『壹』 小學女生，我的同桌是個男生，他總是欺負我、氣我，我可以打他嗎
孩子，你不光可以打他，你可以狠狠地揍他。但是你不能自己一個人去面對這件事，你還小，力氣也打不過男孩。這個階段小男孩現在正是調皮搗蛋的時候，包括上了初高中，所以你不能自己去面對這個事情。記得：
1、告訴家長和老師，不要受他威脅。你一旦妥協一次，他就會默認你是很好欺負的，還會更加無理對待你。當他再次無理的時候，一定要大聲的喊話，讓周圍的人都可以聽見，讓他暴露在大眾之下，就不會變得那麼無理。
2、你的穿著沒有任何問題，不要從自己身上找原因。因為將來到了社會上，還會有一些更無理的人打著女生穿著不良的旗號大動起手，這種人見一次打一次，直接報警，不能容忍。
3、女生在體力上是輸給男孩子的，所以遇到事就大聲說話，在街上遇到也好，大聲的喊出來，不要憋著不要讓對方覺得你好欺負。你越表現的惶恐和害怕，他們越是會欺負你。
所以綜合以上的說明，你記得：你沒有問題，當遇到問題之後在你力量薄弱的時候找大人幫忙，如果沒有大人在，那就大聲說話讓周圍的人聽見這個粗魯的人正在對你做什麼事。如果不是發生在校園，而是在外邊，直接撥打110。
最後，告訴老師，給你調座位。如果他還繼續欺負你，記得不要害怕，告訴家長，讓他知道你不好惹。你可能現在會害怕，但是必須說出去，否則下一輪的威脅還會指向你。
保護好自己。
『貳』 下面的圖片是我同桌、閨蜜，覺得長得挺不錯，你們呢（不喜勿噴）
我感覺很好咯
『叄』 看圖寫話《我的同桌》
我的同桌名字叫小佳其它今年九歲了。他有一張凈白的小臉一雙大眼睛櫻桃般的小嘴巴一頭烏黑的頭發，看起來漂亮極了。他是天真可愛完美的一個小女孩還是一個善良的小女孩，有一次我的筆忘帶了，他看見了就給我來一支筆說趕緊寫吧，我說謝謝，還有一次我摔到地上了，他見了立馬把我扶了起來喊問有事沒事用不用報告老師，我說不用謝謝。他喜歡的顏色是紫色我問他為什麼呢？他說因為他從小都喜歡紫色，還有她喜歡吃葡萄他寫字寫得非常好，作業完成的也很好，他上課很認真，每次都是專心致志。這一次第一周測評卷，他得了一百分我們班就四個人得了一百分，我也一樣得了一百分，他是我的同桌，我真驕傲，我真自豪，他讀書的時候非常通順。聲音洪亮這就是我的同桌。所以我們要以後爭取每周得一百分好好學習，天天向上上課專心致志不懂就問牢記父母與老師的囑托。所以我們要以後爭取每周得一百分好好學習，天天向上上課專心致志不懂就問牢記父母與老師的囑托。『肆』 這張圖片是我同桌，請問他長的怎麼樣，要實話——
每個人心中一個審美觀點，說漂亮不漂亮其實都不重要，關鍵是你覺得是如何！
別人都說好看，你心裡覺得他不好看也沒用啊！
這個拍攝角度看這個女孩還可以！
『伍』 我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學習不好不壞。
說他性格古怪，是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了，同學們都成群結隊地出去玩，他卻一個人孤零零地縮在角落裡，但是如果有人喊他，他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾，常常因為一點小事，而和別人大打出手，所以也是同學們報告的對象。老師批評他時，他不像別的同學一樣，會感到害怕和內疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪啊？
他學習一般，是因為上課一直愛說話。他說話的時候，弓著背、縮著頭，生怕老師發現，一旦被老師發現，他就裝作若無其事的樣子，讓老師真假難辨，從而矇混過老師的慧眼，久而久之，他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉，一定能成為一個優秀的好學生，我期待這一天的早日到來！
這就是我的古怪同桌陳家興，通過我的詳細介紹，你是不是對他有一定的了解了呢？
我的同桌作文2
我的同桌只個漂亮的女生，喜歡把頭發扎的很高，給人的感覺十分干練，性格嘛！時而開朗時而暴躁，陰晴不定，讓人捉摸不透。總的來說，她是一個讓我「又愛又恨」的人。
她上課經常不聽講，喜歡和後面的同學講話，轉來轉去，把我都弄暈了！剛開始我十分不適應，她這樣子影響其他人學習，如果不是主課，她就會更加肆無忌憚，甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次，我和她鬧翻了，那天我哭了兩次，不是被打哭的，而是被她「說」哭的，那次我才認識到她「毒舌」的本事不是浪得虛名！時間一久，我也就習慣了。每次她講話，我就會本能地屏蔽，如果忍無可忍的話，我也不會像以前那樣沖動，而會輕聲的對她說：「先別講，老師在看。」這下，她才會安靜十幾分鍾。（這招是我偶然發現的，百試不爽。）
但是，野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好；我有的題我不會做她會給我講；我不開心時她會給我講笑話，會安慰我；有什麼東西忘了拿她會提醒我；東西掉在地上了，她會幫我撿起來；我沒帶筆她會借給我……
她是「兩面派」，一面是令人討厭的「魔鬼」；另一面是樂於助人的「天使」。我對這個同桌真是「又愛又恨」啊！
我的同桌作文3
我的同桌叫倪建煒，他長著烏黑的頭發，大約有一寸長。頭發下頭有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣貌。
倪建煒有許多優點，也有許多缺點。優點是樂於助人，熱愛體育鍛煉，異常是跑步。缺點是動作太慢，有時愛打人。
倪建煒高興時，眼睛就眯成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但此刻也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢。
今日是期中考試，倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣貌，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。
他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事，我到此刻都沒有買到《感動中學生的100個父親》，他就會來說我，真煩。但他還是蠻大方的，每當我有什麼東西忘帶時，他總會借給我。
我的同桌作文4
說起同桌，大家不會陌生，每一個人在學校里都有一個同桌。可我的同桌我要煩死了，我盼星星盼月亮的上音樂課（因為上音樂課可就不用和他同桌了，可是一星期只有兩節音樂課，倒霉。）
「你說誰是母老虎，你說呀」我吼道。「是你」「你再說一遍」「說就說，徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艹糯鵓疚葉淞耍薄罷飠共畈歡唷！
這還是我們之間的小片段，我這個同桌，真是有多氣人要多氣人，我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌（這個名字很奇怪吧，有點像日本名）性別男，字無賴（我取的）。他老是和我作對，我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時的.情景。我們每天一次小戰爭，三天一次大戰爭，要我來說就是一天不打皮癢癢，一天不打上房揭瓦。（我不是暴力女生和同桌）他是一個氣人鬼。
不過他也有好的一面，我帶了10元錢到學校給掉了，我不知道。是他給我撿了起來還給了我（也是瞎貓碰了死耗子）。
這就是我的冤家同桌葉子紫萌。
我的同桌作文5
我的同桌是我們班「海拔」最高的。她不愛講話，上課回答問題，我一直都很小看她，可是有一件事改變了我對她的印象。
一次，數學老師在黑板上寫了兩道題。第一題，我輕輕鬆鬆地解開了，再看看我的同桌：只見她雙眉緊鎖，咬著筆桿，正凝神地思考著。她見我已經作好了一題，就尋求我的幫助。「這么簡單的題都做不出，真笨！我沒有時間，還要做下一題呢！你自己慢慢想吧！」我覺得自己似乎說得有些過分，但話已出口，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有理出個頭緒來。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定沒有解開第一題。沒想到經過苦思冥想，她已經順利地做完了兩道題，正在認真的檢查呢。
我後悔極了，剛才我沒有幫助她，反而還嘲笑她，現在我遇到了「攔路虎」，她一定不會理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就輕聲問道：「還沒想出第二題的解題方法？」「我……我沒……」我說話也結巴了。她見我這個樣子便主動幫我講解起來。她講得是那麼認真，那麼仔細，語言又是那麼的誠懇……事後，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑著說沒關系，她根本沒這當回事。
這就是我的同桌，樂於助人的同桌，不斤斤計較的同桌，值得我學習的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學在班級里掃地，而我則跟領讀的人讀著書。
上數學課的時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她說聲句謝謝並拿出演算本：她可真細心呀！
上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什麼就行了，但是不會寫的字就有點可氣了，比如正跟她講解，說到中間的時候，她要不是說：「哦，知道了，知道了，不用說了。」就是說：「哦，我想起來了，不用說了。」讓我既想生氣又想笑。
上美術課的時候，我們總是先討論要畫什麼或者要折什麼，然後再動手操作。說實話，她很多次的作品都比我的好看呢！
上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了，因為這些課都是自己學自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌作文7
從小學開始我們換過好幾次的座位，我也有過很多同桌，但是現在的同桌卻是我最喜歡的，甚至是我們你全班都喜歡他。
我的同桌瘦瘦的，有點黑，在我們班裡很不起眼，如果你第一次來我們班肯定不會注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學很樂於助人，每當同學們有什麼事情的時候他都願意幫我們解決。有一次我記得很清楚，輪到我做值日了，但是可玩活動小組今天還要活動，作為組長的我必須按時趕到。我正發愁怎麼解決的時候，同桌可能發現了我的難處，就對我說：「你快去活動小組吧，同學們都等你呢，今天的值日我替你做就行了。」我聽了之後握住她的雙手搖啊搖「謝謝，謝謝，你可救了我了！」然後在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當他值日那天我早早就做好了還他值日的准備，可是他說什麼也不讓我還，還說同學之間相互幫助都是應該的，也不是什麼大事，就是多互動活動，也有利於身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如，以前我做什麼事情都是斤斤計較，跟同桌一比真是差了好多。後來才知道他不光幫助過我，班裡很多同學就受到過他的幫助，所系大家都被他的品質所吸引。
以後我也要像我的同桌學習，做一個樂於助人的同學。
我的同桌作文8
「同桌快過來，這道題真么寫？"聽見這一嗓子便知道我那個」笨「同桌在叫我了。唉，沒辦法，誰叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什麼叫「天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」了。還記得剛開學時，他不太愛講話。總是一個人坐在座位上發呆，直到有一次，我對他的看法改變了。
在數學課上，老師講完試卷後讓我們自由看書，同桌的他突然拿著試卷說：「同桌，這道題我沒聽懂你，可不可以教我一下？」看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來，隨後便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便誇了一句真聰明，從此我們便成了無話不談無話不說的好朋友。但同時，我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來問我題，搞得我腦袋都要炸了，可他卻依舊來問我。久而久之，我也不再煩他。因為他讓我明白了同學之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉，為我們解渴；友誼就像一顆大樹，為我們遮陰；友誼就像一個火爐，為我們取暖；友誼就像一支火把，照耀我們前行的道路；友誼就像輪船上的北斗，導航我們前行的方向。
我的同桌作文9
「祝佳偉，祝佳偉！」一聽到這甜美的聲音就知道是我的同桌周芝潔。我的同桌是個活潑開朗的小女孩，他今年10歲，高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛像黑珍珠般閃閃發光，一個高高的鼻子像座小山，一張櫻桃般的小嘴，再加上她天天帶著笑容的臉龐就湊成了我的同桌——周芝潔。（外貌描寫，而且運用大量的比喻句）
周芝潔喜歡穿一件藍色的羽絨服，一條棕色的褲子，在配上一雙運動鞋，兩只小手往口袋裡一放，走起路來頭上的兩個小辮一甩一甩顯得分外可愛。她家就住在學校附近，每天上學途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影，他最喜歡看漫畫書，只要一拿到卡通書就什麼都忘了，連她最喜愛吃的肯德基都不放在眼裡了。（衣著、住址）
周芝潔給我留下的深刻印象不知是她的可愛，而是他的樂於助人。
有一次，我把媽媽給我買書的錢弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時周芝潔發現了，關心地問我：「你在干什麼，為什麼心急如焚？」「我把媽媽給的錢弄丟了，怎麼買書呀？急死我了！」他一聽連忙伸出助人為樂之手說：「這里是我的零用錢，你先用著吧！」我接過錢連忙道謝。（具體的事情，突出品質）
他就是我的同桌——樂於助人的周芝潔！你願意和她做朋友嗎？
我的同桌作文10
小學五年來，我曾經和不少人同桌，有文靜的陳如是，有勇敢的歐一峰，有活潑的黎夢琦……但給我印象最深的，還是我的這一任同桌張旭旭。
有長長而又烏亮的頭發，在鼻樑上架著一副眼鏡，嘴巴小小的，是我們班的數學課代表之一。她的成績很優異，在班上可以說是非常優秀的班幹部。她為人非常勤快，老師讓我們打掃操場，沒想到她一大早就跟組長一起撿垃圾。她非常關心自己周邊的同學，一次我生病了，拉了很多課，老師在講課的時候我很多聽不懂，我就問我的同桌，我的同桌不但沒有不耐心的給我講題，反而還認真仔細耐心的講題，我也全神貫注的聽著。她的人緣非常好，有非常多的朋友，每次輪到她掃地，都會有她的朋友或被她幫助過的人來和她一起掃。她是個活潑可愛又帶點孩子氣的小女孩，說她活潑是因為她什麼事情都積極參加，說她可愛是因為她天生無邪，說她孩子氣是因為她時不時會撒撒嬌。
這就是我的同桌張旭旭。
我的同桌作文11
我的同桌是個不愛干凈的人，今天讓我來介紹介紹他吧！
他是我們班的猛男，長得人高馬大，一臉匪氣，他穿一件很破的藍外衣，牛仔褲像鐵打的一樣，一雙舊鞋，鞋帶也不管，我們每個女孩兒見他就逃。
一次，她們正在玩，我也出去了，沒想到呀，他拿了張紙包了點兒蟲子，包好寫上「水晶糖」三個字，騙我們說：「你們好呀，好同桌，別讓我抄課文啦，給你包水晶糖吃吧！」女孩們一聽，開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳：兩只十二星瓢蟲，三隻毛毛蟲，一隻紐扣和兩個蘋果的皮，很明顯是喂蟲用的。
後來他逃課，帶了兩個雞蛋來吃，吃完後垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕綠色毛毛蟲，我可不怕！一天我捉了六十多條，給他的座位上四處散放，他果然嚇了一跳，可是沒過一會兒，他就掏出一個盒子，收起蟲子來，我白了他一眼說：「你個死鬼，課文呢？」他嬉皮笑臉地說：「沒抄。」氣死我啦。
這就是我的「死鬼」同桌，我也想和他說：「你干凈一點，學習好點兒，我們就是最好的同桌！」
我的同桌作文12
我是一名小學三年級的學生，從剛上學到現在，我有過很多同桌，他們都很可愛，但有一位卻讓我難忘。
離開幼兒園剛剛來到學校，互相之間都不認識。第一次看到那麼多陌生的同學，我心裡暗暗高興，但也非常緊張，每天大多數課余時間都是和同桌度過的。
班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位，不定期還要做調整，所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現在的同桌，她叫駱麟，是一個大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮，低頭時，辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色，經常穿一件紫色的外套，襯得她很美，像個小公主。
她不僅美麗，還很寬容大度，誰不小心碰撞了她，她也不會計較。她學習不能算很好，但她樂於助人，因此被推薦做我們小組的組長。
有一次月考，我信心十足，可考試一開始，我才發現鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子，就說：「你沒帶筆，把我的筆拿去用吧」。由於她的及時幫助，我不但順利的答完卷，還取得了很好的成績。我在心裡默默地感謝她。
我的同桌很平凡，但她的品質是我今後做人的榜樣。以後我們倆要互相幫助，還要帶動全班同學互幫互助，讓我們班級每一名同學的成績、品德都優秀。
我的同桌作文13
我的同桌是成昊軒，他有一張能說會道的嘴巴，每次上課的時候，他總是積極發言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非常可愛，每當他裝小狗的時候就一下子顯現出來了。
我的同桌是一個小調皮鬼，有一次在課間休息的時候，教室里非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的名字，然後一臉壞笑地對我說：「任子忻，我有兩塊橡皮，你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個手？」，我仔細瞧了瞧，毫不猶豫的說「右手」，我也是瞎蒙。但他一本正經的說錯了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯了，我感覺挺納悶，問他：「成昊軒，你難不成會變魔術」？他沒回答我，只是啪的一下張開右手，我看見了我找了老半天的橡皮，哦！原來新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉喜，心想：「成昊軒你怎麼這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我，真是個淘氣鬼呀！」
雖然，我的同桌是個淘氣鬼，可是，他經常不動聲色的幫助我，其實這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來，但總是以他的方式來幫助我，謝謝你，我的同桌。
我的同桌作文14
你知道我的童年夥伴是誰嗎？猜不出來吧，她就是我們班的「暴力妹妹」——文心念。她頭發烏黑發亮，總是喜歡扎著一對羊角辮，眼睛水靈靈的，炯炯有神，鼻子小小的，還有點凹進去，還有一張櫻桃小嘴，就像一件完美的藝術品。
記得有一天，我去找班級其他同學玩，可他們都說我頭大跟我玩會得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然，文心念拉著我到座位上坐下。我已經被嚇得半死，心想：「這下玩蛋了，被暴力妹妹盯上了」。結結巴巴地對她說：「你帶………我………到座位上幹嘛啊？」她笑咪咪地說：「我們一起玩橡皮泥啊。」我一聽玩橡皮泥就來勁了，爽快地答應了。我們一會做「四不像」，一會做遙控飛機，一會又做成小樹林，一會做成小娃娃，我們欣賞著自己地勞動成果，情不自禁地笑了起來。
瞧，這就是我的同桌，她是那麼地大方，熱情。
我的同桌作文15
我的同桌叫郭譯涵，下面就讓我隆重地介紹一下她吧。
她有著一頭烏黑發亮的秀發，留著齊劉海。那對月牙狀的眉毛下，有一雙黑寶石似的眼睛，炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，一笑起來，會露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個迷人的小酒窩，十分可愛！
她很樂於助人。記得有一次數學考試，當我做到一道畫圖題的時候，發現尺子不見了，急得滿頭大汗。郭譯涵看見了，馬上拿出了一把尺子給我說：「給你，快用吧！」我趕緊接過尺子做起題來。下課後，我真誠地向她道了聲謝，她調皮地說：「沒關系啦！我們都是好朋友！」
她的優點還有很多很多，但是我覺得她最大的優點是學習好，和我有共同語言。有一次，我被一道奧數題給難住了，她二話不說，快速地掃了一遍題目，然後像個小老師一樣一本正經地說：「這道題數學信息太多，你這個信息好像漏了。」我仔細看了一下，果不其然，漏了一個最關鍵的信息，怪不得解不出來。幸好有她的提醒，我才把題完整地做了出來。
我真的很開心自己能有這么一個好同桌，一想到她的笑容心情就會好十倍。聽到這兒，你是不是也很想和她交朋友呀？
『陸』 我的同桌作文
我的同桌作文500字(通用62篇)在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的同桌作文500字(通用62篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
又一個新的學期開學了!開學的第一天我被調換了座位,新同桌是剛來的新同學,是一個可愛的女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發;用一個字形容「靚!」
來了不久,我們就成為了好朋友,不僅僅是因為她愛學習,守紀律,樂於助人,最主要是她特別愛笑。
早晨,我打掃好衛生,拖著略感疲憊的身軀回到教室。忽然,眼前一亮。我的鉛筆盒,語文書被人整齊地放在桌上,我剛坐到自己的位置上,我的新同學就微笑的對我說:「作業本我已經幫你交了,我怕你打掃衛生回來遲了,就」她還不好意思地理了理那頭齊耳短發,嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。頓時,一股暖流流進我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光,「我們一起晨讀吧!」她微笑著說。「嗯!謝謝你!」我愉快的答應道。
中午,老師要來為我們補習英語,我今天恰恰沒有將英語書帶來,正當我急得像熱鍋的螞蟻時,一個溫柔的聲音進入我的耳中「沒帶書?沒關系!我們一起看!」說著就把書放在我們兩的中間,我看了看她,她依舊是笑容滿面。她見我有點不好意思便說:「同學應該相互幫助呀!」看著她的熱情勁,我也害羞的笑了。
她的笑就像春風,吹得我心裡暖暖的,我們相互幫助,共同勉勵,共度好時光,共創未來,美好的明天!
這就是我的同桌!
我的同桌作文 篇2
她―是一位漂亮、聰明、可愛、樂於助人的女孩。
她很漂亮。長著一張瓜子臉,通紅的臉上有一張櫻桃小嘴,笑起來會有兩個可愛的酒窩。
在那高挺的鼻樑上有著一對黑寶石似的眼睛,一眨一眨地好看極了!烏黑發亮的秀發紮成了馬尾辮。班上同學都說她長得好看。
她很聰明。考試成績在中上,平常做題時十分仔細、快速、准確。有時上課寫題目的時候,她還會找出我的錯誤。她在課上不算積極,但是她每次都仔細聽老師的話,及時做好筆記。她的聰明還在很多方面體現,說都說不完她很可愛。為什麼說她可愛,是因為她明明都十二、三歲了,但是總讓人感覺她還是個八、九歲的小孩。她想像力很豐富,很奇特,我總是被她這亂七八糟的想像給打到。
她很樂於助人。我至今都沒法忘記那一件事。有一次考試,我因為貪玩把文具盒玩不見了,所以拿到卷子後,我心中像十五個吊桶打水――七上八下。我慌亂的翻找抽屜,書包,都沒找著,別說找到文具盒了,連一支筆芯都沒有。正想向別人借筆,突然一支筆伸到我的面前,我轉頭看向她,連忙道了聲謝,然後投入到考試中。原來我剛那一番「驚天動地」的躁動早就被她發現了,我內心只有無限的感激。
這樣一位可愛、漂亮、聰明、樂於助人的女孩,正是我的「三好」同桌。
我的同桌作文 篇3
美金是我從美金三年級開始同桌,我們一起嬉戲,學習了兩年。
美金的個子不高,中等身材。她留著一頭烏黑的秀發,經常梳著一個馬尾辮。她的眼睛不大卻顯得很有神,她的鼻樑不高,,嘴巴倒像櫻桃。雖然她長得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可愛,黑得有特色。
美金有很多缺點,也有很多優點。先說優點吧,他樂於助人,對朋友重情重義。
有一次上美術課,我忘記帶彩色筆,美金有帶。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看見了問我說;「你沒帶嗎?」「恩『」。我點了點頭,不好意思的說。美金,她毫不猶豫的拿起彩色筆對我說:「我的拿去用吧!於是我用起了他的彩色筆。終於畫好了,等我把彩色筆還給她時她時才發現她還沒畫好呢!這時,老師走過來看見了,就狠狠的批評了她一頓,可她一點也不怪我,當時我心裡十分難受。唉!多好的同桌呀,我以前真不應該和她吵嘴!
再說說她的缺點吧。她上課老愛開小差,上課還常走神,有時還會打擾我,真是讓我無法忍受。
有一次,數學課上老師在講一道較難的題,我正全神貫注地聽講,突然感覺有人在捅我,我一看,原來是美金在卷一根長棍,捅得我很不舒服。於是我火了,跟她吵了起來,這一吵,就把老師講的內容給落下了。唉,她真是的!
美金,我多麼希望你能改掉上課開小差的毛病並且繼續發揚你的優點,好嗎?
我的同桌作文 篇4
我有一個調皮鬼同桌,他還是個貪吃鬼。我原來的同桌得了遠視,所以他只能坐後面,原來坐後面的全班最差的同學竟成了我的同桌。
我的同桌長得很胖。他留著小平頭,看起來像小刺蝟,摸起來十分扎手。圓溜溜的腦袋,讓我想起了動畫片里的大頭兒子。他有一個胖乎乎的肚子,像一個充了氣的氣球,每次人還沒進教室,大肚皮先進入了教室。
我的同桌可是我們班鼎鼎有名的貪吃鬼呢!每天還沒吃飯呢,他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶,口水都要滴到碗里了,老師盛飯的時候,他總是叫:「再添一點兒,再添一點兒!」眼看都要堆成一座小山了。但一會兒功夫,就吃得底朝天了,然後他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚排,他很快就吃完了,我才吃兩口,他吃完後還不停地問我:「你吃得完嗎?吃得完嗎?吃不完的話就給我!「我就很不情願地給了他一塊魚排。
我的同桌不僅是個貪吃鬼,還是一個調皮鬼呢!別看是一個小胖子,他可調皮了!我們下課的時候喜歡踢毽子,他總會故意把別人的毽子踢下樓,人家急急忙忙下樓去撿,他卻在樓上偷偷笑,所以沒有人喜歡跟他一起玩。後來一下課,他就故意去撞跳繩的人,還把別的毽子踢下樓,有時還故意折斷其他人的筆這就是我的同桌,他又貪吃、又調皮,我什麼時候才能換一個好一點的同桌呀!哎!
我的同桌作文 篇5
我的同桌叫符育源,我們是最好的朋友。
他留著烏黑的短頭發,頭發下面是一雙又短又彎的眉毛,眉毛下面是像黑寶石一樣的大眼睛,非常有神,他笑起來的時候嘴巴大大的,露出一排整齊又潔白的牙齒。嘴巴閉起來的時候又稜角分明。最好看的是他微微上翹的鼻子,好像一座屹立在江中的大山!他平時喜歡穿黑白相間的衣服,走起路來帥帥的,人們看見了都會覺得他很帥氣。
他很愛笑,每天都樂呵呵的。特別喜歡打籃球,有一次,他約我去操場打籃球,我心裡忐忑不安,因為他打籃球太厲害了,所以我怕輸給他。在他一而再再而三的催促下,我慢悠悠地向操場的方向走去。來到操場,大家集中在一起後,就把人分成了兩隊。然後,我們就打起籃球來了,陳慶坤發球,他拿起籃球傳給符育源,符育源正要往上投籃的時候,我向上一撲,把他給罩住了。把籃球從他手裡奪了過來,我返身向後用力扔給我這方的同學,他迅速往對方的籃球架跑去,我迅速往前沖,很快他被符育源攔截。於是,他把球傳給了我,我來了一個三大步,縱身一躍,可惜我沒投中,符育源走過來,拍了拍我的肩膀說:不要灰心,我相信你,一定可以投中的。到他了,他把球給了我,於是,我用盡全身的力氣,籃球進入了籃框裡面,符育源說:這個三分球投的漂亮。我高興的蹦啊跳啊。過了好久,我們才一起回家去。
同學們,你們喜歡這樣的朋友嗎?
我的同桌作文 篇6
我的同桌有一雙狐狸般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前。「啪」的一下,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鑽研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鑽研到底的精神來學習,所以她在我們班的成績是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的精神,值得我學習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然後猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那麼認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。
我的同桌作文 篇7
我的座位位於班級左側第二排,就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷並幫助我的同桌走直線捷徑,因此我倍受她的青睞。
我的同桌是一個女孩,清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡,不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛說話的嘴,一天到晚都不停歇,上課時她總是很活躍,不是要求我幫她畫個圖形,解個三角,我真是不勝其煩。
同桌的脾氣我很清楚。她屬於那種外柔內剛的女孩,為人較隨和,一般不動干戈,有時生氣了也會掉眼淚。她哭得不露聲色,就像趴在那裡睡覺,一覺醒來,似乎什麼都沒有發生過,揉揉眼睛,一切重新開始。我都看到好幾次了,或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧!
她挺信任我的。我已經陪了她近兩年了。有時遇到什麼心事她總會偷偷地告訴我,雖然不能幫到她什麼,但我總會默默地想:也許這樣她會舒服些。
老實說,我很欣賞她的性格的,她總是我行我素,對事始終有自己的主見,不隨波逐流。只是她偶然也會很暴躁,嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫我的三角或直線。
我們不僅是同桌,很多時候我們更是朋友,在學習上我們互相幫助共同進步,相處得非常融洽。
我的同桌,同桌的她。她的一臉微笑總是久久地盪漾在我的心間。她叫金爽,至於我嘛,我正靜靜地躺在她的課桌上,我是她孤獨的朋友――直尺!
我的同桌作文 篇8
當她告訴我,她叫邱影時,我還以為是蚯蚓呢!我想她長得這么漂亮,心一定十分善良,於是,我申請和她同桌,沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天,我早早地坐在教室里,當我見到她時,我開玩笑似的問道:「為什麼你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?」「你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!」糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災禍還是降臨在我身邊。上課時,她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語書放在外面擋著,再用紙板把灰「搬」走,老師誤認為我在看漫畫書,還罰我抄課文,去哦有口難辯。
她雖然愛生氣,但她心是善良的,她下課後還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個同桌真好!
今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨鋼筆沒來,鋼筆可是主將,沒了它我的小考就沒了希望,我心急如焚,把書包翻了個底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子――正好有兩只鋼筆,因為小邱還在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒有一個人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當我斷斷續續叫小邱時,她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。
我的同桌一次又一次地換,一次又一次地變,沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!
我的同桌作文 篇9
我有一個與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著過人的「拖拉本領」,做什麼事都比別人慢幾拍,是班裡鼎鼎大名的「摩托羅拉」。
有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認真,一題一題認真地書寫著。突然,他遇到了一道難題,怎麼也想不出來,便撐著腦袋思考起來。他一放下筆,思維就開始游離了考卷,開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個眼色,潘岳辰好像並沒有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監急呀!過了一會兒,歡快的下課鈴就響了起來。王老師問:「還有誰沒做完?」潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到「特赦」。王老師看了他一眼,催促道:「快做呀!」潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來。
潘岳辰不僅做作業慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點一點地「細嚼慢咽」。一邊吃還一邊回頭,和後面的梁霄談笑風生。時間一分一秒地過去,他飯盒裡的飯卻始終不見減少。有時,我們都開始午休了,他還「津津有味」地享受他的午餐呢!
唉,這個「摩托羅拉」,什麼時候才能不拖拉呢?
我的同桌作文 篇10
今天,我讓大家猜一個人,他是一個男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺蝟,前額上略有一搓長一點兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動人,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚起長長的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。
他是一個助人為樂,雪中送碳的人。
記得有一次上美術課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什麼都沒帶,老師說到:「我過一分鍾檢查,沒帶工具的扣十分,時間飛快的流動著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會發現我,當我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時,彷彿看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發著光,心裡有種強烈的願望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終於開口說到:」嗯??????那個??????你能??????能借我一張紙么?「他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時不知該說什麼,可能只有」謝謝「這兩個普通的字吧!
大家都猜出他是誰了吧!對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。
我的同桌作文 篇11
我的同桌是一個個子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運動好,成績也是數一數二的不錯。他的夢想也是做一名演員,當然他的第一個戲就是《西遊記》。
「哈哈哈哈」這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經班就看見他笑的前仰後合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會蹦出來。見我來了便把我拉過來說道「今天下午要選演員,聽說是在校慶上演《西遊記》,你參加嗎?」「不感興趣」我不給面子的說道。「外外外!這么好的一次表演,怎麼能不參加呢」不用想,我同桌一定會去報名參加的。只是不出我所料,他果真去報名參加了而且沒想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那隻調皮的猴子。這時的他正手舞足蹈的向我炫耀。「呃。不就是做只猴子么,至於成這樣?後槽牙都快笑出來了。」我十分鄙視的默默說道。他似乎沒聽到依舊興奮的手舞足蹈。沒多久《西遊記》劇組就開始排練了,經過2個星期的排練,校慶就到了。
每個參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最後演完時才知道,原來他只有2句詞,但他依舊演的狠賣力。專心練詞。
瞬間我就被他的努力所感動。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不幹了。難得他依舊堅持著。
我現在是越來越佩服他了,我親愛的大聖同桌。
我的同桌作文 篇12
他愛搗蛋,也很調皮,這是誰呢?他就是我的同桌――陸鐵洪。他非常愛管閑事,所以,我們都叫他太平洋上的警察。我為有這樣一個同桌而感到煩惱。
我的同桌可是一個名副其實的帥小子。他長著一張圓溜溜的臉,還散發著古銅色的光澤,他的眉毛又粗又濃,像兩把鐮刀架在他的額頭上。眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話似的。美中不足的是他那個有著塌鼻樑的鼻子,不過沒關系,人總是會有不足的地方。他還有一張能說會道的寬嘴巴,好像有一肚子的話,總也說不完。對了,他還剃著一個刺蝟頭,總是把我弄疼。
你們想知道他是個怎樣的人嗎?請往下看吧。他經常穿著黑色的運動褲和白色的體恤衫,還有一雙運動鞋來上學。在上課時,他經常插嘴,當然也受到過批評。在吃午餐時,他總是第一個沖到食堂,然後狼吞虎咽地吃起來。午飯過後,他總是去打籃球,然後大汗淋漓地回到教室。
不過,他也很會幫助人。有一次,我把書刊費給弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉!因為不付錢,就不能看吸引眼球的童話了。陸鐵洪知道了,馬上把他多出來的錢借給我,讓我能繼續看到精彩的童話故事。經過這件事,我才知道他是樂於助人的。
我相信,從此以後,我會為有他這個同桌而感到驕傲!
『柒』 我的同桌作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是數學課代表，還是班級里當之無愧的數學小達人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學習好，還懂得安慰同學，我受傷時，他就給我講笑話，逗我笑。他就是林同學———一位小天使。
有一天，同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最後一題，我覺得很有難度。於是，我把草稿本拿出來，開始不停地計算，可是用了兩頁草稿紙後，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個數學小達人在我身邊嗎？我馬上轉過頭去問他：「林同學，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？」林同學二話不說，就爽快地答應了。我把題目給林同學看了一下，林同學略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續寫自己的作業。
林同學不僅數學好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭，著急地問：「怎麼了？」我傷心地說：「我不小心摔了。」他笑了笑說：「男子流血不流淚，不能哭。」說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說：「我才沒有哭呢，那是汗水。」說完，我也笑了。
我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
我的同桌作文2
我的同桌名字叫王若玥，她是一位皮膚粉白，身段苗條，高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球沁在清水裡，轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經常梳著兩個彎彎的羊角辮，她就是一個現代版的「小淑女。」
王若玥學習很用功，她每天按時到校，上課用心聽講。每天中午她都是坐在那裡看書或做作業。
王若玥的字寫得非常好，就跟字帖一樣。我觀察她寫字，從來都不慌不忙，一筆一劃都認真書寫到位。她跟我說：「要想把字寫好，除心靜外，還要下苦功夫，就是每天作業完成後都要練字。日積月累慢慢練習，養成練字的好習慣。」
最讓我欣賞的是，王若玥看見別人的缺點和不足時，她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼，或用手碰碰你。我問她：「你為什麼不像其他人那樣愛打小報告。」
她微笑著說：「我們都還小，犯錯誤是難免的，相互提醒改了就好。」聽聽看她是多麼善解人意。
最讓我感動的是，她經常犧牲自己的休息時間，幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子，王若玥就主動的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那裡去做作業，等我回到教室，黑板上寫的家庭作業，已經被其他同學擦掉了，我一個勁地說：「完了，完了。」
王若玥微笑著說：「不急，我已經幫你抄好了，以後你去老師那裡做作業就放心吧，如果你沒能及時回來，我就會幫你把家庭作業抄好。」我被她感動得不知如何是好。從此以後，只要我沒能趕回來，她就幫助我抄家庭作業。
我有這樣的同桌真是好！
我的同桌作文3
在一個「陽光小學」的三年級一班，有一對「同桌冤家」。一個男孩生叫「馬小跳」，他是一個「小迷糊」；頭發亂糟糟的，像個「大鳥窩」；一天天懶洋洋的，很不愛說話。女生叫「徐小麗」，她愛吃零食，不認真聽講。
有一次考試，徐小麗害怕自己考試考不好，心裡就沒了底。於是小麗對小跳悄悄地說：「考試的時候我捅你一下，你就給我瞄一下。」
小跳心想：不就是「喵」一下嗎，有什麼難的？於是他回答哦：「哦……」。小麗聽了，就像吃了一顆「定心丸」，心情一下子好了。
考試的時候，小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定，於是在老師不注意的時候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一聲：「喵！」，同學們立刻停住了，心想：小跳，今天是吃錯葯了？神附體了？該是發神經了？不一會兒，教室里鬨堂大笑，老師大聲喊：「小跳，下課來我辦公室一趟！」
下課後，馬小跳來到了辦公室里，老師問小跳：「你為什麼『喵』一聲？」小跳說：「是同桌讓我喵的。」老師讓小跳把小麗叫過來，小麗來了後，老師大聲問：「你……你為什麼讓小跳叫？」小麗回答：「因為我沒讓他喵，我是讓他給我瞄一眼！」老師這才恍然大悟，原來是小跳誤會了！
老師對小麗說：「不許作弊！」又對小跳說：「不要老聽別人的。」他們慚愧的地下了頭。
我的同桌作文4
新學期開始了，又換座位了，當我看到我的同桌時，我不禁大呼一聲「哎！真倒霉！」
我的同桌就是我們班名副其實的「搗蛋鬼」——左一鳴！
開始我對這個新同桌並不十分有好感。可有一次，我沒帶作文本，他知道以後立馬幫我買了一個新本。當時我並沒有被感動，我心裡嘀咕著：就這樣也想跟我搞好關系，沒門！幾天後我上課都用腳踢他椅子，有時還在他書上畫一些亂七八槽的東西，可他明知是我乾的，卻不怎麼生氣，對我天天笑眯眯的。
可直到有一天發生的一件小事，改變了我對他的看法。
那天，我的早飯錢被我弄丟了，我只能自認倒霉，上完早自習後，我因為肚子餓無精打採的趴在桌子上，他看到以後對我說：「小白（我的綽號），你怎麼不吃早飯？」「我這幾天病了，不能吃烤餅。」「那……我把我的麵包分你一半吧！」他說完就把麵包拿出一大半放在我手上。「拿著吧！早上餓肚子對身體不好，並且你還病了。」我拿著麵包，也不知道說什麼好，想起之前我對他的不禮貌的行為，感覺到羞愧，半天才從嘴裡吐出兩個字：「謝……謝！」
從此我對他的看法變了。
是呀！人間處處有真情，真情時時暖人心。不管你對那個人之前有什麼看法，最重要的是看他現在的內心，同桌純潔、朴實的心靈讓我感動！
我的同桌作文5
我的同桌是小常，她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長著一對烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來會露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開朗而且愛笑，平時總是笑眯眯的，笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。
她平時總是喜歡拿張紙創作，畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次，她對我深藍色的筆袋打起了主意，笑眯眯地對我說：「小張，你的筆袋太素了，我來幫你裝飾一下吧。」雖然我有些擔心，但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來，神秘兮兮地對我說：「你不許看！」並讓我背過身去，又開始她的創作。過了幾分鍾，我趁她不注意，偷偷地用餘光瞄了過去，只見她抿著小嘴，滿眼的認真，她手中的筆輕輕地移動，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然，她發現我在看她，「叭」的一巴掌打到我的肩上，「不許看！」小常叫道。我只好乖乖地把頭轉了過去。過了一會兒，小常喊到：「大功告成！」我趕緊轉過身來，只見我的筆袋上增添了潔白的雲朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時，小常一臉自豪的對我說：「小張，以後這就是你的專屬筆袋了。」我拿著這個筆袋，心裡開心極了。
這就是我的同桌，小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
我的同桌作文6
因為報名晚，去的時候只能找空位子坐下，於是便坐到一個身穿淺藍色的短發女生旁邊。
同桌表情嚴肅、一直抿著嘴不說話，也不同我打招呼，要從我位子過，也只是站起居高臨下的看著我，不發一言，等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了，我們始終未說過一句話。
然而，在班會課上，因為某些關系，我們不得不討論，不討論不要緊，一討論起來就剎不住，連小時候的陳芝麻爛事都翻出來了，原來同桌小時候也被公雞啄著追過，原來同桌小時候也愛畫地圖，原來同桌也不愛吃蔬菜，原來同桌也會經常惡作劇，原來我們有那麼多的共同點。我以為此後我們會好的像牛皮糖一樣分不開，誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時居高臨下的看著我，這著實讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時刻是不是我幻想出來的。
我們再一次「親密」的邂逅是在操場上，看著連吊球都打的很爛的同桌，我實在忍不住，一把奪過乒乓球拍，狠狠耍酷。幾輪過後，實在無聊，我又「蹭蹭」兩下跑回了教室。同桌回來後，居然破天荒地微笑著對我說：「讓一下。」笑的那叫一個燦爛，我受寵若驚的連忙讓開：「請進!」同桌立馬露出她的小狐狸，裝過來使勁朝我眨巴眼睛：「那個，教我打乒乓球唄!」
此後，我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣，像牛皮糖一樣了。只是——
「誒?我剛買的水怎麼沒了?」正疑惑著，同桌正和她人談天說地，手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進教室，看見我怒瞪著她，感覺形勢不妙，拔腿就跑……
我的同桌作文7
新學期排座位，我很不幸，同桌竟然是劉貝禕。
也許她對別人不算什麼，但對我來說，她就是「魔鬼」。第一天，我就開始厭煩她。
第四節課，是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完，她才進教室坐到位子上。唱歌時，她在座位上看書，還不時發出「嘻嘻」的笑聲。我忍不住對她大吼：「安靜！現在是上課！」
我話音剛落，她就皺起眉頭，舉起她的魔爪撓我癢癢，把我弄得在座位上動來動去，嘴裡還發出笑聲「啊哈哈」。我火了，撞開她的手，猛地打了她一下。她見自己輸了，從文具盒裡掏出尺子，左打右打。「啊！」她打中了我的頭，我忍不住大叫。她見勢不妙，馬上轉身過去繼續看課外書。
「批評三組第六個！」音樂老師生氣了。我覺悟了，三組第六個不就是我嗎？我惱怒了，一邊打她，一邊說：「都是你害的，叫你打我！」「哼——想挨揍是不是？」同桌說完，把我的位子佔了一半。
唉！我拿她沒辦法，只好讓她胡來。
下課了，立馬往抽屜里翻上節下課買的零食。「好吃！好吃！」她吃著吃著，沒拿好，碎碎的薯片掉在地上。「劉貝禕，撿了地上的薯片！」誰知，她把地上的薯片撿到桌子上，又吃了起來。還沒三分鍾，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
「撿了地上的薯片！」我有點生氣。「又不是我的！」她耍賴。我火冒三丈，指著她的薯片包裝袋說：「還不是你的。」她裝作沒聽見，轉身掏錢，買吃的去了。
她不僅僅只有第一天如此，第二天、第三天……同樣如此。唉！說她，她不聽，簡直是對牛彈琴。用魔鬼同桌的話說，我們同桌不同命，她那是天堂，我這是地獄。
我的同桌作文8
我的同桌——陳彩虹。她是一個很可愛很文靜的小姑娘。
我們相遇是在上個學期，當我踏入了七（14）班的那一刻，就發現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天，我記住了那一個第一次上初中的學期；就因為那一瞬間，我記住了你。
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎麼的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經和我說過「要做一個仰望天空的孩子」，雖然這句話很熟，聽了N次了，但每一次不論誰說出來，總會被我否定。「不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單」雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時，有會情不自禁地去看天，或許在她眼裡「付出的和收獲總不會成正比」但每一次都會被我改成「付出和收獲一定能成正比」每當這時，她就會看著我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恆……可能剛剛上中學，剛剛認為自己長大了，有很多時侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個「為什麼？」這時，彩虹總會包容我，提醒我。那一刻，我就會覺得自己很幸福。彷彿有好朋友在，天總會這么藍，風總會這么柔，水總會這樣清，生活總會這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色，天藍色。因為天藍色代表永恆，就像我們的友誼一樣永恆。
我的同桌作文9
我真是倒了八輩子霉啊，竟然和那個無人不知、臭名遠揚、外號就是豬中之榮的周蓉。
大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網迷》知道了我比豬還懶，但是周蓉比我還懶上好幾倍：這星期輪到我們這組值周，大家都很高興，只有我和周蓉一直愁眉苦臉的，而我是在想怎麼偷懶，她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝，在上課的時候也吃，下課時也吃，寫作業時也吃……所以她胖得也是無法形容，這就是大家叫她豬的原因。
她特別愛擤鼻涕，你們會說了：「不就是擤鼻涕嗎？有什麼大驚小怪的？」那樣的話我還寫他干什麼。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊，它可以讓你親身體驗震耳欲聾的感覺！今天數學考試，教室里鴉雀無聲，氣氛十分緊張。忽然，想起了幾聲雷鳴，迅速地在學校內擴散開來。大家立刻作出嘔吐的樣子，直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。
她特別愛吐痰。今天考試時，我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鍾搞定一張試卷的記錄。我思考著這一題，東瞧瞧，西望望，結果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是，我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室，以時速60千米的速度奮勇地向廁所，痛痛快快吐了一會兒，洗洗嘴，跑回教室。這就是大家不願意和她作同桌的原因。
老師啊，我抱著誠懇的對您說：「給我換換位，好不好？」
我的同桌作文10
在一次收拾房間時，不小心，打掉了放在書架上的一本書，落在地上。打開它，裡面的半片楓葉進入我的眼睛，於是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因為她長得又瘦又矮，所以班裡的同學給她起了個綽號叫「小不點兒」。提起「小不點兒」，我就有說不完的話。
那是在一個上午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：「今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?」教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見「小不點兒」從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由於她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但「小不點兒」像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：「以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!」老師這一說，「小不點兒」的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：「今天不是唐小麗值日!」緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：「今天是我們值日。」老師看到這情景，明白了一切，向「小不點」投去贊許的目光。
「小不點」就是這樣一個處處為他人著想，有著一顆美麗心靈的人，別看她人小心倒不小呢。
我的同桌作文11
我是一個內向幽默可愛的男生。我的同桌是一個外向活潑的陽光女孩。大家都說我們是一對性格互補的優秀伴侶。在我們的學習和生活中，我們形成了深厚的友誼。但那一次，我們的友誼經歷了嚴峻的考驗...
那天，我們有一次數學考試。有一個很難的題目，我苦苦思索了很久，終於「靈感」來了，解決了答案。說完後，我長長地舒了一口氣，驕傲地環顧四周，發現小周政正皺著眉頭，愣在某個問題上。小周見我答完了，趕忙悄悄指著她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦，是我研究了很久的問題！這一刻，我內心極度矛盾:我到底該不該幫她？偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了！老師不會發現的！但這難道不是不誠實的表現嗎？怎樣才能傷害自己和別人？想到這，我毫不留情地假裝沒看到周曉的要求，合上了試卷...
考完試，小周不理我。我真誠的對她說:「我覺得考試的時候這么做不好。如果你願意，我現在可以教你嗎？」我拿出筆和紙，耐心地解釋...也許是我的真誠打動了周曉，她撓了撓頭，害羞地笑了笑。讓我們言歸於好，握手言和。
從那以後，我們的友誼加深了。因為我們懂得了，友誼是生活中的一盞明燈，沒有它，生活就會失去光彩；友誼是成長路上的一首歌。沒有它，增長就失去了意義。友誼就像一朵花，寬容和理解是滋潤它的甘露！它讓我們在成長的道路上日新月異！
我的同桌作文12
你，一瞬間，就足以讓我開懷大笑。 ——題記
盼望著，盼望著，她不要來，她千萬不要來。突然，一個人影在門口閃動了一下。我猛地一驚，不安地望著門口，絕望的說：「完了，她來了。」她，就是我的同桌。
要說起我的同桌，那可真是讓我無可奈何，我找不出什麼形容詞來形容他，唉，還是先說說她的「英雄事跡」吧。
事跡一：哭笑不分。說來也好笑，那天不知是哪路神仙把這位「月老」惹急了，「哈哈哈，嗚嗚嗚，哈哈哈，嗚嗚嗚」突然這副令人費解的，場面出現在了大家的眼前，頓時，我和我的小夥伴都驚呆了，這位仁兄一會笑得前仰後合，一會哭的「內牛」滿面，唉，趕快走吧。
事跡二：手疾眼快。噓，別讓她聽見，這位仁兄不知從哪裡得來的「武林秘籍」，可千萬別惹惱了她，那一次，我們倆話不投機，當場動手。只見她眉梢一挑，二目圓睜，我心想：大事不好。突然，她拿起了書，泰山壓頂般朝我打來，我心中暗暗叫苦，卻只得接架相還，只見她施展開了手腳，打的我只有招架之功，並無還手之力。唉，當今社會男女不平等啊！
事跡三：抄作業進行時。「什麼，生物還有作業？」地理作業是什麼？快借我看看。」「數學還有這個作業呢？」諸如此類，舉不勝舉。這可就坑苦了我了，她不由分說，拿過來就抄，算了，大人不記小人過，宰相肚裡能撐船，但，也不能每時每刻無窮無盡的一直抄吧，唉，不說了先把作業藏好。
終於，她還是來了，我看了她一眼。「慢死了，快點兒。」她沒好氣的說：「吵死了，吵什麼吵，請滾開。」
唉，新的一天又開始了。
我的同桌作文13
今天我來說一說我的同桌，我現在的.同桌叫「張旗」。
她是女生，今年九歲，個子不高，不胖不瘦，留著烏黑烏黑的長發，一張精緻的圓臉上，兩只黑里透亮的眼睛透著機靈。
她很愛幫助別人。有一次我忘帶文具盒了，她就借給我幾支筆；坐在我們前面的謝潤澤，他沒有復寫筆，經常向我們借復寫筆。有一次他又向我們借復寫筆了，她就給謝潤澤了一支復寫筆，而且說是送給他了，不用還她；還有別人沒有墨囊了，她就送給她很多墨囊所以我和其他人都說她很善良，很愛幫助人。
她學習成績優秀，一年級我和她一班，她當過小隊長，這幾次數學考試，幾乎總是都是100分，有時個別的有一點大意馬虎了錯了幾道，今天她考了99分，卷子上的第一道題有一個空，她一不小心填錯了，就扣了一分，她還說回家要反思，吸取教訓。
有時遇到難題，我和她會一起思考解決。記得有一次，有一道數獨題，我左思右想也沒做出來，就想放棄。結果我看到張旗緊皺眉頭，也在練習本上畫來畫去。我忍不住對她說：「算了，別做了，反正是附加題，考試又不會出這樣的題。」張旗頭都沒抬一下，認真地說：「我就不信做不出來！」我一看她這么有恆心，連忙又坐下來，誠懇地對她說：「好，我倆一做！」功夫不負有心人，最終我倆個把那道題做了出來。哈哈，真是應了那句俗語：三個臭皮匠頂個諸葛亮。
這就是我的同桌張旗，她是我的榜樣！我喜歡我這個同桌！
我的同桌作文14
她，是我們班的「小細心」；她，是老師經常表揚的對象。她，就是我的同桌——xxx
在她考試時，她總是細心做題，一道題都不放過。甚至連填空題也要檢查多次。所以每次考試，只要她會的，就一定不會錯。
她有時成績不是很好，但卷子一下來，她的視線會立馬盯上錯題，好像沒有成績似的。就算成績跳起來說：「看我！看我！」但她仍然會認真的看錯題，然後再抄寫到錯題本上。抄寫完以後，還時不時地念叨著：「哦，這道題這樣做啊！」她每次都認真復習，預習，認認真真的貫徹了「偷懶的最佳方式，是一次性把事情做好。」每次作業都像考試一樣對待。她的學習成績也是穩中有升。除了這些，她的優點還有很多呢。
她每次上課都會記出密密麻麻的筆記，甚至筆記少了一句話，一個字，她都會著急的說：「誰能借我一下筆記啊？」
她最大的優點，就是畫畫啦！
她留心觀察周圍的生活，這也就導致她是個「美術健將」。每次美術老師布置完作業，她都會凝神構思一下，然後她就會開啟「達·芬奇」模式，臉上洋溢出自信的笑容。隨後，一副「大作」就新鮮出爐了。我的畫和她比起來，那真是小巫見大巫。所以有時關於美術，我還要向她請教呢。
怎麼樣，這就是我們班的小細心---xxx。
我的同桌作文15
雲朵漂浮在藍藍的天空，夕陽透過樹葉，那時候的你說，要和我手牽手，一起走向成長。我的青春，似水年華。我的夢，有你陪伴。
軍訓時我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學期。那時的我和你並不熟悉，小小仝卻點兵點將、陰差陽錯的讓我們成為了一對同桌。「唉，老師來了嗎？」你又在乾地下工作了，抽屜里的一本小說映入了我的眼簾。「沒呢，沒呢。來了我提醒你。」我撞了撞你的手肘「聽課吧這個是重點。」你絲毫不領情：「嚇死我了我還以為老師來了呢，不帶這么害人的…」蔣老師一步步向我們組靠近，我緊張得依稀聽的見心跳聲，再一次撞了撞你的手，又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應過來，開始在草稿紙上算著題目。噢，又躲過了一劫。叮鈴鈴，學校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走：「走啦，陪我去廁所。」似乎對水龍頭有特別的陰影，每次你都會把水甩到我臉上，然後瘋一樣的逃跑，走廊里回盪著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試捲走進教室，我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手，緊張的等待著成績。然而，不及格的分數刻在了你名字旁，而我也只是勉強達標。看到淚水在你眼中打轉，我輕輕拍著你的背說：「總會提高的，一起加油吧~同桌與你同在！」情緒多變的你突然三百六十度大轉彎，「啊哼，不就個小物理我還怕他。」
要用一句話了評價你，我的同桌，那隻能是靜若處子動若脫兔。回憶起那份同桌緣，在點點滴滴中傳達情誼。跟你同桌的日子，天空總是那樣湛藍，我會珍惜無憂無慮、可愛的你。
『捌』 我的同桌作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我收集整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
她增之一分則太長；減之一分則太短；著粉則太白；施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪，齒如含貝，她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻樑不高，耳朵大大的，有一個櫻桃似的小嘴，她笑起來非常好看，就像春天的花兒一樣。她還是一名運動健將哦！校運動會的賽場上時常有她健步如飛的身影，為我們班爭得了至高無上的榮譽。她不僅心地善良而且還是一個熱心腸的人。這事發生在我身上雖然看似平常的小事，但是對於我來說尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上，同學們手裡拿著事先准備好的跳繩興高采烈的來到操場上。這時，我突然發現自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措，正在這時，我看見一個熟悉的身影，哦！原來是我的同桌李嘉軒呀！她面帶笑容走到我面前調皮地說：「我借你跳繩，下次可不要忘記了帶哦！」我對她笑笑默默點頭。她總在我最需要的時候出現，給予我最大的幫助與鼓勵。
眾觀古今：我和她雖不及管仲鮑叔牙的「管鮑之交」，不及劉備、關羽、張飛的「生死之交」，但也堪比俞伯牙、鍾子期的「知音之交」。雖我不會彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對我了如指掌哦！在今後的生活中，我們互相幫助，取她之長，補己之短。在學習中，我們並肩前行，共同進步。
我得一這樣的同桌足矣！
我的同桌作文2
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻樑挺直，還有一張能說會道的大嘴巴，笑起來，臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高，臂膀很結實，給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人，總是一馬當先的幫助別人。
他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末，他又去幫媽媽賣燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息，自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅，等掙了很多很多的錢，媽媽就可以享福了。正這么得意的想著，不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時的用舌頭舔著乾裂的嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。於是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手裡。老爺爺狼吞虎咽的吃起來，眼睛裡還閃現著淚花，一把把他緊緊的抱到懷里，不住地說：「好孩子，好孩子。」聽到老爺爺的誇贊，他心裏面美滋滋的。
這就是我的同桌李靜，一個善良的人。
我的同桌作文3
扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒錯，她就是我的同桌易雨晴。
要說起我們這對同桌，那可是真相配。在語數英三科里，她數學比較好，我就是語文和英語比較好，這下我們倆成補習老師和補習對象了，上語文或英語課她聽不懂的我教她，上數學課我聽不懂的她教我，我們兩個互補互助。
她特別樂於助人。一次上美術課，我忘記帶畫紙了，於是我來到易雨晴面前說道：「易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？」她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發現他被美術老師罰站了，原來他只有一張畫紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說話我真難受。
還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的問我：「你沒事吧，我送你去醫務室吧。」說完他就扶我去三樓的醫務室了，周醫生用紙把我的鼻血擦乾凈，然後抹了一點「止痛膏」在我的傷口處。後來，鼻血止住了，我很感謝他。
我的同桌是一個善良、大方、樂於助人的女生，我喜歡和她同桌！
我的同桌作文4
我們班的同學本領可真多，有的會斗雞眼，有的會彈舌頭，還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長得其貌不揚，但他有了一個特技，在班裡成了一個大明星，這個特技就是口哨功。
記得有一次，下課時，我們一群同學圍在一起聊天，突然聽到一陣陣鳥叫聲，這使我產生了疑惑，這大冬天的怎麼會有鳥叫聲呢？莫非它在我們的學校操場邊上的樹上做窩，不，那也不至於呀！
這時，我轉過身來，才明白：哪有什麼鳥叫聲呀！原來是老趙在吹口哨，吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師，於是放學的時候我准備和他一起回家，老趙一聽我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說：「你先聽我吹一遍，像你這種零基礎的人，想吹都吹不出來。」我們倆走在路上，我聽著老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時，老師出了一道難題，同學們看到後立刻變得鴉雀無聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時，一個口哨聲忽然響起，老師聽到老趙的口哨聲，用嚴肅的目光看著他，老趙頓時臉紅了，老師接著說：「老趙，你來回答。」老趙站了起來，哆哆嗦嗦地什麼也說不出來，老趙就這樣被罰站了整整一節課。
這就是我的同桌，雖然長得其貌不揚卻身懷絕技。
我的同桌作文5
我的同桌是個不愛干凈的人，今天讓我來介紹介紹他吧！
他是我們班的猛男，長得人高馬大，一臉匪氣，他穿一件很破的藍外衣，牛仔褲像鐵打的一樣，一雙舊鞋，鞋帶也不管，我們每個女孩兒見他就逃。
一次，她們正在玩，我也出去了，沒想到呀，他拿了張紙包了點兒蟲子，包好寫上「水晶糖」三個字，騙我們說：「你們好呀，好同桌，別讓我抄課文啦，給你包水晶糖吃吧！」女孩們一聽，開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳：兩只十二星瓢蟲，三隻毛毛蟲，一隻紐扣和兩個蘋果的皮，很明顯是喂蟲用的。
後來他逃課，帶了兩個雞蛋來吃，吃完後垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕綠色毛毛蟲，我可不怕！一天我捉了六十多條，給他的座位上四處散放，他果然嚇了一跳，可是沒過一會兒，他就掏出一個盒子，收起蟲子來，我白了他一眼說：「你個死鬼，課文呢？」他嬉皮笑臉地說：「沒抄。」氣死我啦。
這就是我的「死鬼」同桌，我也想和他說：「你干凈一點，學習好點兒，我們就是最好的同桌！」
我的同桌作文6
都說同桌是那個最萬能的人，更是回想起學生時代的第一人。我同桌肯定是那個會讓我記住的人，但要說他是萬能的人，那是不可能的。
我同桌是個不按套路出牌，不走尋常路的小男生。要說他小應該是他的身高，但他卻是一個有但男子主義的人。他有著一雙很好看的眼睛，但卻帶著一副大眼鏡，不過就算是這樣也能看出眼鏡底下有著一張英俊的臉。
他總會給我惹一些小麻煩，比如我的課本會無緣無故的消失，當我著急得像熱鍋上的螞蟻的時候，它才會去他的桌洞里幫我找。因為每次他看到他的桌子上有很多東西的時候總會放進自己的桌洞，他說不喜歡看到桌面上亂亂的。可是他的桌洞里早已亂的伸不進手去，每當他從亂桌洞里拿出我課本的時候都是紅著臉傻笑，卻不說對不起。我本來還想抱怨一頓呢，但看到他紅的像蘋果一樣的臉，所有的抱怨都會變成一句「收拾收拾你桌洞！」他總說「等一會等一會。」但是不等到他桌洞里的書滿的都能掉出來的時候，他是不會收拾的。我也早就習慣了，平白無故沒了東西，先去他桌洞里找，保准能找到。
我和我同桌很合得來，而我覺得真正的好同桌就是能和你一起談人生，聊各種事情，並且有些只有你們兩個人知道絕對不會有第三個人知道。九年級可能灰分班吧，但是我不會忘記你。
我的同桌作文7
說起同桌，大家不會陌生，每一個人在學校里都有一個同桌。可我的同桌我要煩死了，我盼星星盼月亮的上音樂課（因為上音樂課可就不用和他同桌了，可是一星期只有兩節音樂課，倒霉。。。。。）
「你說誰是母老虎，你說呀」我吼道。「是你」「你再說一遍」「說就說，徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艹糯鵓疚葉淞耍薄罷飠共畈歡唷！
這還是我們之間的小片段，我這個同桌，真是有多氣人要多氣人，我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌（這個名字很奇怪吧，有點像日本名）性別男，字無賴（我取的）。他老是和我作對，我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時的情景。我們每天一次小戰爭，三天一次大戰爭，要我來說就是一天不打皮癢癢，一天不打上房揭瓦。（我不是暴力女生和同桌）他是一個氣人鬼。
不過他也有好的一面，我帶了10元錢到學校給掉了，我不知道。是他給我撿了起來還給了我（也是瞎貓碰了死耗子）。
這就是我的冤家同桌葉子紫萌。
我的同桌作文8
我剛升上初中的第一天，我剛進入中學學校的大門。我眼前就看到了一個比小學更大更宏偉的學校。我走進我初中的教室，剛做下，就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學校的人。我一直煩惱：「要是他是壞學生怎麼辦？我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上，心裡如焚的想著。突然，老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態度對待他。從此，我們倆都在快樂的學習與成長。但人的生活不可能是永遠美好的，有時也會出現一些讓人不愉快的事情。
記得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之後，我們都不理睬對方。但我沒想到的是。
有一天，我忘記帶筆了。因為英語老師讓我們抄練習，十分焦急的我是無可奈何啊！就在這時，我眼前出現一支筆。當我轉過去的時候，看到我同桌拿著筆，邊拿邊說：「拿去用吧！我慚愧的對他說：「對不起，那天的事，是我不對。只聽他卻說：「那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是無心之失的。我當時聽了十分感動！
你看，這就是我的心胸廣闊、樂於助人……的同桌。請問，你有這樣好的同桌嗎？要是有的話，請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時間不多了！
我的同桌作文9
小學三年已經過去了，因為我個子高，所以我總是被排在教室的最後一排座位上。因此我總是單人單桌。
這個學期開始，我有了新的同桌，是一個男同學，他個子高高的，有點淘氣，下課後總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數學課上，老師講完了新課題後，我們做練習，同學們都在認真做，只見他東張西望的課本上沒有一道答案，我心裡想他肯定是不會做了，只見他眼裡充滿了懇求的目光，好像在說：「幫幫我吧！我不會這道題。」。我趕快用手把我的答案擋住說：「你自己做吧！不要偷看我的，誰讓你不聽講了「。他低下了頭一聲不吭，這時，下課鈴響了，同學們都走出了教室去操場玩了，只見他還坐在教室里一動不動的低著頭，於是我說：「你什麼地方沒聽懂我給你在講一遍」。他高興的說：「好，謝謝。」我把題一遍一遍的耐心講給他聽，不大一會兒，他就全明白了，剩下的作業「刷刷地」很快就補上了。
放學後，他對我說今天太感謝你了，我心裡很高興，同時我也很高興有了一個新同桌，也交了一個新朋友，讓我明白了同桌之間的友誼。
我的同桌作文10
從上學開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個星期我們就會換位置。當然老師會把一些搗蛋的同學換位置。所以有的同學經常換位置，有的同學卻沒怎麼換位置。從上學到現在我遇到了很多同桌。有可愛的，搞笑的，正經的。總之我遇到各種類型的同桌啊！我印象最深的同桌是李思同學。他有個圓圓的小臉蛋，小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑，上課卻非常認真的聽課。果然是三好同桌啊！她有很多優點，比如說上課認真聽課，經常幫助同學。他還會鼓勵同學們好好學習，簡直是一個十全十美的同桌啊！當然她最喜歡的就是看書了，每當看書她都會看的廢寢忘食。記得有一次她在看書，同學們叫他好幾遍他都沒有反應過來，直到上課，她才反應過來。因為她非常愛看書，所以她的文采也非常好，經常會寫出一些優美的文章，她上課非常用功，愛動腦筋。所以她的成績也不會差哪裡。老師在找同學回答問題，李思同學就積極地舉起的手。李明同學回答問題大部分都能回答正確。她課外的時候還會經常給我們講一些小故事。每一次都會惹得我們哈哈大笑。
這就是我的同桌李思同學。
我的同桌作文11
我的同桌是一個討厭的人。
這是我對她的最初印象。記得，那是一個下午，我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定後仔細地審視著她，她有著黝黑的皮膚，高挺的鼻樑，淡淡的眉毛，眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好，她也沒有與我說話。據我所知她相貌平常，學習一般，屬於那種毫不起眼的「平庸分子」。正想著，上課鈴響了。這並沒有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上，正掉在她的座位下。「你能幫我撿一下筆嗎？」閉嘴！現在已經上課了！」她毫不留情地說，頭發幾乎豎了起來，臉上寫著對我的厭惡，眼神更冷了。我愣了一下，隨即，心中涌滿了憤怒。
我們後來一直沒有對話，直到一次考試。
那是一場英語考試，相當重要。然而，我竟然忘了帶鉛筆。於是，我不知所措了。讓我沒想到的是，遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇後，我匆匆接過鉛筆，道了聲謝。下課後，她向我道了歉，她告訴我，她並不是故意吼我的。最近，她的成績下降了，她只是想好好聽課而已。我原諒了她，並告訴她，如果有什麼不會的題，我們可以一起研究。她笑了，此前，我從沒見她笑過。後來我漸漸發現，她原來是一個愛笑的人。
從此，在學習的道路上，我不再形單影只。
這就是我的同桌――一個友善愛笑的人。
我的同桌作文12
我的同桌是一個大大咧咧，淳樸善良的女孩。
不管和誰相處，做什麼事情，她總不會斤斤計較，永遠和和善善，好像永遠不會生氣似的。有時我會問她，你怎麼這么好脾氣，她說沒什麼值得生氣的。
我自問自己做不到這一點，所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的同桌，具體是多久，連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機會的時候是在一個夏天的夜晚。
那個夜晚有些涼，我們都穿著短袖短褲，班主任讓我們全班同學都出去，重新排座位。雖然那時候已經開學兩三天了，但是剛開始大家對彼此都不熟悉，所以我和她始終都沒有交流的'機會，我對她也不熟悉，我只記得自己初見她時的映像。
是在自我介紹時，她穿著一件粉紅色的短袖，黑色褲子，中規中矩，乾乾凈凈。她帶著一副黑色框的眼睛，額頭有點大，留著空氣劉海，發型一直都是豎著十分干凈的馬尾辮。那時對她沒什麼映像，因為在幾十名同學之中，她顯得有點平平無奇。
排座位時，我的個子矮，所以站在前面，老師讓我先走了進去，給我排了一個比較前面的位置，隨後我就膽戰心驚的等待著我的同桌。我不善與陌生人交流，所以很擔心害怕，萬一我的同桌是個不好相與的，萬一我們以後有矛盾可怎麼辦。直到我看到她向我走來，我的心才放下了。起碼她看起來很和善，人畜無害。
結果證明真的是，她真的很好相處，我們在一起很舒服。我們相處了幾天成為了朋友之後，以後也都離不開對方了，好像對方都是對方的舒適區一樣。
我的同桌作文13
我的同桌是一個調皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀，所以我叫他「飛刀小羅」。
他的臉圓圓的，戴著個黑框眼鏡，頭發短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想像力，因為他喜歡看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：「斗羅大陸里唐三轉世去了另一個世界，要是我也能去另一個奇妙世界就好了。」我說：「你別開玩笑了，我們這個世界是不會有魔法的。」他說：「說不定會有呢！」
有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：「在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的蘋果上寫上經過努力才能做好的事。」我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上「飛剪刀」，我說：「羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？」羅藝鑫說：「我會小心再小心的。」然後我就沒理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌作文14
你瞧，一張鵝蛋臉，黑溜溜的大眼睛，一個不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡，一張薄薄的紅嘴巴，這就是我的同桌——盧溪。
我的同桌性格很好，很開朗，交朋友的時候很主動，也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認識的：開學第一天，我第一個到達的班級，就找了一個第一排的位置坐了下來，同學們也陸續來到了班級。這時候，我突然聽到一個女孩說：「我可以坐在這里嗎？」這時候，我才反應過來，「當然可以。」就這樣，她那次主動的一問，我們便成了同桌。
盧溪雖然學習不是特別好，但是她很謙虛，不懂的問題會問老師、同學。記得有一次，盧溪一下課就來找我，問一道除法應用題。我當時沒有什麼耐心，急著去上廁所，就直接告訴了她這道題的答案，然後跑去廁所了。誰知，她竟然追到了廁所，一直在門口等著我，見此情形，我只好給她講題，否則她就會一直追著我，那我這廁所估計也上不消停了。
盧溪不僅很好學，而且多才多藝。在她的12歲生日會上，她為我們彈奏了一首鋼琴曲，真是優美極了，同學們都為她鼓掌。
盧溪雖然看上去很文靜，但其實有點「虎」。那天下課了，我和同學正在操場上聊天，盧溪這個「千斤鼎」嗖的一下躥到了我的身上，差點沒把我這根「小禾苗」壓趴下。
唉，我這個可愛又「可恨」的同桌啊，雖然我們現在不是同桌了，但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。
我的同桌作文15
老向她是我的同桌，叫向舒婷，她有著一雙充滿靈氣的眼睛，圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩，斜劉海，並常年梳著一個馬尾辮，眉目清秀，漂亮極了!
老向她可是班上共認的小才女，文筆特別的好，每次作文都會被老師表揚，不光作文寫的好就連詩也寫的不錯，什麼古代詩、現代詩都超級棒，作為她的好同桌兼好朋友，怎麼就差那麼遠呢！嗨。這是慚愧不已!老向的成績也很好，每次發試卷時先看看她的分數，再看看我的分數，我真恨不得地下有一條縫然後鑽進去；我的同桌雖然是老師們公認的好學生，但是她也十分凶，比如:上次她在給老師看換燈片時，袁琦把她的幻燈片背景挪動了一下，結果她大發雷霆，直接把羅老師以前學生做的書，往地下使勁一扔，使大家都嚇了一大跳，在我們這組人人都有外號，我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘，我的同桌凶是凶了點，但她是一個樂於助人好姑娘，別人問她借東西，她表面上好像十分不樂意，但肢體卻出賣了他，因為她一邊說著不樂意，一別又給人家借了。
這就是我的同桌，她時而溫柔時而暴力，但她樂於助人，而且成績特別好。
『玖』 為什麼我的女同桌愛把她的小背心露出來給我看
可能太熱了，不是故意的。不要多想。
誰都逃不過愛情的猜測，也許不明朗的甜蜜才是愛情的魅力所在，願以下文字能化解你心裡的糾結與憂傷。
1、只有兩個字「主動」。主動關注你的一切，主動聯系，主動追求，主動找話題。
2、不管你在朋友圈裡發什麼，他都會回復。
3、在你不確定的時候，那個人其實根本不喜歡你。當你根本不用什麼標准判斷就能斷定他喜歡你的時候，那才是可能喜歡你。
4、只有在你不喜歡ta的時候，你才能判斷ta是不是喜歡你。
『拾』 我的同桌初二作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我幫大家整理的我的同桌初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌初二作文1
想到要和學霸做同桌，忍不住小小興奮了一下，但結果竟這樣不如人意。
終於報到我的名字了，我光榮的坐在了學霸旁邊，一點厚臉皮的感覺也沒有。可...但...額..當我坐上這個位置，我旁邊這只腦殘。(改稱呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說著，鬧著，跟個猴一樣。比如: 「你幹嘛，不要再讓我幫你撿筆啦，有完沒完啊，哼！」待我家大芸子矯情的哼了一聲後，這個奇葩(又改稱呼了)弱弱的回了一句:「我也哼」！神回復啊！
比如：咬筆，想像一下，一隻嶄新的水筆，不到一天的時間，就被他咬的稀巴爛，屍骨無存，完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一，他筆不見了，我借了他一隻，結果第二節下課的時候發現我的筆正在他的嘴裡接受嚴刑酷打，心疼啊，雖然不是很貴，但一隻好好的筆，就這樣被他糟蹋了，就好像我的一個還沒出嫁的黃花大閨女，被他玷污了一樣，心都碎成渣渣了。
再比如：哼唧(這絕對是哼唧，因為我永遠都聽不清一整句歌詞)，這種沒有經過科學驗證就莫名闖入本星球的外星生物，(又又改稱呼了) 實在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌，說不到兩句話，就唱起來，而且唱的首首是神曲，都是那種像經歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧，為了世界和平，請閉嘴一小時。
比如:臉皮薄，借一把尺，前前後後問了一遍再過來問我:「借我一下尺。」「我們倆第一天認識是不是？借把尺都這么害羞，你以後別活了」「那好，把尺給老子拿過來」！嘿我地牛脾氣，把尺一丟，讓他自己找去。
雖然他是個學霸，但他也不過就是個學霸，一個腦殘，一個猴樣的腦殘，一個奇葩，一個嚇死鬼的奇葩，還是一個沒有經過科學驗證就莫名闖進本星球的外星生物。和學霸一起同桌的時光在憶起，無限心酸。
我的同桌初二作文2
我的同桌名叫鞠涵，他是一個十分特別的人。他總是優哉游哉，彷彿來自天外星球。
這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——
每當你被老師不厭其煩的批評時，每當你面對滿是錯叉的作業，每當你面對那一個個鴨蛋的小測，你總能鎮定且從容地站在那裡，從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧，你不時地還能說笑兩句，周圍的同學也能被你帶的笑起來。
記得你曾對我說：「世上怎麼會有你這么帥的人？」周圍的同學聞聽此語都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一眯，露出了那十分經典、十分幼稚的經典笑容，再配上你那近於皮包骨頭的完美身材，那可真叫「相得益彰」。
你的成績總是處於班級的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有難度的題，有時你也能做對。關於這一點，我無言以對。這可能是因為你與常人思維方式不同吧。
你的成績雖然不太好，但你智商並不低。每天你總能向我拋出一個個奇怪的問題，當我回答後，你就像一位智者一樣做著評判，還煞有介事地點頭肯定。但也有時候，你的某些問題讓我哭笑不得，那時我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結構。
每當你遇到難題時，總是急忙向我求救。我若干次被你打擾，思緒被攪亂，當我准備向你吼，把你喝住時，你卻總是擺出一副受我欺負的樣子，可嘴裡卻義正辭嚴地說道：「頭可斷，血可流，我英俊的面龐不能打。」弄得我是尷尬不已，只得作罷，教你做題。
這就是我憨厚可愛、幽默風趣的同桌。鞠涵同學，你是一位聰明的同學，希望你能夠努力，為自己的將來而拼搏，作為同桌的我可在一旁監督你呀，可不能偷懶呀！
我的同桌初二作文3
我的同桌是一個名副其實的「自戀狂」。依稀記得有一次，美術課上劉老師叫我們畫自己帶來的圖片上的人。我仔仔細細地畫著，突然，我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下，說：「你瞧瞧，我畫的這個jay是不是跟他真人有十二分的相似？」我把他的畫拿在手中端詳了一番，我差點沒有吐出來，苦笑道：「麻煩你這個一百年後的『畫家』還是有點水準，好不好。你看你把人家的手都畫得一隻粗一隻細，肩膀高低不一，居然還敢說你畫得和真人有十二分的相似，不自量力。」說罷，我還向他做了一個鬼臉。可是，不知是他聾了還是盲了，他居然對我的言行舉止視而不見，依然在那裡自念著，哎，無可救葯了——「唐僧」
我說我的同桌是一個現代版的唐僧。啊？你不信？那你就聽聽我給你講的故事吧。當老師踩著高跟鞋走進教室來布置家庭作業的時候，我的同桌總會說：「喂，等會記著把你抄好的作業項目給我看看，你也知道我是一個近視眼。」每次我都會回答：「知道了，可不可以麻煩你下次不要再重復這句話，好嗎？」這時候同桌他會說：「嗯，嗯，嗯——」可是，可是，他好像是一個患有健忘症的人一樣，到了下午他依然重復著這句我都能倒背如流的話了。我汗——你說他不像唐僧像誰？誰有他這么絮絮叨叨。
雖然，我的同桌有許多諸如此類的毛病，可是他還是挺好的，至少他很樂於助人，關心同學。
我的同桌初二作文4
我的同桌是一個很清秀的小姑娘，白皙的臉蛋總是紅通通的，黑白分明的大眼睛亮閃閃的，長長的睫毛一翕一合，不說話時的她猶如一池湖水寧靜安謐。可惜這樣的時候太少，不知她哪來的那麼多的話，自我和她同桌後，我很少見她嘴巴閉起來的時侯。
每天我都會被她煩得心神不定，每當我忍無可忍時，我會狠狠地拍她一下，然後她眨巴著她那雙好看的眼睛目不轉睛地盯著我，一副很無辜的樣子，眼裡滿是問號。我一聲不響地走開了，然後用眼睛瞟她一眼，她似乎根本沒意識到我是不勝其煩才會拍她一下的。唉！
上課鈴響了，我馬上坐在自己的位置上，拿出數學書安安靜靜地等侯老師的到來，我的同桌似乎怕我再拍她，慢慢地移了過來，我看了她一眼，她小兔般的眼神慌忙逃了，移動的速度似乎更加慢了，等老師來了才算坐好了！
不過，她愛說話的毛病有時對於我來說倒也是一件好事。比如上一次體育課時，老師讓我們男生去踢足球。我的同桌就在她不斷地嘮叨中告訴了我一個秘密：體育考試內容是倒立！可是，我還是不喜歡她一直在我耳邊不住地說著，真的很煩啊！
同桌啊，你能否管一下自己的嘴巴呢？
名師點評：一個漂亮的小姑娘，卻有一張愛說的嘴巴。這本也無可厚非，只是這個同桌不管什麼時候，都愛說話，作者是一個不太愛說話也不太喜歡聽人在一邊總絮叨個沒完的男孩，於是就有了一些不和諧，產生了一些矛盾。小作者寫得比較生動，寫出了女孩愛說話又很膽小的秉性，也寫出了作者無可奈何的心情。
我的同桌初二作文5
張強是我的同桌，他個子中等，長的很胖，遠處看，像個「大肉球」，圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛，一張嘴總是有說不完的話。平常總是愛說個NBA、歐冠什麼的，對於這些，他都了如指掌，好像沒有他不知道的，對於學習，他當然很棒，甚至他還是班裡的學習委員呢。他很愛幫助人，誰遇到不會的題了，只要找到他，他就會細心解答。
老師聽後，有些生氣，說，「你是老師還是我是老師啊。」他聽了笑了笑：「當然是您了。」「那就聽我講！有什麼問題下課再說。」下課後，他竟然去找了老師了，我心想：他肯定完了，物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說話，肯定要被K回來了。然而，事情並不像我想的那樣，我竟然高興的回來了。我問：「怎麼樣，被K回來了吧？」「不告訴你，下節課你就知道了。」「還在我這兒賣關子。」我嘟囔道。第二節課，物理老師上課首先承認了錯誤，並誇獎了他，希望我們像他學習。他看了看我，好像在說：「知道了吧。」 他也很有意志，有一次，他跟我說他太胖子，要減減肥拉，我當時我笑了笑，還以為他開玩笑的呢。誰知道他竟然認真了，每天早上，他早早就來到了學校，然後便圍著操場跑1圈，我問他累不累，他說當然累拉，不過誰叫自己這么胖呢。說歸說，但還是要跑，一周下來了，瘦了1斤。他說這怎麼行，於是加到了2圈，我們幾個同學都勸他，而他卻依然跑他的，一個月後，他終於完成了他的目標。 這就是我的同桌——一個很要強，並有意志力的人。
我的同桌初二作文6
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績最好的，同時是老師的「好朋友」。他就是王羽豪，他笑的時候十分惹人喜愛，但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會落在你的臉上，然後你就會十分的疼，捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛，也十分愛笑，他看起來很天真，笑起來更天真，看著他我彷彿回到了剛生下來，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛，看到他天真無暇的笑臉，我想對全世界人說：「我太開心了，我太開心了。」他不僅學習能力強，而且全小組有人不聽講，就立即拍一下你的肩輕輕的說："聽講!"並露出燦爛無比笑臉。有一次上數學課時，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過神來，專心聽講了。
如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界，這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處，剛來的時候，閑的時候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開心，當我知道他的名字王羽豪時，我們就成了獨一無二的「文豪組合」，他對我有親人的感覺，有了他，我的心情里不會有烏雲。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著他的臉笑了。
我有時看他會著了迷，他天真的笑著，他的模樣我百看不厭，總覺得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開心。他認真地對我說：「上課我們是同學，下課我們是兄弟。」
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?
我的同桌初二作文7
我現在的同桌很逗，有趣！
他發育的有點過頭了，腦袋有點大！讓我不禁浮想聯翩，他老爸的`腦袋是不是很小！記得他那次走著路就摔倒了，臉上還慘遭「整容」！他說那個疤痕很快就會沒了，結果現在臉上的疤還沒有下去！
他有時還犯傻，那是一次數學考試，有一道選擇題我一開始做對了，但是天算不如人算！看了一眼他的答案，完啦，深陷「傳銷」！他就開始對我進行洗腦，什麼這樣才對，我那個是錯的……後來我實在是受不了了，跟他說：「師傅，徒弟知錯了！請師傅不要再念緊箍咒了！」最後，他跟我雙手合十說：「為師告退！」
試卷發下來後，上面打著一個大叉！我就跟他說：「師傅，這經取的不對啊！」他拍了拍我腦袋，語重心長地說：「徒弟，這不怪為師！這只能怪我們還沒經歷九九八十一難！」
後來，好像是為了證明他說的對！上上星期五，他說：「貧道，昨日夜觀天象，見紫薇星東移！今日又見施主印堂發黑，可見施主是命犯太歲，這星期必到血霉！」然後還來了一句「無量天尊」，最後趴桌子上睡著了！他果真是預言家，那星期我倒了血霉！星期一見了他，我先給他作揖，說：「大師！不知昨日天象咋樣？」他一本正經地跟我說：「天機不可泄露！無量天尊！」然後，去給周公「算命」去了！
怎麼樣？我的同桌是不是很逗呢？
我的同桌初二作文8
我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位「幽默大師」了吧！他就是金益涵！
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭發亂了一點……總的來說，長得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績了，大概在班上排個25左右。屬於中中級別。語文方面學地有些馬虎，作業上的紅圈圈比較多。要麼少個字，要麼是看錯題，要麼是寫反字……唉！有時真的很為他著急！數學和英語也就是上課不太認真，老是做錯。如果認一丁點兒真，就會少錯許多！
我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業不會，就兇巴巴地問我：「這個填什麼？」，如果我說：「不知道。」那麼，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那麼，將會有更多的問題來問我！
不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什麼海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了「瘋笑病」一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了！
這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學生。可惜，他貌似沒有發現這一優點，如果發現了，那他一定會努力把成績也提上去，最後變成一個三好學生，這個天真的同桌，將伴隨我走過小學，走過童年！
我的同桌初二作文9
夜幕悄然降臨，無數璀璨的明星都閃爍著獨特的光輝，但只有兩顆星最為明亮，一顆屬於母親，另一顆則屬於那個愛笑的你，我的同桌。
——題記
小時候，我曾在鄉下上過半年學，我喜歡那裡的一切：暖烘烘的麥子，冰冰涼涼的井水，松軟的田壟……在學校里的第一天，你成了我的同桌，我初遇了你，那個陽光燦爛的你。
你坐在我身旁，不時地聊兩句閑話，不時地逗兩句笑話，有時又做兩個鬼臉……
我很快就喜歡上了這個陽光的同桌。你是班裡名副其實的好學生，又是班裡體育最好的學生，自然是令人矚目的焦點。
一次體育課，老師要我們跑一千米，我驚呆了：從小我體質就不好，讓我跑一千米，簡直是難如登天，但是迫於體育老師的壓力，我只好硬著頭皮跑了起來，太陽緩慢地升到了頭頂，散發出的熱量幾乎快把我熔化了，汗水在背心上滲開，不久便濕透了，不料，我的腳絆到了一塊石頭，我重重摔倒在沙地上，殷紅的鮮血落在了地上，染上一片朱紅，你飛奔過來，二話不說扶起我來，像一頭公牛似的向醫務室飛奔……
我醒了，第一眼看到的，是你那焦急的面龐，我看看你的樣子，笑了，你看著我也笑了，你的嘴角微微上揚，勾出一道弧線，漾出一朵荷，純凈，無瑕，化作一股涓涓細流，淌入我的心田，涼涼的，卻又暖暖的，我走下來，和你一起，笑著，隱沒在夕陽的光芒里……
也許你的微笑，我不能永遠銘記，但你的樣子，卻已深深刻在我的心底，因為我知道，任何困難，你都會和我一起經歷。
你，永遠是那個同桌，那個愛笑的你。
我的同桌初二作文10
我的同桌外號叫陳亮亮，他奧數很牛，是個懶惰的學霸，但也很虛心。
學霸傳
眾所周知，大帝學校是重慶的一個名牌補習班，裡面有一個天才的班——牛頓班，這個班，除了天才和神童，一般人是進不去的。而陳亮亮就是二者中的一個，他進了牛頓班，並且一過就過了一年半，從此，什麼再難的難題都難不倒他，連一些讓數學老師都望而生畏的題，他居然做起了，而且速度很快，幾乎不會錯，每次考試，他幾乎成為了考場的焦點。陳亮亮真可謂是數學作業幫啊！
虛心傳
有一次在數學考試的時候，我花了二十多分鍾就把題做完瞭然後望瞭望周圍，只見大家都在奮筆疾書，然後我開始檢查了起來，······在我檢查了十遍後，終於，陳亮亮做完了，只見他蓋上筆蓋，長吁了一口氣。開始檢查起來，我想：跟我這個數學高手比，你還嫩了半年。過了幾天後，成績出來了，我得了98+10分，陳亮亮得了95+10分，我想幫他找找錯誤的原因，就拿起卷子仔細的看，對他講做了一些難題的方法，這時，他說：「我好佩服你，你做這么快，竟然比我高，你有沒有什麼秘密呀？」我說：「這是心態問題，你心態好，看到數學題簡單，就做得好；你心態不好，就連最簡單的1+1你也會錯。」他聽了以後，似懂非懂的點點頭，又問我：「你這是什麼什麼大道理？說簡潔一點。」「考試時，要用良好的心態去面對，這樣就會考得高分。」他聽了，滿懷激動的對我說：「謝謝你，我懂了。」
懶惰傳
在走美杯競賽時，我拼了老命去做，花了一個半小時才做完，考試結束後，我忐忑的交了卷，本以為我自己會沒有獎，陳良傑可以得一等獎，可是結果出乎我的意料我恰好得了獎，陳亮亮恰好沒得獎，事後，我去問他，回答出乎我的意料，原來，在他做完題後，他就去睡覺了，一直睡到交卷。他真懶。
這就是我的同桌，一個虛心又懶惰的學霸，我相信，在我和他的互幫互助下，我和陳亮亮一定會很優秀，成為一個尖子生。