⑴ 怎樣製作親子繪本
和很多媽媽一樣，我也是一個堅持親子共讀的媽媽，在帶孩子讀了很多書，去了很多地方後，我萌生了給孩子做一本書的沖動，做為一名手工愛好者，這件事情我覺得特別有趣。
一、自製繪本有什麼好處？
為孩子做繪本，可以記錄孩子成長的點滴，比如，我們去年去了一趟14天的旅遊，我就把看過的風景、每個地方的歷史文化，整理成書，方便孩子回憶，也能因此學習地理知識。
為孩子做繪本，可以針對孩子的特點做她專屬的早教繪本，比如把她喜歡的動物，喜歡的動漫，喜歡的交通工具，甚至數字、英文等，都能做出一本書。
年齡稍微大的孩子，還能與他一起創作，製作書也是一次不錯的手工體驗哦！
二、繪本的題材可以有哪些？
1、孩子每一個階段的成長和進步，比如孩子學會爬、會坐、會站等，可以把這些成長大事，做一本名為：孩子成長大事記的書；
2、孩子成長有趣的事情，比如孩子說的一些有趣的畫，配上一些可愛的動物，也是一本不錯的繪本；
3、親子活動和親子旅遊，把旅途的風景、歷史故事、孩子的趣事等製作成書，可以方便回憶，還能給旅途中匆匆看到的風景做補充。比如，我帶娃娃看了大熊貓，我本想買一本大熊貓的繪本，但是不是很滿足我的需求，於是我自己製作。把大熊貓的圖片、生活習性、棲息地等按需整理。去了杜甫草堂，把草堂裡面見到的為人全部拍攝下，方便孩子查看。
4、家長對孩子的期望或者修正孩子的不足。比如，期望寶寶不要亂扔東西，用她喜愛的動物，編了一個故事，寓教於樂。
5、認知需求。像前面提的，把一些動物、數字、英文、交通工具等做成繪本，做為孩子的認知讀物。
三、做繪本的方法
繪本的製作我總結了幾種方法
1、照片繪本
旅途，地理常識、歷史故事類的，適用這種方法。封皮准備硬的卡紙，內頁准備相冊紙，把需要的照片列印出來。貼好，補充文字。
2、手繪
可以在1的基礎上，再加上自己的手繪。或者直接用手繪的方式，把孩子成長的點滴和有趣的話記錄。
3、不織布製作
不織布是一種環保的手工材料，同它製作一些認知類的繪本美觀好看，我會在第四部詳細講解。
以上的第一種和第二種方法，還能加上裝飾材料，比如帶圖案的透明膠帶、拓印、貼紙等。
四、不織布製作書的步驟
我自己是一個不織布愛好者，讀過我文章的讀者，應該有看過我的手工作品。
1、先看幾個成品吧
2、准備的材料
不織布，膠水，打孔器，金屬圈，針線，氣消筆
3、製作過程
確定頁數及製作好封面、內頁的大小（最好是在買材料的時候，買好自己合適的尺寸，這樣不需要再裁剪）
用剩餘的不製作，製作圖案；
剪裁
用膠水粘貼在內頁上，不夠固定的地方可以用針線縫上。
用打孔器把每一頁打孔；
用圈圈套上
完成
⑵ 幼兒是否了解圖書的基本構成和製作流程
不了解。
如何製作圖書
一般來說，指導幼兒自製圖書，有下面四個步驟。
（一）構思主題
主題可以根據分享閱讀的讀本，進行改編、續編、仿編，也可以根據生活事件、個人感受、興趣關注點、知識總結、想像創造、故事創作等主題進創造。也可以改編或創編趣味故事。
（二）圖書的畫面製作
1、自製圖書時，要以孩子為主題，體現家長對孩子所傾注的愛，加深家長與孩子的感情交流，在製作過程中讓孩子與家長共同配合，參與，有利於發揮幼兒的想像力、創造力和藝術天分，享受親子合作的快樂。
2、圖書畫面的呈現是幼兒自製圖書中重要的一環，其表現方式是多種多樣的，我們應根據圖書的主題選擇最佳的圖書畫面製作方式。最普通和常用的是繪畫方式，繪畫是幼兒最擅長並經常使用的。載體可以是白紙（大小不限）或其他材質上（如舊台歷、布、竹片等），只要能裝訂成冊。
（1）、先畫出幾張漂亮的故事畫。
（2）、再按故事順序給畫面編上序號並排好。
（3）、然後製作封面、封底。
（4）、最後裝訂成冊，寫上故事題目及製作者。這樣一本漂亮的圖書就製作好了。
除此之外，還有更豐富的圖書表現手段，比如：有剪報的、手工立體的、用電腦製作的、照片製作的、自己繪制的、照片剪貼、版畫、剪紙粘貼、拓印畫、布貼畫等，多樣的表現手法讓幼兒自製圖書更加的精彩紛呈，讓人愛不釋手。如：《十二生肖》中的剪紙、《我眼中的春天》中的照片粘貼和幼兒繪畫並用、《我的剪紙作品》中的剪紙加染紙等，這些不同的畫面表現手法，使自製圖書的形式更加豐富多彩。
（三）圖書的文字設計
書面語言是一本書的靈魂，而幼兒的自製圖書有其特殊性，它不能像成人書籍那樣具備高度的文字概括性和純粹的書面語言表達方式，它應體現幼兒的真實想法及其年齡段特有的語言表達方式，並充分展現幼兒時期童言稚語的魅力。然而，這並不代表幼兒的自製圖書可以讓其隨意表達語言，不做任何的修飾，在幼兒表達語言的基礎上進行語法和句式的修正。如按照一定的順序進行說明，按照時間順序或空間順序或兩者的巧妙結合。
（四）完整書的要素
圖書有了主題、圖畫、文字之後，還需要最後一步編輯成書，既然是「書」，就要注意書的要素，如封面、封底、作者、出版社、頁碼等，這樣一本小書就完成了。
⑶ 怎麼以彩色折紙以畫圖形式製作小書
小書製作：
一、活動目標：
1、 能用繪畫、粘貼等組合形式來表現書中的故事內容。 2、 通過活動初步了解製作小書的基本過程及方法。 3、 通過活動使家長與孩子體會共同分享製作的樂趣。
二、活動准備：
1、 關於家的認識
2、 製作小書的相關圖片資料（自備）
3、 操作工具：訂書機人手一個（自備）、剪刀、膠水、白紙、彩筆、鉛筆、彩色4頁小書紙（書的大小、形式見通知旁的參考） 4、 製作書的紙由老師准備統一發放。
三、活動過程：
1、家長引導幼兒談談對家的看法，幼兒喜歡哪一部分，選喜歡的部分做為小書的內容。
2、小書製作的要求和方法
A 出示小書製作的材料及製作程序：
a 4頁紙（可選書的呈現方式——造型。如：房子）第一頁封面（書名、圖畫、出版社、作者）。
b第二、三、四頁選跟題目相符的做為故事的內容（內容可以是兒歌的形式、故事敘述的方式，孩子說，家長整理並寫下來。每頁右下角有頁碼） c 封底及裝訂：定價、發行日期。（小書雖然是自製的，但也應仿造得跟真的一樣）裝訂的方法可以是訂書機，還可以打孔用線來穿
B 提示家長：在和幼兒製作的過程中，提示幼兒操作的步驟及方法，引導幼兒對畫面中故事的表達，並盡量讓幼兒自己和家長合作完成
C 提示幼兒：在製作故事內容時要注意故事的內容，應該怎樣去表達所表現的故事。
3、幼兒和家長開始操作
4、作品展示：製作好的小書請家長和幼兒帶到幼兒園展示。
四、作品內容
作品內容是根據主題活動《我愛我家》的內容來製作，只要是圍繞家的內容就可以。小書一共四頁，第一頁為封面，2、3、4頁為故事內容。內容可以是兒歌、故事敘述的方式…… 如：
粘貼（布貼、紙貼等）：由家長和小朋友自己選好材料（如：在圖書中看到有關的圖片之類的，將其剪下，貼入書中）
繪畫：由家長和小朋友自己來繪畫故事內容的圖畫，可先提前把故事內容創編好。（幼兒的繪畫能力有限，但是他們有很豐富的想像力，家長可以適當的給予幼兒幫助）
附：製作成書——
1、 書的要素
（1） 封面：書名、圖畫、出版社、作者
（2） 插頁：目錄、圖畫、文字、頁碼（故事圖畫，孩子說，家長寫。每頁
右下角有頁碼）
（3） 封底及裝訂：定價、發行日期。（小書雖然是自製的，但也應仿造得
跟真的一樣）
2、 呈現方式
（1） 粘貼：布貼、紙貼、豆貼等
（2） 照片：可利用與內容相符的照片製作圖書。 （3） 造型：可以做成造型圖書。如：傘型
（4） 折疊：故事裡可以加上折紙並與繪畫相結合。
五、小書展示
幼兒和家長將製作好的小書帶到幼兒園班上將展示在教室外面。
⑷ 怎樣製作幼兒圖書
圖書製作要求：
1、圖書材料：家長自行選擇紙張，大小、形狀紙質不限，將其裝訂成冊。
2、圖書內容：可以根據孩子
進行創編的小故事，也可以是以某個故事為參照進行仿編的小故事。
3、展示形式：圖書畫面內容可以是家長和孩子一起繪畫、手工製作法可以把舊書報上的圖剪下來進行創編；也可以把孩子的故事用相片形式進行製作。
4、請家長幫
配上文字故事，內容可根據孩子口述進行整理。
5、圖書要有封面、
、頁碼、插圖、文字。
6、每個家庭製作一本圖書、內容題材不限，要符合幼兒年特點。
⑸ 怎麼製作幼兒園觀察卡
要製作觀察卡，找一些紙，找一些筆，然後找一些訂書機。把你看的電影的名字和他的導演和主角寫在紙上。然後你就可以放鬆看電影的心情了。這樣，你就可以把你的收視卡做好了這很簡單。
你可以准備好卡片和一些彩紙，先剪出你喜歡的圖案，然後剪出彩紙般的圖形，貼在卡片上，在卡片上寫上祝福，這樣你就可以了。
做賀卡的步驟：
1、首先准備好所需的材料，包括硬紙、剪刀和膠水，用剪刀把硬紙剪成長方形。
2、然後在硬紙上用鉛筆分成不同的小格子，分別把歷史名人的事跡和生日寫在上面，最後用名人的句子結束。
3、然後找一份有歷史名人頭像的報紙，沿著頭像剪下來，粘在紙板上。
4、最後一步是把剪下來的卡片貼在牆上或必要的地方用膠水，這樣歷史名人卡片就完成了。
⑹ 幼兒園中班繪本怎麼製作
如何自製繪本呢？
一、首先要選定內容
小班：側重於親子製作，記錄幼兒生活經驗、一件印象深刻的事情或喜愛的事物。
中大班：圍繞自己的生活經驗、或根據自己喜愛的書籍、故事情節進行創編、續編。
二、選定材料、設計頁面
選擇製作繪本材料（主要材料有卡紙、白紙、牛皮紙等，輔助材料有：輕泥、樹葉等自然材料根據繪本內容選擇）。
頁面設計:根據構思編好故事情節制定頁碼。如果創作的故事標注為10頁，就是12頁，需要加上封面和封底。
三、作畫
從正文開始畫，使用幼兒自己擅長的工具，水彩，蠟筆，水粉、撕貼、照片、立體手工或平面圖畫等。
四、配文字
大班幼兒可在家長的指導下嘗試自己配文，注意與圖畫布局協調，中小班孩子讓父母幫助配文。
五、完成封面、封底、扉頁的設計和製作
封面和封底的材質最好是硬質材料或不易破損的材料，方便繪本保存。
六、裝訂
將繪本裝訂，可用的材料有：訂書機、或用打孔機打洞用繩子固定、圖書專用開口圈等。
童年只有一次，
願每個孩子都能擁有自己的繪本！
記錄他們最真摯、最美好的情感！
⑺ 如何自製圖書！
一般來說，指導幼兒自製圖書，有下面四個步驟。 （一）構思主題 主題可以根據分享閱讀的讀本，進行改編、續編、仿編，也可以根據生活事件、個人感受、想像創造、故事創作等主題進行創造。 （二）圖書的畫面製作 圖書畫面的呈現是幼兒自製圖書中重要的一環，其表現方式是多種多樣的，我們應根據圖書的主題選擇最佳的圖書畫面製作方式。最普通和常用的是繪畫方式，繪畫是幼兒最擅長並經常使用的。除此之外，還有更豐富的圖書表現手段，比如：照片剪貼、剪紙粘貼、拓印畫等，多樣的表現手法讓幼兒自製圖書更加的精彩紛呈，讓人愛不釋手。如：《十二生肖》中的剪紙、《我眼中的春天》中的照片粘貼和幼兒繪畫並用、《我的剪紙作品》中的剪紙等，這些不同的畫面表現手法，使自製圖書的形式更加豐富多彩。 （三）圖書的文字設計 書面語言是一本書的靈魂，而幼兒的自製圖書有其特殊性，它不能像成人書籍那樣具備高度的文字概括性和純粹的書面語言表達方式，它應體現幼兒的真實想法及其年齡段特有的語言表達方式，並充分展現幼兒時期童言稚語的魅力。然而，這並不代表幼兒的自製圖書可以讓其隨意表達語言，不做任何的修飾，在幼兒表達語言的基礎上進行語法和句式的修正。如按照一定的順序進行說明，按照時間順序或空間順序或兩者的巧妙結合。 《四》完整書的要素 圖書有了主題、圖畫、文字之後，還需要最後一步編輯成書，既然是「書」，就要注意書的要素，如封面、封底、作者、出版社、頁碼等，這樣一本小書就完成了。 在這里我還要給家長強調一點，無論是在自製圖書或玩具時，一定要讓孩子參與到過程中，並以孩子為主題，不然的話那我們布置的作業就無任何意義了，孩子就無任何的提高，進步長知識的就是家長您了！ 下面展示大班幼兒自製的圖書： 《小蝌蚪找媽媽》 封面：包括書名、封面圖畫、作者、出版單位 內容：包括圖畫、文字、頁碼等。 封底：封底圖片、條形碼，定價等。
⑻ 幼兒園手工製作玩具
10種幼兒園手工製作玩具的步驟如下：
1、點數對應
用紙杯和硬紙板製作出投籃玩具，通過自製的投籃器將乒乓球投放到不同編號的籃子里，獲取不同的分數。
⑼ 幼兒園書簽製作方法圖片
步驟很簡單，讓我們一起學習吧。
1、首先需要准備的工具和材料比較簡單：彩色的卡紙若干、剪刀、鉛筆、膠水、絲帶、打孔器等我們首先取一張白色的卡紙在上面繪制出小蛇+兩個眼睛的形狀，然後我們准備好的彩色卡紙剪裁成如圖的細長小條備用。
2、我們再彩條的背面塗抹膠水將其留有一定間隙的粘貼在蛇身上面等到膠水粘牢後我們用剪刀將整個造型剪下來。這里不要忘記也將眼睛剪下來。
3、接下來的製作步驟就比較簡單了我們將剛才做好的部分粘貼在一張大小合適的卡紙上。
4、將眼睛粘貼上去後在嘴巴的中間用打孔器打孔，然後將絲帶系在上面即可，小蛇的眼睛和嘴巴都是使用簽字筆來繪制的。
5、完成~這樣的小蛇書簽是不是很形象呢？