① 幼兒園環境創設的步驟
要做好幼兒園環境設計，就必須對幼兒的身心發展特點有全面透徹的了解，充分認識環境材料可能蘊含的教育價值，並用科學的方法引導幼兒和環境的相互作用。
主題牆飾的創設中要努力調動幼兒的「三性」，即積極性、主動性、創造性。如何有效地調動幼兒的「三性」，關鍵在於讓幼兒真正成為牆飾的創作者和設計者。在創設主題牆飾中我們注重幼兒自己動手創作，親身體驗，這有利於拓展和激發幼兒的學習興趣，引發幼兒自我學習的好奇心和主動探究的求知慾，從而取到事半功倍的教育效果。
皮亞傑說過：「兒童認知發展要在其與環境的交互作用中獲得。」幼兒園環境是幼兒顯性教育和隱性表達的重要因素，是幼兒園不可缺少的因素。一個有啟發性和支持性的豐富的環境能吸引著兒童，激發著孩子的構思、想像和創造，從而使孩子成為環境的主人。幼兒要在與周圍環境的交互作用的過程中，逐步建構起關於外部的知識，從而使自身認知結構得到發展，如何創設主題背景下的環境，讓環境與幼兒進行有效的互動，在和諧、優美、有效的環境中讓幼兒的情感、能力、經驗、知識等得到發展？使環境能更好地為主題目標服務？通過主題環境的創設，讓家長更樂意參與並支持我們的主題活動，我們進行了不斷的嘗試。
一、環創從話題的選擇開始
我園的課程以主題活動的形式開展，主題活動需要教師篩選、統整各種資源，選取適宜於幼兒當下發展需要的內容去進行。對主題、話題教育價值的分析是環境創設的前提和基礎。通過不斷地研究和反思，我們意識到主題的選擇應考慮幼兒的年齡特點、主題的教育價值、幼兒的生活經驗、幼兒的發展需要、可利用的教育資源等因素。在確定主題內容後，深入分析主題的核心價值，分解小話題，小話題應與各領域的學習有效結合，體現幼兒較為深入地探究。
如：中班主題活動《小鬼在長大》，在升入中班後，我們發現孩子們的自理能力仍然存在問題，於是設計了這個話題，希望通過這一活動的開展，有目的、有意識地引導幼兒從「我」出發，關注自己的外表，身體的變化，更多地認識自己；在與朋友的交往中，學會友好相處；學會照顧他人，照顧自己，在幫助別人的過程中，感受到成長的快樂。這樣一個主題中包含的內容是很寬泛的，不是所有的活動都要在牆飾上呈現，究竟在牆面上呈現哪些內容是需要我們去篩選的，用什麼樣的方式去呈現也是需要教師考慮的。在此話題中核心是讓孩子了解自己的變化與成長，我們將成長與變化分為身體上的、能力上的（自理能力、交往能力、意志品質上），所以我們選擇這樣一些內容：我的變化在哪裡（身體上的變化和能力上的變化）；我會交朋友；看，我多能幹；我家住哪裡。（照片+舉例）
② 幼師這樣布置班級環創，不怕孩子不喜歡！看到的幼師都收藏了
1、植物主題環創
在班級中用輕黏土做一個小花盆，種上自己喜歡的花花草草，創意百分百哦。
用即時貼做一棵簡單的字母樹，孩子們可以每天在這里進行操作，很實用吧。
教室的門用彩色紙做一棵椰子樹，可以讓孩子們製作很多大椰子哦。
2、主題牆主題環創
新學期創意主題牆——讓家長和小朋友感受到幼兒園的熱情吧。
月亮主題牆——中秋快要到了，你聽過月亮的故事嗎？神秘的故事吸引著每一個小朋友，布置這樣一面「月亮」主題牆，讓幼兒近距離的接觸民族文化吧。
季節主題牆——能夠感受到季節的變化對於幼兒來說是一項非常重要的內容，所以一面能夠讓幼兒感受到季節特徵的「季節牆」是很重要的哦。
3、動物主題環創
可愛卡通貓和青蛙王子，很美的意境，已經被帶入童話世界了。
4、區角主題環創
益智區——鮮明的顏色讓幼兒很輕易的辨別區域功能，並讓幼兒從視覺上充分的感知色彩。
娃娃家——暖暖的色調，讓孩子們來感受家的溫暖吧。
娃娃家對於小班的幼兒來說有著較大的教育價值，對於剛剛入園的幼兒，娃娃家不僅能夠穩定幼兒焦慮的情緒還能夠提高幼兒的自理能力。
5、城堡主題環創
幾塊紙板，幾根蠟筆，一座美麗的城堡就完成了美麗又漂亮。
有時候環創沒必要教師都布置好，給孩子們留一些想像的空間，也是不錯的哦。
6、節日主題環創
教師節就要來了，孩子們親自動手做的主題牆，不管是老師還是家長看見了都會喜歡與感動吧。
7、門主題環創
藍色星空加上黃色布帳，展現出了神秘感。
一個班級一個家，面積雖小但是只要大家在一起就是幸福快樂噠，是不是很有愛呢。拼圖上是孩子們的名字哦，也可以貼上孩子的圖片。
8、海洋主題環創
紫色布條，在放上幾只「小丑魚」在燈光的作用下，海底世界就這樣神奇而生。
利用大塊布袋作背景牆再剪出幾個布條，稍稍裝飾，在掛上幾根粗的綠色寬頻作海草，海洋的感覺就出來啦。
六一主題環創1、陽光主題牆
陽光，微風，小鳥唱歌，花兒綻放。在主題牆中央拉起一條繩，用小晾衣夾夾上幾面五彩的小旗，寫上「六一兒童節快樂」幾個字。只要看到這面牆，大家的心情都會不由得開心起來。
2、星空主題牆
點點繁星則象徵著無限的希望和靈感的火花。作為六一環創主題牆也是很適合，不管是內容選材還是主題命名，按照需求和條件做修改，比如在星空下面加上一雙雙小手，烘托對節日渴望。
3、七彩主題牆
彩色的鮮艷是孩子們對節日氣氛最直接的感受！沒有哪個孩子會拒絕彩虹，主題牆可以採用七彩的設計，創意可愛的彩虹糖，五彩繽紛、俏皮活潑，非常適合六一兒童節！
4、冰激凌 汽車
六月，炎炎夏日，做一款甜蜜清爽的夏天主題牆也是很有必要的。超酷的冰激凌車，裝飾走廊最合適。
5、動物主題牆
不管是什麼動物，對於幼兒園設計或者環創都是非常適合採用的主題之一！可愛的小動物，可以變出很多不同的主題。
6、時間主題牆
時間、日歷都有著提醒和引導幼兒的作用，認識時間、日歷、珍惜時間，對於一日活動和計算天數是直接的方式，孩子們不是很期待兒童節的到來嗎？與其對老師每日一問還不如不直接讓他們計算天數。
7、氣球主題
任何節日裝飾都少不了氣球，試著把氣球穿成長長的一串。讓節日氣氛更加五彩繽紛、熱鬧非凡。
8、教室門口吊飾
9、六一演出舞檯布置
③ 入園環節包括哪些流程
步驟一：報名
每年的四月底五月初，各大幼兒園開始招生，但是各個幼兒園的情況不一樣會有所差別，家長著重關注自己心儀的幼兒園即可。報名當天攜帶孩子的出生證、戶口簿以及父母身份證等相關證件前往。（孩子入園應年滿三周歲）
步驟二：考察
幼兒園會和孩子面對面交流「面試」，詢問孩子的名字、年齡、家庭住址等基本情況，這主要是為了考察孩子的智力、認知能力的發展水平。
④ 幼兒園入園流程是什麼
1、報名方法：
在幼兒園指定的時間內，適齡幼兒由家長陪同到幼兒園報名。
2、報名材料：報名相關證件
報名時，家長們千萬不要忘了帶上相關證件，例如監護人身份證、孩子的出生證明、戶口薄等等。有些幼兒園還會要求查看房產證，具體以各個幼兒園的要求為准，幼兒園的招生簡章上會說明的。
3、報名地點：
一般就是要報名的幼兒園所在地。
4、幼兒園審驗材料：
幼兒園要對家長准備的各項材料進行審驗。材料不齊全的，需要准備齊全。
(4)幼兒入園步驟圖片環創擴展閱讀：
注意事項：
1、為孩子准備一個帶有圖案的小書包，最好在購買時帶上他，一個他所喜愛的小書包會增強他去幼兒園的意願。在書包表面綉上或寫上孩子的名字，利於老師辨認。
2、為孩子准備日常所穿的衣服、褲子、襪子各一套。最好在衣褲上綉上孩子的名字。把它們裝在書包里，以備孩子尿床、尿褲或因其它活動弄臟時換用。
3、為孩子准備一雙特徵明顯的鞋子。剛入園的孩子經常會出現相互穿錯鞋子的事情，一雙特徵明顯的鞋子會讓孩子容易辨認。
4、有些幼兒園需要自帶被子，家長們帶需准備幾種厚薄不同的被子，以便適應季節變化之用。是否需要應提早向幼兒園咨詢。