『壹』 四棱錐怎麼做手工製作
工具/原料：卡紙、剪刀、直尺，三角尺、透明膠布、鉛筆，橡皮擦。
1、在卡紙上畫出正方形，具體如圖所示。
四棱錐各側棱相等，各側面都是全等的等腰三角形，各等腰三角形底邊上的高相等（它叫做正棱錐的斜高）；
正四棱錐的高、斜高和斜高在底面內的射影組成一個直角三角形，正棱錐的高、側棱、側棱在底面內的射影也組成一個直角三角形；正四棱錐的側棱與底面所成的角都相等；正棱錐的側面與底面所成的二面角都相等。
『貳』 怎麼用紙製作「五棱錐」
1.製作一個五邊形
(2)手工棱錐製作法圖片擴展閱讀
在幾何學上，棱錐又稱角錐，是三維多面體的一種，由多邊形各個頂點向它所在的平面外一點依次連直線段而構成。多邊形稱為棱錐的底面。隨著底面形狀不同，棱錐的稱呼也不相同，依底面多邊形而定，例如底面是正方形的棱錐稱為方錐，底面為三角形的棱錐稱為三棱錐，底面為五邊形的棱錐稱為五棱錐等等。
『叄』 立體三棱錐怎麼做
用一個小紙條，做成一個立體三棱錐，特別好看，這樣簡單的手工要怎麼做呢?操作方法
01
首先拿一張這樣的長方形紙條，大小的話是把一張正方形的紙裁了四分之一下來。接著把左上角折下來。
『肆』 三棱錐怎麼折
三棱錐折法如下：
三棱錐，也稱正四面體，立體的四個面都是正三角形，怎麼折好呢，下面小編來分享一下它的簡單折法，非常容易學哦！ 取一張正方形彩紙，折成三等份，裁剪刀裁剪成三分之二的長方形彩紙。
將步驟一的長方形彩紙繼續三等分，以三分之一邊緣豎線為軸，右下角向上翻折落在三分之二的邊緣豎線上。 同理，以三分之二邊緣豎線為軸，左上角向下翻折落在三分之一的邊緣豎線上。 折好後的形狀如最右邊的圖形。
將步驟二左右兩邊多出的三角形向里折疊，左邊三角形折在裡面，右邊三角形折在外面。 將步驟三折出四個等邊三角形：先將左上角向下折疊成等邊三角形，再右下角向上折疊成等邊三角形，最後將折出的菱形對折。
孩子做手工的好處
1、豐富孩子的童年生活
手工製作不僅可以幫助孩子學習東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿歡樂。
2、促進生理機制發展
在手工製作過程中，孩子們要調動所有的感官，不僅是左手和右手的協調，還有手和大腦之間的協調。通過實踐練習，會有感性認知，從而促進大腦的進化。
3、增加大腦容量
根據國外的一項研究，小時候多接觸藝術類的活動（手工、繪畫、音樂等）能夠提升大腦的容量。
4、提升手腦眼協調能力
精細的動作不僅可以增加手的靈活性，還可以提升手部大腦和眼部的協調能力。
『伍』 怎樣製作四棱錐
1，網路搜索Geogebra，進入Geogebra官方網站。
『陸』 如何用紙做一個三棱錐
把A4紙折兩下,成3面即可
或對折再對折,4面,兩面粘一起即可
『柒』 怎麼製作三棱錐體急！急！
准備材料:筆，紙張，膠棒或者雙面膠
1.可以按照下圖，在紙張上畫好。需要注意的是a,b,c,h1，h2,h3自由變化，並且符號相同的邊一定要畫的相同長。三棱錐錐體的一種，幾何體，由四個三角形組成。固定底面時有一個頂點，不固定底面時有四個頂點。(正三棱錐不等同於正四面體，正四面體必須每個面都是正三角形）。
(7)手工棱錐製作法圖片擴展閱讀
相關計算
h為底高（法線長度），A為底面面積，V為體積，L為斜高，C為棱錐底面周長有：三棱錐棱錐的側面展開圖是由4個三角形組成的，展開圖的面積，就是棱錐的側面積，則 ：(其中Si,i= 1,2為第i個側面的面積）
三棱錐體積公式證明：h為底高（法線長度），A為底面面積，V為體積，L為斜高，C為棱錐底面周長。
1.S全=S棱錐側+S底
2.S正三棱錐=1/2CL+S底
3.V=S(底面積)·H(高)÷3