Ⅰ 幼兒園小班手工迎新春的作品有哪些
哈哈！今天早上大雪風飛，小編還在擔心這大雪是不是堵住大夥邁不出家中滴大門呢···但是結果發現，小編的這些擔心都是多餘的呦··媽網的麻麻們你們真是忠實飯s·一個字「挺」，再次的謝謝大家的到來~~東方金子塔的老師們，今天辛苦啦，沒有你們的組織、付出，我們怎麼會有這么實在、充實的活動勒~灰常感謝！ 小編今天說話很正式呦·哇！像自己得獎感言，「感謝cctv、mtv@#￥%……」說了那麼多，木有去的麻麻們還不知道我們今天幹了神馬呢？大聲告訴你！春節吉祥掛墜、大紅燈籠掛件、一個「福」字，都是灰常灰常吉祥如意喜慶的小玩意，也灰常具有中國元素呢，還有東方金子塔送給每位寶寶一本新年台歷呦，新年新氣象！ 在這里還是先祝福大家新年快樂！身體健康！福如東海！壽比南山啦！ : R' l0 ]3 _! M0 {. F( p& s 親愛滴各位們，交作業啦，發表心得體會啦，告知其他婦女同胞喜悅的心情啦~交作業獎勵100媽咪啦！！！收集作業處： 1、小斌2005:喜迎新春，精彩的東方金字塔手工活動 2、紫色野葡萄:參加春節DIY手工創意活動回來了啊！ l 3、楊嘟嘟1020：東方金字塔學校手工DIY活動歸來~ 4、商立娟：彤彤妹妹在東方金子塔手工DIY，未滿3周歲的年輕寶寶
Ⅱ 幼兒園小班小朋友手工作品怎麼做
一、玩具名稱：快樂擰擰擰 二、適宜班級：小班（美工區） 三、玩具功能： 1.鍛煉幼兒小肌肉的動作 2.培養幼兒進行配對的能力 3.培養幼兒養成用完東西要放回原處的習慣 四、製作材料及方法： 製作材料：軟電線、紙盒、彩紙、塑料膜、小紙盒等方法：先將彩紙按照自己的意願製成各種大圖片（如圖所示：小蘑菇、小樹、小草等）和小圖片（如圖所示：小圓點、小蘋果、小花等），並用塑料膜將其壓膜。然後，將大圖片進行打眼。最後，小圖片和軟電線放在小紙盒裡，將其和大圖片放入大紙盒即可。 五、玩具玩法： 1.選擇自己喜歡的圖片，進行活動。（如：可選擇小蘑菇、小樹、小草）然後，選擇小的圖片。（如：小蘑菇選擇小圓點；小樹選擇小蘋果；小草選擇小花） 2.根據自己的意願，開展擰一擰的游戲。 3.引導幼兒將小圖片和軟電線拆下，放在原先的小紙盒裡。
Ⅲ 幼兒園小班手工會動的小花貓
一活動內容：會唱
二設計思路：
托班幼兒年齡小，對色彩鮮艷的、有聲響的、會動的物品感興趣，喜歡重復擺弄物品。另外，幼兒手眼協調較弱，因此選擇此活動以發展幼兒的手部小肌肉及手眼協調能力。也通過活動激發幼兒參與活動的興趣。因此選擇《會唱歌的瓶寶寶》這個活動。
活動目標：
1.學慣用小勺舀起各種豆子，較平穩地放入飲料瓶中。
2.發展幼兒手眼協調能力。
3.體驗參與活動的樂趣。
四活動准備：小飲料瓶（瓶口大些的）每人一隻，各種豆子分別放在幾只小碗中，與幼兒人數相等的小勺，磁帶和錄音機。
五活動過程：1、出示瓶寶寶引起幼兒興趣，請幼兒選一個瓶寶寶作為自己的朋友。2、引導幼兒比較（老師手上的瓶娃娃裝有豆子會「唱歌」）。讓幼兒思考怎樣使自己手上的瓶寶寶也唱起歌來。3、激發幼兒操作興趣：讓我們用豆子「喂」瓶寶寶，讓瓶寶寶吃飽了唱歌。4、老師示範：擰開瓶蓋——用勺子舀豆——輕輕放進瓶內——擰緊瓶蓋。蠶豆一粒粒地喂，綠豆一勺一勺地喂。5、讓幼兒自由選擇豆子，練習喂瓶寶寶吃豆子，最後擰上瓶蓋。6、在音樂伴奏下，幼兒搖動．
活動延伸：
1.歌曲表演《瓶子操》。
2.把瓶寶寶投放到活動區，供幼兒練慣用勺子舀豆。
Ⅳ 幼兒園小班手工《diy我的全家福相框》的製作方法
我這里有個教案，希望對你有幫助 更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入 一、 活動目標 1、 能大膽為自己的照片裝飾出喜歡的相框，感受相框裝飾的美。 2、 發展幼兒手指靈活、提高培養幼兒的動手操作能力。 3、 感受手工製作活動的快樂。 二、 活動准備 知識准備：幼兒事先欣賞過各種不一樣的相框。 物質准備：人手一張卡紙、黑白瓜籽若干膠水、盤子、棉簽、抹布若干塊。有裝飾相框1張及無裝飾相框3張。 三、 活動過程 一、變魔術引入，激發幼兒興趣。 1、教師以魔術師口吻引入，變出範例相框。 2、討論相框的製作材料：引導幼兒說出相框是用紙張、瓜子等做成的。 二、教師示範講解做法。 教師：我是怎麼做的？（位置、方法、造型） 做法：先在照片的背面塗上膠水，貼在紙張的中間，接下來相框要白瓜籽、黑瓜籽、葵花籽來裝飾你喜歡的圖案，瓜子也是一樣，先用棉簽蘸一下膠水在瓜籽上，把有膠水的那面貼在紙張上。 三、教師提出操作要求。 1、要想想怎樣裝飾才會讓自己的相框更漂亮。 2、用完的材料要放好不亂扔。 四、幼兒自由操作，教師給予適當指導。 五、幼兒互相欣賞作品，活動自然結束。 反思：我們知道孩子對任何新鮮的事物都較感興趣，所以本節課利用一些自製外形、圖案設計不同的小相框來激發幼兒的興趣來開拓幼兒的視野和打開思路。這節活動屬於造型設計課，要充分幼兒動手的能力來激發幼兒創造思維，在動手中感受美在生活中的無處不在。本次活動幼兒的興趣都很高，但是教師在製作中應注意的造型指導不夠，從而抑制了學生的思維。教師示範講解時不夠突出，沒有重點的將製作過程示範出來，導致很多孩子在操作過程遇到了難題。教師在講解中應該著重在造型的設計上對幼兒進行講解，來激發幼兒的創造思維。講解時可以放慢語速，突出重點。 更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入
Ⅳ 幼兒小班3歲簡單手工步驟
教師先示範手工製作的具體過程，再講清要點，然後手把手的教孩子製作。
Ⅵ 幼兒小班手工作品
主題活動《美麗的花》 一、活動目的： 1、感受初春景色的美麗，發展幼兒的觀察能力。。 2、 初步感知不同種類的花，嘗試根據花的顏色學習分類和數。 3、 通過繪畫活動培養幼兒的動手能力和對美術活動的興趣。 二、活動准備： 1、 各種各樣的花如鮮花、乾花、塑料花等等，水彩筆、紙。 三、活動過程： 1、以談話的形式引入主題。「 春天來了，除了迎春花開了，還有哪些花也開了？」 2、 啟發幼兒觀察玩具櫃上的花，看一看有哪些顏色的花，聞一聞各種花的氣味，比一比哪種花花瓣多，哪種少？ 3、 引導幼兒看一看展示的花有什麼區別如從顏色，質地等。 4、 引導幼兒談一談：人們為什麼要種花，我們應該怎樣愛護花？ 5、 教師示範一些簡單的花朵幼兒學習。 6、 請幼兒動手繪畫花朵，教師巡迴指導。 7、 展示作品，評價。