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手工藝品圖片及做法

發布時間: 2022-03-12 23:46:23

Ⅰ 手工藝品 小桌子的做法和圖片 小學五年級

Ⅱ 學生手工藝品製作方法

答;如何編制手工藝品 用各種瓜子殼可以拼畫;吃剩下的果凍殼串起來可以做風鈴;用過的一次性紙杯、飲料瓶可以剪成花籃等等。 各種瓶瓶罐罐都可以製作。 比如:1、用衛生紙筒當身子,上邊粘上小動物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴,就是一個可愛的小動物。衛生紙筒還可以用來做樹干。 2、信封可以做成袋偶。畫上或貼上眼、鼻、嘴、耳朵,在信封兩側各剪一個洞(半圓形),小朋友或老師就可以把手伸進去,大拇指和小指從兩邊的小洞伸出,做小木偶用。 還有很多很多,你可以發揮想像力。 各種瓶瓶罐罐都可以製作。 用酸奶瓶做拉力器 廢棄的易拉罐丟掉太可惜了,本文教你利用易拉罐製作精美金屬畫,它是銷路不錯的手工藝品。 一、原材料和製作工具:各種易拉罐,筆、尺子、復寫紙、厚約3厘米的像膠墊;小、中、大號剪刀和刻刀,彩色水筆、水彩或油畫顏料,乳膠,多功能膠,砂紙、襯紙、襯布、鏡框等。 二、製作方法: 1、拓印底圖:先設計出精美的圖畫作為底圖,然後把底圖用復寫紙拓印在易拉罐片的正面(此前易拉罐已從中間剪開,去掉頭尾部不用)。因為長邊外較硬,應盡可能把畫面拓印在易拉罐片的中間部位上。 2、描刻:把已拓好的易拉罐片放在橡膠墊上,用圓珠筆按復印的線條把圖描刻一遍。描刻力量要適中,以金屬上能辨認出線條印跡為好。 3、成型:把描刻好的底圖進行擠壓,劃刻成型。應根據底圖的要求,需要凸起的部分,把金屬片反面朝上平放在橡膠墊上,依據線條印跡,用筆、筆尖對畫面進行擠壓、劃刻。要凹陷的部分,再用上面的方法對金屬片的正面圖形進行擠壓劃刻。操作用力要適度、均勻,使金屬表面不能有明顯的擠壓、劃刻痕跡。力量過大會使金屬表面破裂。過輕則達不到畫面的立體效果。通過反復的擠壓劃刻和正反面的修整,才能使畫面產生立體效果。 4、清洗:成型後,用清潔劑對畫面進行洗刷,清除污跡,使畫面干凈。 5、修剪著色:用剪刀把易拉罐片的成型畫面剪下來,無法剪的部位可用刻刀雕刻,並對畫面進行修整。再根據底稿的要求,把剪下來的各部分圖形用膠拼接在一起,構成一幅完整的畫。接著,根據需要用顏料著色。利用易拉罐的本色最好。 6、裝框:對畫面進行整體、全方位的檢查、修整,使畫面更加完善。然後,把襯紙(襯布)用膠平整地粘貼在鏡框底板上,再把畫用膠粘貼在襯紙(襯布)上,裝進鏡框。

Ⅲ 紙類手工藝品製作步驟圖片

推薦網站,肉丁網,有很多好看的紙工藝品,還有步驟和教程

Ⅳ 三年級手工藝品圖片及做法大全

手工藝品製作方法之壁式聖誕燭台製作方法:吃完罐頭的盒子也可以回收做成浪漫的的燭台,首先給罐頭鑽孔,將棉繩穿過小孔,打蝴蝶結。制再作一個漂亮的木衣夾,將罐頭上的繩子的另一頭系在木衣架的橫桿上,調節繩子的長度,最後可以用木藝夾掩蓋繩結。每個罐頭都放上一個帶金屬托盤的小圓蠟燭就大功告成啦。


以上介紹了三種較為簡單的手工藝品製作方法,生活中還有很多未曾發現的小驚喜,都需要多關心生活,發現生活中的細微之處,從而讓自己生活得更開心。

Ⅳ 好看的手工藝品圖片和做法五年級可以做的

如果手夠巧的話,建議編織哦


Ⅵ 簡易手工藝品製作方法

做筆筒1、把八寶粥桶清理干凈或是用廢紙捲成自己需要粗細高矮的硬實紙筒(自己卷紙筒要加圓形硬紙封底,好處是想做多大就做多大)
2、筒子外面用自己喜歡的紙或布包裹,包圍一層就好。頂部和底部的包裝材料要分別多留出2厘米左右的長度,並且最好是在卷到筒子上之前就粘上雙面膠
3、包邊:
頂部和底部長出來的包裝材料邊邊按5毫米左右的距離縱向剪開(剪開前揭開雙面膠或剪好後塗液體膠,建議還是用雙面膠,既方便又整潔)(這一步完成後頂部和底部形成並排的短短的小條)
把底部小條挨個折到底面並粘住;頂部的小條則是向內折到內壁上粘住
4、基本形狀完成。 有必要的話再給外面裝飾下,可以畫和粘貼圖案或是小飾物

Ⅶ 如何用毛線做出精美的手工藝品圖片

馬蹄蓮

Ⅷ 手工藝品製作方法

diy手工大全上的廢物利用

Ⅸ 手工藝品製作方法大全

中國有傳統的手工藝品有皮影、木版年畫、剪紙、刺綉、面人、風箏、中國結、鐵畫等。

1、皮影

中國地域廣闊,各地的皮影都有自己的特色,但是皮影的製作程序大多相同,通常要經過選皮、制皮、畫稿、過稿、鏤刻、敷彩、發汗熨平、綴結合成等八道工序、手工雕刻3000餘刀,是一個復雜奇妙的過程。

(9)手工藝品圖片及做法擴展閱讀:

手工製作工藝在我國民間有著悠久的製作歷史,是中華民族文化藝術的瑰寶,她以其悠久的歷史、精湛的技藝、豐富的門類、傳世佳作蜚聲海內外,幾千年來,傳統手工藝產品始終是代表中華民族的一大特色產業。

傳統的工藝品既是文化藝術品,又是日常生活用品,與人民生活息息相關。時尚手工在現代都市如此紅火並流行,確實是一個非常奇特的現象。有人說這是因為懷舊,是一種對往昔手工歲月的追憶,還有人說,這是因為現代都市遏制了人們動手的機會,時尚手工成了家長提高孩子動手能力的一種手段;還有人說,這純粹是一種情緒,一種自我放鬆,自我陶醉的方式。