人的三個重要焦點，而這三個詞是抽象詞語，並無法馬上的產生具體圖像。而在這種情形之下，就要運用人的 想像力 了。
同情心，您可以聯想到某一個具有同情心的人，如證嚴法師。
生長背景，您可以聯想到演戲的布景，背景。
人生滿足感，您可以聯想到一個飽腹的人，很滿足的樣子。
然後，把「證嚴法師」、「布景」、「飽腹的人」作電影情節的連結。「證嚴法師」在布景上飛來飛去，然以布景倒了下來壓在飽腹的人身上。如果你把這個電影運鏡畫面給記了下了，那麼你就把「同情心」、「生長背景」、「人生滿足感」這三個詞給背下來了。就這樣，可以把不是具體的抽像詞語，換成具體的圖像加以連結。
第二個方法：諧音法
有時候，可以用諧音的方法來產生圖像。
諸如「交代」可以用「膠帶」這個圖像表示。但是我還是喜歡用第一個方法，理由是「比較簡單」。
抽象詞語記憶秘訣
1、懂得原意的用原意，不好用的再「望文生義」。如關稅壁壘，本是貿易保護方式的一種，若不懂就轉化成別的含義，只要能正確還原就行。
2、在抽象詞語中加減字，「曲解」成另外的含義。如抽象勞動可變成:抽(打大)象(讓它快點)勞動;苦難加字變成:(叫)苦(叫)難等。就這么加加減減，無論多麼生疏難懂的詞語都可轉換成為你所能讀懂的意思。當然望文生義不是目的，我們是為了記住學習內容。在記住的基礎上要盡快弄懂該詞的真正含義。
3、諧音。音是記憶的竅門，經過諧音的處理，枯燥、艱澀的詞語會變得不那麼面目可憎，而是變得詼諧幽默，便於記憶了。如「熟視無睹」可諧音成熟食店無肚;「維德角」諧音成佛得餃(想成是餃子的一種)等。在民間人們也常用諧音，如慈禧太後時，畫師李奎諷刺其賣國投降而畫了一幅諧音畫:臨陣拖桃(臨陣脫逃)等。還是 歇後語 中也大量地用到諧音。
再做下面的聯想:
圈地運動——羅馬假日 傾國傾城——天涯共此時
生產關系——剩餘價值 價值規律——壟斷地租
財政赤字——堵塞 破窗理論——曲線救國
圈地運動——羅馬假日:
圈地運動時，(騾)羅馬可累壞了，沒假日(休息)，沒日沒夜的干(可想成騾馬拉著犁在一圈圈的犁地)。
生產關系——剩餘價值:
生產(量)關繫到企業的切身利益，量大銷不出去，則剩餘產品的價值就要打折扣。
財政赤字——堵塞:
我家近來發生財政赤字，於是我「下令」全家要堵塞漏洞，限制開銷。
傾國傾城——天涯共此時:
中秋夜，皓月當空，人們全出來賞月，其勢真可謂傾國傾城，賞月的同時都念誦著那句佳句:天涯共此時。
價值規律——壟斷地租:
土地的價值有個規律，那就是(壠)壟斷了的地，租金就低(壟斷地租)
破窗理論——曲線救國:
有人打破了我家窗戶還和我「理論」，說他是給玻璃廠提供就業機會，是曲線救國，真是豈有此理。
大家試著做以下的聯想練習:
金融——南亞 黑客帝國——明眸潔齒 熱那亞——藍牙 星球大戰——帕瓦羅締 第一次親密接觸——導彈防禦計劃 音樂之聲——汗牛充棟
[聯想供參考:金融—南亞:金融業若無資金很難呀(南亞):黑客帝國—明眸皓齒:加入黑客帝國的人員不但技術要好，長的還要明眸浩齒。:熱那亞—藍牙:那地方很熱呀(熱那亞)，人的牙都曬藍了(藍牙)。第一次親密接觸—導彈防禦計劃:她第一次很親密的樣子和我接觸，我感到很意外，別不是想竊取導彈防禦計劃吧(把自己想成軍事要員)星球大戰—帕瓦羅締:星球大戰爆發前期，帕瓦羅締唱了一首祈禱和平的歌曲，竟奇跡般平息了一場戰爭;
音樂之聲—汗牛充棟:音樂之聲居然使我家的一頭流汗的牛沖動(充棟)，誰說對牛不可彈琴!]
抽象詞的轉換
所謂轉換力是指:把抽象的信息變成具體形象的信息能力。
一、 實詞與虛詞的轉換
1) 所謂的實詞也就是形象的詞:它可以明確看見，真實摸著的。如:手機、電話、鉛筆、牛奶等。
2) 所謂的虛詞也就是抽象的詞:不能直接看見的，摸不著的。如:復雜、偉大、敏捷、政治等。
(一) 抽象詞的轉化(虛詞)
一般抽象詞要轉換成形象詞，常見的方法有以下幾種:1)諧音法:如:「實證」這個詞通過諧音可以變成「時針」;「敏捷」通過諧音:名警。2)替代法:「偉大」可以想到「毛澤東」;「機靈」可以想到:機靈小不懂。3)拆分法:如:評價--先通過諧音:蘋架--想成:放蘋果的架子;4)倒字法:如:復習、先倒字:習復--諧音:媳婦; 文化 --先倒字:化文--諧音:花紋，或直接把它諧音成:聞花。
(二) 抽象詞轉換的舉例。
1) 邏輯--轉換:裸雞--想像:赤裸裸的雞，身上的雞毛被人拔了個精光。
2) 腐朽--轉換:斧銹--想像:斧頭生銹了。
3) 基礎--轉換:雞醋--想像:雞浸泡在醋里。
4) 本科--倒字:科本(諧音):課本。
5) 思考--倒字:考思(諧音):考試。
6) 遲到--諧音:刺刀
7) 健康--替換為:魯智深。
8) 政治--諧音:珍子。
9) 朝氣--諧音:沼氣。
以上這些就是抽象詞的轉換，它是聯想法中的基礎之一。
猜你喜歡：
1. 抽象人物畫圖片欣賞
2. 超級記憶的五大技巧
3. 抽象水墨畫貼圖
4. 圖像記憶法的七個步驟
5. 抽象詞語變成具體圖像的方法
6. 記憶宮殿記憶法之抽象詞語的聯想訓練
7. 圖像記憶的一些方法
㈥ 抽象的白玉菇饅頭的做法步驟圖，怎麼做好吃
用料
普通麵粉 300克
酵母 6克
白糖 10克
溫水 共150克
抽象的白玉菇饅頭的做法
所有食材備齊，如上圖。
小貼士
1、原料的用量可以根據自己家用餐人數加減。
2、把小蘑菇做成大小不等的會更逼真哦。
3、蒸屜上一定要抹上油再放上饅頭，以防饅頭粘在蒸屜上。
4各地區的濕度不同，麵粉的干濕度也不同，所以和面的時候要根據麵粉的干濕度加減水量。
㈦ 怎麼從零開始學原畫
零基礎學習原畫，首先還是要先考慮好學習原畫的目的是愉悅自己，還是希望以後靠畫畫為職業。
前者比較隨意，畫得如何，標准什麼的都並不太重要，但是如果以職業為目標，就需要根據職業需要做大量枯燥和重復的訓練，對好壞標准也需要有一個明確的認識和追求。如果你是為了轉行或者入行原畫，你就需要投入的金錢和精力，一般入門都是報培訓班，快速入門並精通，6-9個月培訓學習周期。從零開始學原畫需要注意以下幾點：
一：畫游戲原畫的板子
二：畫游戲原畫的軟體
三：學游戲原畫的決心
四：學游戲原畫的正確手法
五：找喜歡的游戲原畫師
六：學游戲原畫的平台
七：游戲原畫課程推薦
全網招募小白免費學習，測試一下你是否有資格。
想要了解關於原畫相關的更多內容，可以了解一下廣州中教在線教育科技有限公司。(以下簡稱:中教在線)中教在線一流教學打造以學習者為中心的教學模式，通過專業的咨詢團隊和教學服務團隊，構建具有市場競爭力、實戰型的學習解決方案，激發學員的學習興趣，讓學員學有所獲。
㈧ APP圖標設計流程是什麼
1. 定義主題
定義主題是指把要設計的圖標所涉及的關鍵詞羅列出來，重點詞彙突出顯示，確定這些圖標是圍繞一個什麼樣的主題展開設計，對整體的設計有一個把控。
2. 尋找隱喻
隱喻是指真實世界與虛擬世界之間的映射關系，尋找隱喻是指通過關鍵詞進行頭腦風暴，在彼類事物的暗示之下感知、體驗、想像此類事物的心理行為。
3. 抽象圖形
抽象圖形要求設計師將生活中的原素材進行歸納，提取素材的顯著特點，明確設計的目的，這是創作圖標的基礎。
4. 繪制草圖
經過對實物的抽象化汲取後，便可以進行草圖的繪制。在這個過程中，設計師需要將實物轉化成視覺形象，即最初的草圖，當然草稿可能有很多方案，這時需要篩選出若干種滿意的方案繼續下面的流程。
5. 確定風格
在確定了圖標的基準圖形後，下一步就是確定標准色。我們可以根據圖標的類型選擇合適的顏色。當不知道使用什麼顏色的時候，藍色是最穩妥的選擇。目前圖標設計主流是扁平化風格。值得一提的是在UI設計中，大部分扁平化圖標以單色圖形為主，從技法上來說這樣降低了設計的難度。
6. 製作和調整
根據既定的風格，使用軟體製作圖標。在扁平化風格盛行的今天，單獨的圖形設計需要更多的設計考量，需要經過大量的推敲，設計調整。因此在圖標的製作中，會修正一些草圖中的不足，也可能增加一些新的設計靈感。
7. 場景測試
圖標的應用環境有很多種，手機的背景色也各不相同，有深色系的，也有淺色系的。我們要保證圖標在各個場景下都有良好的識別性，因此在圖標上線前，設計師需要在多種圖標的應用場景中進行測試。
關於APP圖標設計流程是什麼，環球青藤小編就和您分享到這里了。如果您對頁面排版、網站設計、圖像處理等有濃厚的興趣，希望這篇文章可以對您有所幫助。如果您還想了解更多關於平面設計的素材及技巧等內容。
㈨ 如何繪制思維導圖具體步驟是什麼
繪制思維導圖並不像你想像的那樣復雜，正如成功並不像你想像的那樣困難一樣。下面我為你整理如何繪制思維導圖，希望能幫到你。
繪制思維導圖
工具
你只需准備好下面提到的東西，就可以開始畫了。
1、A4白紙一張;
2、彩色水筆和鉛筆;
3、你的大腦;
4、你的想像!
步驟
1、從白紙的中心開始畫，周圍要留出空白。
從中心開始，會讓你大腦的思維能夠向任意方向發散出去，自由地、以自然的方式表達自己。
2、用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。
“一幅圖畫抵得上上千個詞彙”。它可以讓你充分發揮想像力。一幅代表中心思想的圖畫越生動有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，讓你的大腦更加興奮!
3、繪制時盡可能地使用多種顏色。
顏色和圖像一樣能讓你的大腦興奮。它能讓你的思維導圖增添跳躍感和生命力，為你的創造性思維增添巨大的能量，此外，自由地使用顏色繪畫本身也非常有趣!
4、連接中心圖像和主要分枝，然後再連接主要分枝和二級分枝，接著再連二級分枝和三級分枝，依次類推。
所有大腦都是通過聯想來工作的。把分枝連接起來，你會很容易地理解和記住更多的東西。這就像一棵茁壯生長的大樹，樹杈從主幹生出，向四面八方發散。假如主幹和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之間有斷裂，那麼整幅圖就無法氣韻流暢!記住，連接起來非常重要!
5、用美麗的曲線連接，永遠不要使用直線連接。
你的大腦會對直線感到厭煩。曲線和分枝，就像大樹的枝杈一樣，更能吸引你的眼球。要知道，曲線更符合自然，具有更多的美的因素。
6、每條線上註明一個關鍵詞。
思維導圖並不完全排斥文字，它更多地是強調融圖像與文字的功能於一體。一個關鍵詞會使你的更加醒目，更為清晰。每一個詞彙和圖形都像一個母體，繁殖出與它自己相關的、互相聯系的一系列“子代”。就組合關系來講，單個詞彙具有無限的一定性時，每一個詞都是自由的，這有利於新創意的產生。而短語和句子卻容易扼殺這種火花效應，因為它們已經成為一種固定的組合。可以說，思維導圖上的關鍵詞就像手指上的關節一樣。而寫滿短語或句子的思維導圖，就像缺乏關節的手指一樣，如同僵硬的木棍!
7、自始至終使用圖形。
每一個圖像，就像中心圖形一樣，相當於一千個詞彙。所以，假如你的思維導圖里僅有10個圖形，就相當於記了一萬字的筆記!
技巧
就像畫畫需要技巧一樣，繪制思維導圖也有一些自己獨特的技巧要求。這里所列出的只是最為基本的幾點，更多的內容大家可以直接去《思維導圖叢書》中去尋找。
1.先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大一些。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮你的思路。
2.繪畫時，應先從圖形中心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關於你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候，你可以添加無數根線。在每一個分枝上，用大號的字清楚地標上關鍵詞，這樣，當你想到這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。
3.要善於運用你的想像力，改進你的思維導圖。
比如，可以利用我們的想像，使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅。“一幅圖畫頂一千個詞彙”，它能夠讓你節省大量時間和經歷，從記錄數千詞彙的筆記中解放出來!同時，它更容易記憶。要記住：大腦的語言構件便是圖像!
在每一個關鍵詞旁邊，畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想像。它不一定非要成為一幅傑作——記住：繪制思維導圖並不是一個繪畫能力測驗過程!
4.用聯想來擴展這幅思維導圖。對於每一個正常人來講，每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如：假如你寫下了“橘子”這個詞，你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。
根據你聯想到的事物，從每一個關鍵詞上發散出更多的連線。連線的數量取決於你所想到的東西的數量——當然，這可能有無數個。
思維導圖應用領域
思維導圖是有效的思維模式，應用於記憶、學習、思考等的思維“地圖”，有利於人腦的擴散思維的展開。思維導圖已經在全球范圍得到廣泛應用，新加坡教育部將思維導圖列為小學必修科目，大量的500強企業也在學習思維導圖，中國應用思維導圖也有20多年時間了。
自上世紀八十年代思維導圖傳入中國內地。最初是用來幫助“學習困難學生”克服學習障礙的，但後來主要被工商界(特別是企業培訓領域)用來提升個人及組織的學習效能及創新思維能力，在學科教學方面，歷經52年的發展，也沒在學校廣泛應用，後經華東師大劉濯源帶領的思維可視化研究團隊十五年的研究及實踐，得出的結論是“思維導圖”並不適合直接應用於學科教學，因為“思維導圖”過於強調“圖像記憶”和“自由發散聯想”而非“理解性記憶”和“結構化思考”。對於抽象思維能力較差的學生，“圖像記憶”的確可以幫助學生提高“把知識記住”的效率，但卻無法加深學生對知識的理解，屬於一種淺層的學習;另外“自由發散聯想”具有天馬行空，對思維不加控制的特點，更適合用於“頭腦