Ⅰ 【教师话术】8.班主任与学生聊天的10个小妙招
教育学，其实就是一门关系学。没有关系，做什么事情都有关系，有了关系，一切都没关系。这就说明，教师若想取得好的教育效果，就要与学生建立良好的师生关系，而建立良好师生关系的切入点，就是聊天。
班主任若不会与学生聊天，师生关系的建立将颇费周折。反之，班主任若是聊天高手，师生关系就会快速建立，并且黏合度非常高。那么班主任该如何与学生有效聊天呢？在此，我想与大家分享几个聊天小妙招。
1.聊天时，班主任的态度要真诚。不要轻易询问学生敏感话题，比如你在想哪个帅哥，或美女？你爸妈是不是在闹离婚？更不要像查户口一样对学生的各种隐私刨根究底。而是要让学生感到轻松愉快，有一种被关注和尊重的感觉。
2.从学生感兴趣的话题入手。班主任抛出的话题学生感兴趣，就能打开他们的话匣子。比如班上有学生特别喜欢玩某款游戏，班主任就要事先深度了解这款游戏，然后再投其所好与学生聊游戏。有学生特别喜欢热爱音乐，平生最大的心愿就是考进星海学院，在国外办一场钢琴演奏会，那就跟该学生聊冼星海这个人，聊如何考进星海学院，一起畅想在国外开演奏会的美妙场景。有学生特别喜欢追星，那就去了解与该明星的相关信息，再把该明星正面的，闪光的表现拿出来与学生交流，保证学生能敞开心扉与老师无话不谈。
3.问小不问大。老师主动与学生闲谈时，最好从细节入手，切忌而空。比如，咦，你的中指前端怎么有硬茧？这一问，学生就来兴趣了，恨不得调动所有矫情元素向老师撒娇：还不是作业写太多了，磨出干茧了呗！老师，我好可怜哦。但如果老师开口就问，你爱国吗？你有远大理想吗？你愿意为大家服务吗？这些大而空的话题一出口，学生就被吓晕了。要么就是敷衍塞责乱说几句，典型的尬聊。要么闭口不谈，抿嘴不笑，傻乎乎望着老师，这场面真有些瘆得慌。要么嗯嗯啊啊，咿咿呀呀，一脸的不耐烦。
4.不否定，只同理。学生向老师讲述他的苦恼时，不管对方怎么说，老师都不要试图去否定他，然后把自认为正确的道理灌输给他。此时，老师讲的内容就算是放之四海而皆准的真理，学生也听不进去。正确的做法是，学生说什么就是什么，然后站在学生的立场上与他感同身受。有一个女孩跟我说，班上有个男生到处说她长得丑，今后找不到男朋友。我就回答说，你被男生这样评价，心情特别不好吧？是不是想去找那个男生质问，我长得丑又怎么样？没吃你家饭，没穿你家衣，你管得着吗？我话一说完，女孩顿时满脸笑意，说，老师，我就是这么想的，你太懂我了！我又顺势说了一句，要不要我去当侠女，帮你讨回公道？女孩笑着直摆手，老师，算了，算了，我根本就不在意了，他爱说就说呗。
5.多倾听，少说教。学生愿意跟老师说话，就说明他对老师没有戒心，愿意与老师交心。这个时候老师就要捧着他的话匣子，认真听，千万不要听着听着就去给学生讲道理，那么他的话匣子马上就关闭了。我的学生很喜欢在课间与我说话，主要原因还是我喜欢听他们说话。他们说话时，我不打断，也不评价，更不说教。他们说，我听，我点头，我满脸笑容，偶尔还应和。
6.肢体要倾向说话人。学生跟我说话时，我从来都不会转过身去，那会让学生觉得老师不重视他所说的话。我的做法就是，身体前倾，做出侧耳细听状。学生说得不够清楚时，我还会温馨提醒他，你可以说慢一点，声音再洪亮一点，我就听得特别清楚啦，就能听明白你的意思，继而做出正确的回应。老师的做法不仅能让学生感到安全和被尊重，还能不由自主地向老师敞开心扉。同时，老师也给学生做了示范教育，让学生学到了正确的聊天方式，这对他们未来的人生是大有裨益的。
7.开放式发问。有些老师在与学生聊天时，一开口就会问学生，你觉得你对了吗？你的作业完成了吗？你是想成为一个好人呢，还是想成为一个坏人？你是喜欢那个同学呢，还是恨那个同学？你这样问，让学生怎么来与老师展开聊天呢？老师抛出一个是非问，学生只能回答是或者不是。抛出一个选择问，学生也只能选择其中一种来回答？他没有办法对老师的内容进行扩展，也没有办法去自由发散，他的表达欲就被封印在这种封闭式问题中了。因此老师在与学生聊天发问时，要规避是非问和选择问。最好是采用开放式发问，比如，你对今天所犯的事怎么看？你希望老师怎么处理你？你对你的后半期有什么打算？听说你和某某的人际关系出了点问题，你是怎么想的？
这种开放式发问，学生想说多就说多，想说少就说少。他的话语权掌握在自己手上，那么他在说话的时候就有掌控感，同时也有分寸感。最主要的是，学生对这样说话的老师有好感。
8.话题大众化，规避太深奥和小众的问题。老师在与学生说话时一定要蹲下身子走进学生的话语系统里，用学生能听得懂的话去跟他们交谈？太深奥，太小众的话题，都尽量回避。现在是全民嗑CP的时代，学生说，他们从小学三年级就开始嗑CP，嗑得津津有味，乐此不疲。这种娱乐大众的话题，不必回避，学生愿意说，那就跟他们说。学生再厉害，他们说的也只是一些肤浅的内容，而老师却能看到肤浅背后的深刻。老师的深刻，就能对学生起到潜移默化的引领作用。既能好好聊天，又领引领学生，一箭双雕，何乐而不为呢？
9.一问二答。学生在向老师发问时，老师要使用一问二答的方式让聊天继续。比如学生问老师，如果明天下雨，我们还要举行升旗仪式吗？老师当然不能够采用“要，或者不要”的方式来回答。而是要这样回答：按照以往的惯例，下雨天确实不用举行升旗仪式，但我们可以在教室里自己搞一个升旗仪式，毕竟把生活变得有仪式感，人生才更有意义。毕淑敏女士就说过，如果觉得人生没有意义，那就给自己的人生加一个意义！有意义的人生，才会走得更久，更远！
老师做出了这样的回答后，要顺势告诉学生，今后与别人交谈时，对方若向你提出了问题，就可以采用一问二答的方式把话题拓宽。这样就不会冷场，会让对方感到愉悦，自己也能从这种良好的关系中收获一些事先不可预知的益处。
10.认真倾听，进行扩展。学生把话说完，老师不是去浓缩和总结，而是要抓住关键词，扩展出一堆新信息。比如学生说，我今天的数学考得不好，我很颓丧。老师此时就可以抓住一些关键词语来扩展。“数学考得不好”，你是什么原因导致数学没考好呢？是考试时间不够，还是题量太大，难度太深？抑或是上课的时候听得不够仔细，作业完成的量不达标，或者是没有听懂老师的课？你可以从多个方面去找没考好的原因。“颓丧”，你觉得颓丧有哪些表现呢？身体上有什么表现？心理上有什么表现？你能说给我听听吗？除了你觉得自己很颓丧，你还看见谁在颓丧？你以前有颓丧过吗？
只要你不去浓缩和总结，就能扩展出一大段内容，而且每个内容都跟学生息息相关，学生都能做出回答，聊天就绝不会停滞，师生就不会陷入一种尴尬的境地。
聊天是一门技术活，这需要老师们在实践当中去摸索，去刻意训练。只要老师做到眼里有事，心中有人，言之有物，就一定能与学生聊得热火朝天！
Ⅱ 小胡静再放实锤！曝和向佐恋爱过，拒绝和已婚生女向佐见面，说的话可信吗
一入豪门深似海，从郭碧婷嫁入向家的那刻起，就已经预见到了。两年前，向佐郭碧婷举行婚礼，合影照每个人都笑得很开心，只有郭爸爸表情严肃，有点担忧女儿的未来。
不过目前来看，向佐并未有任何回应，还是沉默态度，不知道他是默认还是在等待母亲的发声呢？但总归，还是希望这些绯闻都是谣言，还是希望郭碧婷和向佐婚姻幸福，一家人一直幸福美满就是最好的。
Ⅲ 高情商女人会说话36种说话技巧
1、话要诚，多赞美，但不心直口快
和高情商的女人相处，是一件舒服的，享受的事情。她们说话是人与人沟通的桥梁，而一颗真诚的心，是人与人之间打开心扉的钥匙。高情商的聪明人，都会善于挖掘别人的好，来产生彼此的快乐。她们善于赞美别人，这种赞美是发自内心的真诚的。
2、说话温柔，但不失分量温柔不是委屈自己，而是善解人意，并且包容自己。
在生活中，温柔的女人，不管到哪，都不会吃亏。毕竟，没人会对一个温柔的女人发脾气。温柔的女人说话轻声细语，但音量又刚好。温柔的女人不代表懦弱，不代表好欺负，说话照样该有力量。而真正的温柔的女人是让男人心底放松，心生怜爱的那种。
3、交谈有耐心，善于倾听己，懂得尊重别人
善于倾听，才能充分理解别人的意识，才能更好的与人交流。情商高的女人，和她们说话就有种被尊重的感觉；并且一个很耐心的听你说话，让你感到被重视。
4、不抱怨不批评
一般不批评别人，不指责别人，不抱怨，不埋怨。其实，这些抱怨和指责都是不良情绪，它们会传染。高情商的人只会做有意义的事情，而不做没有意义的事情。
5、热情和激情
对生活工作或是感情保持热情，有激情。知道调动自己的积极情绪，让好的情绪伴随每天的生活工作。不让那些不良的情绪影响到生活或工作。
6、包容和宽容
宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心。
Ⅳ 女生会越长越美吗
女生是会越长越看好看吗? 这个一要看基因二要看环境三看自己 有些人天生越长越好看这是人家基因优势没啥好酸的，跟部分人小时候出彩长大泯然众人一个道理（艺伎回忆录里的淹小千代的妹子小时候长的多萌呐！一双眼睛里仿佛有星辰大海，长大后一些媒体断章取义说人长残了，虽然的确没有儿时的灵气，但也绝对不到长残了的地步，还是美女一枚）；所以说女生哪个阶段好不好看要看怎么比较。 再来说说女生会不会越长越好看这个问题，很肯定的说，会！！！但这背后要付出的努力和坚持也不是说说就行了的。 第一，读书。女孩子真的要多读读书，明理有思想的姑娘真的是可以由内而外透出让人无法忽视的气质的，看看董卿（我女神呐！啊啊啊土拨鼠尖叫，PS我是女孩子），读书真的真的可以潜移默化影响一个人。But，要重点强调一下，不是什么书都适合自己。 本人之前为了专业课作业硬生生和尼尔波兹曼的巨着《娱乐至死》死磕，我看得非常认真但不妨碍我没看懂并且想睡觉，所以小作文写的也是很烂……所以说姐妹们呐，好书有很多，一定要找自己喜欢并且能理解的看。 第二，运动。坚持运动、瑜伽。保持均匀的身材不仅可以让你的皮肤变得越来越好，身体更健康，还会让你变得自信。虽然大多数人嘴上不说，但是胖胖的身材会给人一种不自律的印象，比较减分。 第三，哪儿不满意改造哪儿。这里的改造不是支持姐妹们去整容的意思，如果你非常有钱且能找到技术过关的医生想整也木得问题。 我见过一些妹子真的靠后天的努力让自己变漂亮了。嫌自己皮肤黑的一年四季擦防晒、泡牛奶浴…物理方式化学方式齐上阵，真的有让自己白了几个度；嫌鼻梁不够挺的从小拿筷子时不时夹一夹自己的鼻梁，数年如一日的坚持；还有拿筷子戳酒窝、牙签夹出双眼皮的……都是狠人，但是狠的有效果，所以说有志者事竟成，老祖宗的鸡汤还是可以喝一喝的。 说了这么多来个总结，自信的姑娘最美丽，总有一天，姐妹们会发现最适合自己的改造之路，没有天生丽质的皮囊，那就做好摸爬滚打的准备。 女生会越长越美吗2 为什么大学生普遍比读中学的时候美？四大原因 不知道大家有没有发现我们身边的人变化真的很大。 就拿初中女生来说，我们在上初中的时候几乎很难找到长得漂亮的女生。等到高中的时候，所有人都忙于学习，蓬头垢面，早出晚归地上晚自习，更是发现不了有什么美女了。 而到了大学，为什么漂亮的女生越来越多了呢？ 我身边有一个我看着长大的女生就是变化非常大的一个人，她上中学那会，整个人皮肤黝黑，剪短发，因为学校要求女生也要剪短发，看上去是一个十足的女汉子。 而到了高中，时常有人称呼她为“女学霸”，却没人称赞过她长得美。 到了大学，大一下学期的时候，我们见过一面，她整个人的变化实在是太大了。不仅皮肤变好了，而且去烫了头发，校服换成了长裙。 简直就是从丑小鸭蜕变为白天鹅。 我相信很多人都会有这种发现，身边的女生之前长得不咋滴，一到了大学就全变了。为什么会这样呢？ 初中阶段的女生是最“丑”的 女生长相到了初中基本上就定型了，后期的成长虽然会有一定的变化，但是无非是高矮、胖瘦上的差距，基本基调已在初中阶段定型。 初中的女生是最“丑”的，为什么这么说呢？ 初中的女生也就十三四岁的样子，正值发育阶段，那时候的皮肤不会太好，脸上、额头上容易长痘痘。 并且，由于女生汗腺比较不发达，皮肤上的油脂会堆积得比较多，这也会影响女生的皮肤呼吸，进而看上去那个阶段的女生皮肤状态不太好。 还有，初中阶段的女生正在长身体，吃得比较多，所以，回忆起我们初中的样子，大部分女生都会有一点可爱的婴儿肥。 高中阶段的女生被校服遮住了美，忙于学习，无暇打扮 高中的学习无疑是最辛苦的，尤其是女生，到了高中阶段，勤奋、踏实的优势逐渐被遮盖。 很多女生到了高中阶段学习更加吃力，所以，只能越来越努力学习，用勤奋来弥补天赋了。 很多同学到了高中才被要求穿统一的校服，因为很多农村中学一般是没有规定要穿统一校服的'。 所以，高中的女生一方面几乎把所有时间安排给了学习，没有心思穿衣打扮。另一方面，尽管资质好、长相好的女生在清一色的校服面前，看上去也不够凸显。 大学的女生最美 象牙塔式的大学生活，既不用再向高中那般苦读，也不用经历生活的酸甜苦辣。 大学的美好生活成就了一批批美女。 很多长相普通的女生到了大学学会了自己穿衣打扮，自己买喜欢的衣服和化妆品，也更注重自己的皮肤保养和形象美了。 大学的社团活动很多，经常需要参加演出，还有部门之间也会有联谊和应酬，这些场合都有利于帮助女生们好好收拾自己的形象。 说实话，从中学到大学，其实人的长相并无大的变化，变的是时间更多了，重视外在形象了，也更有经济实力为自己购买喜欢的衣服和化妆品。 87%以上的大学生在大学期间都有参与社会实践，靠自己的勤劳和智慧做兼职赚取零花钱，所以在花钱这件事上，很多女生有了自主权。 写在最后 改变一个人的外观形象的，长相只占三分，剩下的七分完全靠打扮。女生在初中是青涩，在高中是活力与成熟兼具，而到了大学，优雅、气质、时尚和知性美逐步得到彰显。为什么说，上了大学的女生变得越来越美了，一方面靠自身的打扮，还有一方面在于知识的熏陶。 说说你身边越来越美的女生吧！ 女生会越长越美吗3 女孩子如何越长越美 1、坚持运动，坚持出汗 天天坚持运动，出汗后皮肤会变好毛孔会变小，体重也变轻了。也没办什么健身卡，天天在家跟着视频练，一定要坚持哦。 2、早起早睡，少熬夜 最晚11点前一定要睡觉哦早起早睡皮肤肯定会变好，这个不用说的,坚持个一个月感觉皮肤焕然新生，毕竟皮肤新陈代谢时间刚好一个月。 3、多微笑，但不是夸张的大笑或狂笑 爱笑的女孩运气不会差。爱笑的女孩给人的感觉很美好，让人感觉很舒服，也很有魅力和感染力，能够感染身边的人。 4、坚持防晒一年四季 不防晒老得快。出门一定要涂防晒打伞或者穿防晒衣，软硬防晒相结合。 5、把有框眼镜换成隐形眼镜 隐形眼镜不要贪图便宜，要买可信赖的。长期带有框眼镜会造成鼻梁上面有一个小窝窝，很难看，而且戴久了眼睛也会变得无神。 6、改变自己的发型 真的不要小看发型对一个人的影响。即使美若天仙,但是也有可能因为一个发型而变村口翠花，发型对颜值很加分。不过好发型的前提，还是要好头发，一头枯发或油头就已经让人感觉不舒服了。 7、每天靠墙站半小时 每天饭后靠墙站立30分钟左右,不仅有助于消化，还能让身形变得笔直，长期坚持整个人的状态都会变好很多，变得有气质。 8、坚持看书阅读 腹有诗书气自华读书不仅能够让人变得没那么急躁，而且还有一种独特优雅的气质，很温柔很有魅力很吸引人。 9、少低头玩手机 不仅对眼睛不好，还对脖颈不好，可能会导致颈椎病、颈椎变形驼背等或者是严重的颈纹若想玩手机请举到与视线水平的位置。 10、每天喝够8杯水 喝水时间表大把,可以定成闹钟。多喝水,皮肤会越变越好，脸上水嘟嘟的。 11、化妆 化妆是变美最快捷的方式了。一定要好好学习化妆技巧哦。 12、即使再累也要卸妆 妆容在脸上不建议超过8小时，回家就立马卸妆,千万不要带妆睡觉! 13、多吃水果蔬菜 吃当季水果蔬菜，因为当季水果农药残留少很多。少吃垃圾食品以及各种油炸食品。 14、选择适合自己的衣服 不易出错的颜色搭配：黑白灰。选择衣服要避开那种暴露身材缺陷的款式。会穿衣服，会让人变得自信有气质，颜值会提高很多，桃花也会来。 15、没事的时候可以多转动眼睛 顺时针逆时针，当然也可以盯着某一个点看几分钟，坚持就能养出blingbling的眼睛啦。 16、不要用嘴巴呼吸，要用鼻子 用嘴巴呼吸真的会变丑，下巴后缩，嘴变凸，脸垮掉! 17、走路抬头挺胸 你看到的那些会发光的女孩，没有一个是会低着头走路的，自信的女生最美。 18、坚持泡脚 每天泡脚一会，健康养生，超级舒服享受，觉一整天的疲惫都消去。 19、坚持护肤 基础的补水保湿一定要做好2-3天敷一片面膜，面膜可以不用买太贵的，基础的补水就可以。另外，20多岁抗老不嫌早。 20、坚持涂护手霜 不用太贵的，国货的有很多都很好用。 21、睡觉前坚持涂润唇膏 坚持涂嘴巴真的会变得特别嫩 22、涂乳液面霜一定不能忽略脖子颈纹和眼纹一样都会暴露年龄 23、不要跷二郎腿 跷二郎腿虽然很舒服，但是危害也大。 24、关注时尚信息 即使不买，也一定要了解哦。
Ⅳ 我的美女班主任写作文
1. 我的美女老师记叙文八百字
我的老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师—— 祁丽。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。
班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”
自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
2. 关于写女班主任的作文650左右
一番语重心长的话，振奋人心：对班级是那样的热爱，那样的尽职尽责，令人钦佩。那就是她！――题记 时光流逝，四季更替，年轮回转，转眼间，我已是初二的学生了。记得，刚上初一年的时候，一位可亲可敬的女班主任――吴老师，便在我心中留下了深刻的印象。“柳暗花明”一次年段统考之后，我班的成绩竟是年段的“尾巴”――倒数第一。恶耗一传，同学们个个心灰意冷，在失败中“趴下”，对于学习简直是力不从心。在这种情况下，吴老师真是心急火燎。在明天的班会课上，吴老师意味深长地说：“同学们，大家得振作起来，一次的失败并不可怕，可怕的是大家屈服于失败，柳暗花明，大家好好努力，争取取得更大的进步，并在期中考试中脱颖而出，我永远对你们充满信心！”好一个“柳暗花明”，一番鼓舞人心的话，犹如树儿永远扎根在同学的心中。从那以后，同学们汲取教训，奋起拼搏，因为我们明白“柳暗花明”。终于，我们在心灰意冷，一镢不振的“挫路”上，勇敢努力地爬了起来，最终在期中考试中，名列前茅，获得年段第5名的优异成绩。而这又该归功于谁呢？当然是她――吴老师！ "尽职尽责” 繁重的工作，经常将吴老师压得喘不过气来，但是为了我们班的“兴盛”，吴老师却将自己置之度外。为了班级有个更好的午休纪律，她经常都不休息，而来到班上监督，直到疲倦不堪时，偶尔趴在讲台
3. 我的女老师 初一作文
我最尊敬的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
我 的 老 师
我的老师很忙很忙，你看她一眼，说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。
有一次，她去别的学校听课，正好全校的班主任都要去。但是听完了课，别的老师都去逛街了，而徐老师（我的老师）却不顾一切，匆匆忙忙地赶了回来，当她一下子出现在班上时，全班同学都为她的出现而感到大吃一惊，顿时，班上乱作一团：有的在议论着，有的在欢呼着，还有的起哄呢！突然，有一位同学站了起来，对老师说：“徐老师，别的老师都逛街去了，您干嘛还要回来呢？”徐老师微笑着对那位同学说：“我赶回来给父讲卷子呢！”说完，她把卷子发给每一位同学，然后认真地开始讲卷子。这时，我发现老师的耳边有一粒汗珠，一下子就滑落了下去……
这就是我们的班主任徐老师，这是一位多么有责任心的好老师呀！
4. 我的老师——陈女老师作文400字
她是一个很平凡的女老师，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一个小嘴巴，脸上总挂着一丝笑容，笑起来仿佛慈祥的母亲，她就是我的启蒙老师——吴彩云。
当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。当时常常惹老师生气，不是没写作业，就是和别人闹别扭。记得那一次，我和我的同学郭强打架，周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气，只有班长偷偷地去告老师，班主任来啦快跑，一个人大喊道。瞬间就剩我们两个啦，我当时也想跑，可来不及啦，我当时想：“老师肯定会骂我们，老师没一个好东西。”可是我错啦，她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。可我却心不在焉，脑子里想着要报复告老师的人。第2天放学时，我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他，在这时，吴老师来啦，她昨天看我的样子就知道我又要惹事，放学后便悄悄跟来。我说：“老师您不是要开会吗，怎么在这里？”心想：“完啦这次肯定要叫家长。”但我又错啦，老师耐心教育我，并告诉我大家挑事的重要性，我看到她那慈祥的笑容，心里放下啦报复。
老师您是一个平凡而又不平凡的人，您不像其他老师那样只知道批评，您想母亲一样关怀我教育我，从不会因为烦心而冲我们发气。
老师我爱您，您的教诲我终生难忘。
5. 老师让我们写一篇关于《我的班主任》的作文,400字以上
我的班主任姓李，我们大家都非常敬佩他。老师像蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人；老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿；师像母亲，给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多，说也说不完。
我们的李老师，在课堂上严格要求我们，但是在课下，李老师好像就是我们的大朋友，和我们一起做游戏。带着我们踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老师讲的数学课生动有趣，用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。在数学课上，李老师让那些无聊的数字动了起来，好像它们也会说话一样。
李老师，五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了？在寒冷的夜晚，人们都休息了，而您还在灯下为我们修改作业。
李老师，我记得有一次，班里的一个同学在课间不小心受伤了，手上被柳条划了一道口子，血流了一地，您看见了就马上放下手中的教案，带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问：“孩子，疼吗？”那个同学对老师笑了笑，说：“老师，我没事，一点儿也不疼，都是我不小心。”
这就是我的班主任。为了学生可以付出一切，老师，我们永远敬佩您！
董老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。董老师有着一头长长的头发，大大的眼睛带着一副红色边框的的眼镜，时刻关注着我们的一举一动，同学们都很怕她。 董老师是一名严格要求学生的老师。一天上午的美术课，因美术老师请假，董老师让我么自己复习。就在老师去办公室的那一会儿，同学们大声地吵吵闹闹，董老师气冲冲地走进教室，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，静得连掉下一根针也能听得见。董老师说：“你们太吵了，我要把美术课改成静坐课。”有几个同学们小声嘀咕着：“不是吧。”静坐了几分钟，我就有些不耐烦了，便玩起了用唾液吹泡泡，刚吹一会儿，就被董老师发现了。 董老师走到我身边，严肃地说：“贾子楠，罚抄一篇课文，下午没抄完就给我翻倍的抄。”我知道，老师严格要求我们是为了我们好。哎，以后上课再也不能做小动作了。 望采纳
6. 我的老师作文,写女老师作文
她的头发扎在脑后，一双眼睛里透出一种威严，又有着一丝和蔼可亲。
一身朴素的打扮，一眼望去就让人觉得是一个实实在在的人。她，就是郑老师！对于我而言，人生第一个启蒙老师便是郑老师了。
我永远不会忘记她的那双眼睛，因为她的眼睛会说话。有一次上课，我和同桌在讲悄悄话。
老师发觉了，她并没有停下课来批评我，而是一边绘声绘色地讲课，一边用她那双会说话的眼睛默默地注视着我，似乎在对我说：“你怎么能上课讲话呢？你应该给同学们做好榜样才行。” 我望着老师的眼睛，似乎在一刹那间明白了。
我调整坐姿，端端正正地坐好，不再讲话了。郑老师又注视着我。
这一次眼睛里写出的是表扬和满意。郑老师从这一个眼神中告诉我，她对我这一知错就改的行为十分满意。
进行了这一次无声的对话后，老师继续绘声绘色地讲课。好像这件事不曾发生过。
从此，不管周围同学在课上议论怎样吸引我的话题，我都不会去听，更不会去讲。在进入小学六年的时光中，郑老师曾无数次与我无声的对话。
有表扬，有赞同，有批评，有鼓励。每次看到她那双眼睛，就会想起那次“对话”的场景，心中就会涌起一股暖流，那是我对老师眼睛的感激。
因为，老师的那双眼睛，使我得到了许多……351条回答被折叠（为什么？）2020第六届上海国际亲子博览会 火热准备中 2020第六届上海国际亲子学习由上海比歌弗展览有限公司打造的学习正式上线，围绕”为了朝霞的灿烂，为了少年强“的主题结合线下参展企业打造七大虚拟展厅，欢迎了解详情 上海比歌弗展览有限..广告 网络哪里下载？官方下载，网络App，极速下载，2018官方最新版。 “网络下载 ”极速搜索，头条新闻，热点视频，全网正版小说 7亿用户的选择 网络在线网络技术北..广告 相关问题全部 广告【拼多多】爆款好货_品质精选_有趣的购物APP 限时秒杀_万人团购更划算！海量好货_就上拼多多新人可享更多惊喜优惠。
572020-05-04 我的老师作文两百字 我们班的老师像走马灯一样换来换去，每个老师都有自己的特点，最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。 于老师 于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。
清楚地记得第一节课时的情景，于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”，班里顿时议论起来，于老师眉毛一扬，用他那威严的眼睛缓缓扫视全班，然后不紧不慢地开口了：“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语，有什么问题希望大家能大声说出来！”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼，成了我们男生模仿的偶像。
之后的一周，没见于老师出什么招，只饱含 *** 地范读一次，就把有些同学说话声音小的毛病给治好了；只几场乒乓球赛，就把课间追逐打闹风变成了乒乓热；那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练，互相比较着，看谁的字更像于老师的字…… 刘老师 刘老师很年轻、很温和，上课时，常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了，她会立刻飞跑过来，关切地问长问短，亲自送到校医室，校医说了没事，她才长出一口气，故作生气地叮嘱：“以后一定要小心点！”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学…… 也许因为那时我们还小，总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。
李老师 李老师是位认真的老师，她有个口头禅，就是在讲课告一段落之后，都会问：“不会的同学请举手！”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍，甚至一遍又一遍。 教过我的老师真是各有各的好，让我讲也讲不完、说也说不尽，总而言之吧，他们都有一颗火热的爱学生的心！51 浏览4242017-11-23 我的老师的作文两三百个字 从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默。
.. 我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。 老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师----我们的班主任，我永远都不会忘记你。5 浏览89 我的老师作文两百字三年级。
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。
我当时很不是滋味，心想：不就是。
7. 我的班主任老师作文 500字
我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。
她有一头如今最流行的卷发，一双洞察秋毫的眼睛，一张能说会道的嘴。再加上苗条的身材，简直就是一仙女下凡。我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。
她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时，一个同学上课讲小话，严重影响了课堂纪律，我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿，那同学就把老师的提醒当成了耳边风，又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了，恼羞成怒的让那位同学滚出教室，我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道，刚过了一会儿，趁我们在讨论问题的时候，老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么，然后就让同学进教室继续上课了。老师说：“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错，就让全班同学来跟着遭殃，所以我们继续上课吧！不过，鉴于你们表现都不错，为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊？”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子，宽容学生的人。
她还是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次晨会上，我们班的杨敏同学因为体质弱，差点晕倒。我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。可真不巧，哪天卫生所的医生正好不在。老师焦急万分，只好打电话给家长，可家长不接电话，这可急坏了老师。自己送回去吧，又耽误了其他同学学习。无可奈何之下，老师只好想出一个权宜之策，让我和副班长护送杨敏回家（老师说因为我们俩学习好，放学后花几分钟时间就给我们补了），并将自己的电话交给我们，让我们一到就给她打电话，可我们还没到，老师就打电话来问情况。老师在左顾右盼，希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。
我的班主任老师还是一个心地善良的人。从三年级的下学期担任我们班的班主任开始，我们感受到了她很多的爱，不仅仅只是教给了我们学知识，更重要的是教会了我们怎么做人。即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。我们班有一个很特别的同学，妈妈在他半岁时就丢下他，爸爸也七八年没有回来，他和年迈的爷爷奶奶生活，所以养成了小偷小摸，专干坏事的习惯，学习更是一塌糊涂。但老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，无论犯什么错，都是苦口婆心的教育，有时我们班有同学看不起这位同学，老师会很生气的说，我们要学会尊重，学会宽容，更要学会体谅。总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。后来我们才知道这个同学的遭遇，由此才知道老师的良苦用心。
我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人，当我们班主任一年多来，我们班可谓是发生了翻天覆地的变化，但每每取得成绩时，老师总是无比谦虚的说：“都是你们太聪明太有才了，给为师长脸啦！谁说你们是最难管最难缠的呀，我怎么不觉得呢？相反呀我觉得你们太懂事了，不过不得骄傲，得继续努力哦。”每次听到这样朴实的话语，我们都无比感动。
我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。虽然她有时很严厉，偶尔也会对我们发发火，但想想她对我们不厌其烦的教导，教我们唱歌，教我们跳舞，教我们打球……我就从心底里感激她，喜欢她。
我的班主任老师真让我敬佩，她的教诲之恩，我终身难忘！
8. 《我的老师》作文,女老师,400字
我的老师，她的教学方法很好，她是语文老师，也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右，她有个高高的身材，乌黑发亮长发，水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的，红红的大嘴巴。
她就想我的母亲一样，记得，有一次，我上体育课时比小心摔伤了，我独自一人会教室，刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲，就问我：“你怎么没去玩啊，这可不像你啊。”我还没说，她就问：”你怎么呢？”我不知道她怎么知道的，有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说：“没事，就是摔了一跤，没什么大碍。”老师2话不说，就把我拉去了办公室。她一看我的伤口，说：“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水，撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说：“男子汉大丈夫，这点苦都忍不了吗？你看鲁迅，为了我们中国付出了多少？自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章，为了祖国的后一代，自己吃亏也没关系，还很乐意……”后来，老师再三嘱咐：“下次，一定要小心啊！”我说：”OK，没问题。”老师把我扶到教室，说：“下课少动点，一定要注意安全。”我说：“OK。”
你看，我的老师是多么的好，多么的和蔼可亲，她给我讲了许许多多的故事，她好像我的第2个母亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不为了自己，也要为了老师，为了父母想想，他们所做的一切都是为了我，这都是为了我，所以，我一定要加油，努力达成我的梦想。为了我的梦想前进！
9. 求一篇高中生作文《我的班主任》我班主任是女的是数学老师
我的班主任
这学期虽然转学了，但我永远忘不了我那新建的美丽母校——xx高中，更忘不了只教我两年的许老师。她，既是我的数学老师，也是我的班主任。
许老师是个二十多岁的女孩，她个子不高，肩上披着又黑又直的长头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑。许老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；许老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
记得五年级下学期，许多同学迷上了上网，有些男同学常上网吧玩游戏，有的还玩通宵，这对学习的影响非常大。班主任知道了，只见她眼里含着泪花，脸上刻着悲伤。后来班主任决定每天晚上去网吧，检查同学们是否又在上网玩游戏了。有的同学还真被抓到了呢！可是许老师没有在班里公开点名批评，而是通过个别教育，希望同学们会自觉改掉毛病。她这样做为学生留下了自尊，也让我们都很感动。老师用细致入微的爱和责任，杜绝了学生上网吧玩游戏。作为一个班主任，她就是这样把一群少年有些俏皮，有些叛逆又有些迷茫的心连在一起、串成了一个同心圆，为我们的年少岁月谱下了一首无诲、真诚的曲子。在那个岁月里已经在我们每个人的心里烙下了一生的印记，我们深深感念许老师的关怀与孜孜不倦的教诲。
啊，许老师我敬重您，您像一把大扫帚不停地扫去学生心里的灰尘；您象一部推动机，永远推动着我前进。记得快放暑假了，许老师还千叮万嘱：“你们下学期就是毕业班了，暑假里作文还要好好练习练习，多看看课外书……”我心里想：班主任真要为我们负责一辈子呀！想着，想着，眼睛模糊了。
许老师，您把属于我们的冬天留给了自己！您把属于自己的春天留给了我们！从此我们走进了春天，是一株春天的绿树，沐浴着知识的阳光、雨露，在您的哺育下茁壮成长；从此我们走进了春天，是一只春天欢乐鸟，是您使我们的羽毛丰满，自由自在地飞翔在广阔的蓝天……
10. 写女老师的作文
任老师有一双明亮又会说话的眼睛。
有一次上课的时候，我不由自主地把小飞机拿出来玩儿，不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我，好像在说：“你手里拿着什么呢？”我明白了老师的意思，赶紧把小飞机收起来，重新专心听讲。
还有一次，下课的时候，我看见地上有张废纸，就随手拣起来扔到簸箕里。当时，教室里没人，谁也不知道这是 *** 的。过了一会儿，上课了，老师发现地上的纸没有了，很奇怪，我一边笑，一边看着老师。老师发觉了，眼睛弯得月牙似的，微笑着把目光投射到我身上。
老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
Ⅵ 新年小品剧本小学生
新年小品剧本小学生【一】
学生：(抬头)到了。
老师：那我们进去吧。(抬手欲敲门)
学生：(猛跑过去挡住老师)老师，我看还是算了，我爸妈都不在家。他们很忙的。
老师：我来之前已经打过电话了，你妈妈说会叫你爸爸在家等的。我们还是进去吧，别让你爸爸等太久了。
学生：老师，既然这样，容我进去通传一声。您说您来了，我爸爸总得出来迎接一下嘛。您稍等。
老师：不用那么麻烦了，我是来家访的，不是来视察的。(抬手做按门铃状)
司机：来了，来了。(开门)聪明回来啦。保姆做了很多好吃的，正等着你呢。(指老师)这位是?
老师：我是王聪明同学的班主任。你好，您是聪明的爸爸吧，真年轻。
司机：不，不，您误会了，我是……
学生：(推开司机)司机，我爸呢?
司机：你爸爸公司有事，出去了。
学生：那我妈呢?
司机：去打牌了，还没有回来。
学生：耶!!!
司机：你们老师怎么到家里来了，是不是你在学校不听话?上门告状的。哈哈，要吃竹条抄肉丝了。
老师：聪明的爸爸，可以跟你聊一下吗?
学生：老师，你先坐，我们马上来。(对司机)现在，老师误认你是我爸爸。你就将错就错。帮我挡一会。
司机：不行，不行。怎么可以骗老师呢?我从小是学习不好，可是，我没有骗过人，更没有骗过老师。我也不会演戏啊。
学生：我告诉你，演戏很简单的，你就当我是你儿子，你不是有个儿子吗?
司机：可我孩子还在我老婆肚子里，是不是儿子我还不敢确定呢?
学生：一样的，一样的。相信自己，你行的。演好了，我在我爸妈面前给你美言几句，给你加工资。
司机：如果演不好呢?
学生：没事，错了我就咳嗽提醒你。
司机：好吧，我就勉强一次吧。(转身，对老师一个劲傻笑)
学生：占我便宜你还卖乖。
司机：(学生咳嗽)老师，坐，坐。(忙着塞烟)
老师：谢谢，我不会抽烟。
司机：老师，你真客气，不抽烟那就喝酒。聪明，去拿瓶酒来，我跟老师喝两杯。
学生：哎。(起身)还说不会演戏，演的比真还像
老师：别别，我也不会喝酒。再说还要开车回去呢。
新年小品剧本小学生【二】
道具：椅子3把，“大宝SOD蜜”瓶1个，洗发水瓶1个，写有广告产品名字的A4纸若干张。
人物：1、甲：主持人程元元 2、乙：翠花;3、丙：旺财;4、丁：植入广告工作人员。
元旦小品台词：
甲：各位观众，新年好!欢迎收看ABC-TV的“有话直说”节目。我是主持人程元元。今天我们有幸为大家请来了深圳农行信贷管理部的一对才子佳人——旺财大哥和翠花大姐，一起来分享他们的幸福生活!下面，让我们用热烈的掌声有请二位嘉宾!【鼓掌】
【乙戴着墨镜和丝巾，一只手挎着一个手提包，一边写有“怕打”，另一边写有“古驰”，挽着丙走上台，向观众招手问好，然后坐下】
甲：大哥大姐，有些观众可能对你们不太熟悉。请先自我介绍一下吧。
乙：【站起来】俺叫翠花，年方二八。
丙：【站起来】俺叫旺财，年方三八。
乙、丙：【两人紧靠在一起，打一“V”字型手势】俺俩是一家!耶～!【说完，坐下】
甲：今天来到咱们这个节目，请先聊聊你们对农行的看法吧。
丙：【站起来】改革春风吹满地，农行员工真争气。齐心合力创佳绩，股改上市好牛气!谢谢!【说完坐下】
甲：不愧是才子。想当年曹植七步成诗，大哥却是一步成诗!佩服!
乙：该我～呢。【说完，站起来】改革春风吹进门，农行员工抖精神。各项业务齐飞腾，我部同事皆能人!谢谢!【说完坐下】
甲：大姐真是卓文君再世啊!请问二位还准备什么别的吗?
丙：有啊。俺昨晚写了一宿!【说完站起来，然后拿出一张纸条，大声念起来】分行信贷部不得了，工作水平高，任务完成好。员工激情高，齐夸部门领导。尤其四位老总，更是天下难找。纵观深圳农行，风景这边最好!谢谢!【说完，坐下】
甲：咱们这个节目啊，主要是聊天。我们聊一些更具体点的吧。大哥大姐，你们夫妻俩生活得怎样?
乙：嘿嘿!他好，我就好。
丁：【跑上台，举着一个写有“汇仁肾宝”的药盒】喝汇仁肾宝，他好，我也好!【说完，跑下台】
丙：小程哪，俺俩挺好的。不过大家好才是我最大的心愿。
丁：【跑上台，举着一个写有“好迪洗发水”的洗发水瓶】大家好才是真的好——广州好迪。【说完，跑下台】
甲：大哥心肠真好。大哥大姐这身体看起来挺不错啊!
丙：【边摇头边摆手】现在不行了，不行了。这人出名了，应酬太多，身体挺不住，有点力不从心啊。
丁：【跑上台，举着一个写有“蚁li神”的药瓶】吃蚁li神，谁用谁知道!【说完，跑下台】
甲：大哥大姐，我还是把问题提得细一点吧。你们什么时候结的婚啊?
乙：大约在冬季。
丙：2002年的第一场雪，我们结婚比它稍早了些，因为它比以往来得更晚了些。
甲：为什么那么早就结婚呢?
乙：【比划肚子，示意怀孕】没办法呀!形势喜人，形势逼人啊!
甲：哦～!是这么回事啊!那当时恋爱是谁追的谁啊?
丙：你应该有这种眼力!我当时那叫一个帅啊——简直是蟋蟀!是她追我。
乙：我能追他?我刚进农行的时候，那绝对不是吹，樱桃小嘴柳叶眉，纤纤玉手修长的腿，那叫一个美!【说完，拿出一个写有“飘柔洗发水”的瓶子】飘柔，就是这么自信!哎～!现在不行了，皮肤变粗了，皱纹见长了，对他的吸引力也是负增长了!
丁：【跑上台，举着一个写有“大宝SOD蜜”的瓶子】要想皮肤好，早晚用大宝!大宝天天见【说完，跑下台】
甲：大姐，那大哥是怎么追你的啊?
乙：从俺们在农行邂逅那天起，他就主动和我接近，不是给我买可乐就是陪我唠嗑，还总找机会给我朗诵诗歌呢!
甲：朗诵些什么诗歌呢?给大家来一首吧!
乙：啊，花!我想变成一条狗，天天守在你门口;我想变成一只猪，天天陪你去看书;我想变成一只羊，天天陪你去食堂。我是风儿你是沙，我是哈密你是瓜，我是牙膏你是刷，你不理我我自杀……
甲：当时感觉怎样?
乙：农夫山泉，有点甜!
甲：大哥真有一手啊!
丙：【站起来，把衣服翻开，露出写有“美特斯邦威”的纸条，摆一个POSE】不走寻常路——美特斯邦威。
甲：大姐，大哥对你真是情真意切啊!
乙：那是过去，现在不同了。
甲：现在怎么啦?
乙：啊，翠花!牵着你的手，就像左手牵右手，一点感觉都没有;搂着你的腰，就像搂着一只猫，根本不想瞅;摸着你的头，就像挨着一只猴，浑身尽发抖。
丙：我一个大男人，不能有自己的想法吗?
丁：【跑上台，举着一个手机】男人，应有自己的声音——阿尔卡特手机。【说完，跑下台】
乙：我一听到那些话，心里就来气。
甲：后来怎么啦?
丙：【根据《后来》这首歌的韵律唱】后来，我终于明白，有些人脾气来了总不改!
甲：局势很严峻哪!那你怎么办呢?
丙：道歉呗!大丈夫能屈能伸。
丁：【走上台，摆一个POSE】男人，就应该对自己狠一点——柒牌男装。【说完，走下台】
甲：大姐，大哥是怎么向你道歉的啊?
乙：有一天早上，他来到我的办公室，非要给我朗诵一首诗。
甲：什么诗啊?
乙：啊～!花!啊～!花花!我的心意你明了，我的错误会改掉。今天的你我，怎样重复昨天的故事。我这张破钞票，还能否存入你的账号?
甲：那后来怎么样啦?
乙：顺利入账啦!
甲：大哥大姐的生活很有情趣的嘛!请问你们今后有什么打算?
丙：雁过留声，人过留名。我打算写本书，名字叫《我和翠花在农行不得不说的故事》。
乙：凭你～也能写书?
丙：【站起来，把衣服翻开，露出写有“李宁”的纸条，摆一个POSE】李宁，一切皆有可能。【说完，坐下】
甲：啊，不错!大姐，你呢?
乙：我也打算写本书，名字叫《我和旺财在农行的那些破事儿》。
甲：太好了!我们期待大哥大姐的书早日面世。按照惯例，在我们节目结束的时候，每位嘉宾要用一句话总结一下自己的内心感受。大姐，你先来。
乙：就一句?
甲：就一句。
乙：发自肺腑的?
甲：对，发自肺腑的。
乙：农行上市要多发钱!
丙：怎么这么俗呢?丢不丢人啊!不说点关键的!
甲：大哥，要么，你说一句。
丙：我也剩一句啦?
甲：是啊!一句话。
丙：发自肺腑的?
甲：对，发自肺腑的。
丙：钱什么时候发啊?
甲：好的，我们的节目到此结束。谢谢大家!
新年小品剧本小学生【三】
道具：椅子一把。
(开场，甲从舞台左边上场，至舞台中央)
甲：大家好，元旦好，新年好，祝各位身体健康，合家欢乐，万事如意。
乙：各位来宾，各位朋友，女士们、先生们!
甲：你谁呀?跑这来瞎搅和!
乙：我老黄啊(伸手想握手，等到甲伸手过来时故意打一个喷嚏)
甲：哎呀，你哪来的啊，这么不卫生的?
乙：我是老黄，跟你同班的老黄啊。
甲：你是我们班的，我们班可是文明班，我们学校可是文明学校，怎么会出你这么个人啊。你从下边上来干嘛?
乙：今天不是我们学校庆元旦文艺汇演吗，我来这里给大家表演节目了。
甲：你还会表演节目?
乙：嗯，老师说我们两个一起表演。
甲：是吗，那你来表演什么?
乙：我来给大家表演一个双簧。
甲：双簧?会吗你，你知道什么叫双簧吗?
乙：我还真不知道，那你说说什么叫双簧。
甲：双簧啊，就是“一个鸡蛋两个蛋黄”。
乙：我呸，什么乱七八糟的。
甲：开句玩笑，其实简单的来说双簧就是一个人在后面说，一个人在前面演，要演的不能说、说的不能演，做到“说学一人”。
乙：听你说这么多，敢情这双簧的学问可真不少，要不咱俩给大家表演表演?
甲：好，那就试试?你在后面说，我在前面演。
乙：好，那你拍巴掌咱就开始。
甲：(坐在椅子上，拍巴掌一下)
乙：老黄我今年一十三，体重已超过了八十三，餐餐饭菜堆成山，又有肉来，又有汤，我吃一口肉、我喝一口汤，我吃肉、我喝汤，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎哟喂我肚子疼，哎哟喂我脑袋疼，哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼，怎么我的背、背、背、背、背。
甲：痒就挠挠呗!
乙：错啦，你不能说话。
甲：啊，再下去，我都背过气了!要不，咱俩换换吧，我说你来演。
乙：不用不用，还是你演得好啊。(对观众)看我还不整死你。
甲：(拍掌开始)
乙：天上的嫦娥——美、美、美啊!
地上的我——帅、帅、帅啊!
你看她多美呀，你看我多帅呀!
帅哥配美女呀，无人能比拟呀!
寒风吹，雪花飘，
飘来一个大草包，大草包想嫦娥，发高烧。
烧得稀里糊涂乱想呀，该打呀。
乙：我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。
乙：伸出右手，打左脸。伸出左手，打右脸。
乙：伸出右手，打左脸，伸出左手，……
甲：(站起来很生气的说)你还有完没完呀!
甲：再打下去，我就变成猪头了。
乙：好好。再来一次行吧!
乙：话说有一次，我在路上走，走着走着，突然觉得背后火热火热的，转身一看，原来是一个美女在给我抛媚眼，看得我怪不好意思的。
甲：行了、行了，你就会做白日梦!能不能来点正经的。
乙：好好，来点正经的。
甲：拍巴掌。
乙：新春到，金鼠闹，学习不能乱了套，“知识积累重于山、落实到位不简单，大家共同来把关，认真当好文明班，严格纪律守规章，成绩高峰定能攀，定能攀!”说双簧，贺新春：我祝大家新年里，天天快乐、家庭幸福、工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意、心情愉快、笑口常开!谢谢(怪腔)Thank you!(并做飞吻动作){怎么还不给人家鼓掌呀，嗯。。。。掌声不够热烈嘛!嗯，嗯。。。。｝
甲：(站起来说)你还有完没完呀!
乙：(笑着说)我这不是为你讨一点掌声嘛!
甲：有你这样讨掌声的吗?没完没了的。
甲乙共同说声(谢谢大家)谢幕!
新年小品剧本小学生【四】
人物： 曹操，林黛玉，武大郎，唐僧
故事背景： 曹操赤壁兵败，败走华容道
开场：
曹：(探路状。京剧腔)玉儿，快点走撒，蜀兵追上来咯
林：来啦来啦(面向观众。整理衣装)
大家好，我就是传说中的贾府论贱、贱法独步天下、号称一朵梨花压海棠的林大仙姑—林黛玉是也。
曹：好啦好啦，别啰嗦了，在不快跑，小命将不久矣。据新华社最新消息，这次蜀军追杀偶的先锋大将骑的可是世界名驹劳斯莱斯，相信他很快就会追上来勒
林：你可拉倒吧，劳斯莱斯是包包的牌子好不?我就说嘛，任何官方消息在没有经过否认之前都是不能相信滴。据可靠的小道消息称，蜀军先锋骑的应该是香奈儿。
曹：你才拉倒吧，香奈儿是豆瓣酱的牌子个好?没听过那句经典的广告词么?“今年过节不收礼，收礼只收香奈儿牌豆瓣酱。香奈儿牌豆瓣酱，谁吃谁知道!”
林：别管人家骑的是啥驹，反正人家骑的是四条腿的，咱开的是两条腿，这次是跑不掉勒·· 曹：干嘛这么丧气呀，子曾经曰过：‘nothing is impossible.’追兵追吾战鼓扬，管他腿短与腿长。只要逃命意志坚，武大郎也能胜刘翔。
武大郎上。做追赶状，手持一扫把
武：妖怪，哪里走，吃俺大郎一棒!
玉：我靠，说谁妖怪呢，真把自己当孙悟空啦?
曹：(对林)真是说曹操曹操到啊。我人得他，他就是传说中的力拔山兮气盖世、单骑战吕布、一声喝倒长坂坡的刘备手下第一猛将、武二楞他哥、武大郎!这下，麻烦来了。
武：没错，我就是传说中的风流潇洒、玉树临风、高大威猛、智慧过人、沉鱼落雁、闭月羞花的武···大郎!(拖音。舞扫把)
林：(与曹私语)原来是刘备的人呐，那怎么办呀。难道我这绚丽的小花还没迎来革命的春天就要凋谢了么?呜呜····
曹：淡定。Look me 。
曹：(对武)我说武哥，这么晚了还没睡呢?你看这大太阳把您晒的，满头大汗了都。您辛苦啦!刘备也真是小气，这么热的天也不给您发件棉袄穿穿，冻坏了吧?
武：少给我打马虎眼，你被捕了。我现在就代表党和人民枪毙了你!(掏枪)
曹：Hold it!这历史书上也不是这么写的呀!老子败走华容道的时候是被关羽截住了，怎么换成你这个卖炊饼的了?那哥死的也太没面子了吧
武：(对观众)恩?历史书上是这么写的么?纠结了···上历史课的时候哥只干过两件事，一件是打瞌睡，另一件就是睡觉。也许这厮说的是实话?
武(对曹)咳咳···那个什么，我羽哥今天不能来了
曹：为什么，他不来，谁放我们走呀
武：男人嘛，每个月，总有那么几天。无精打采，心力交瘁。尤其是像他这样的光棍，心中的寂寞有谁能懂。主公派他去参加非诚勿扰了，争取找个媳妇，回来安心干革命。 曹、林：我靠，严重鄙视!
林：丫脾气那么暴躁，整天面红耳赤的，谁能看上他呀
曹：i very agree with you !
武：怎么说话呢，我羽哥义薄云天，英雄盖世，柔情似水，楚楚动人。他那红扑扑的小脸蛋就像熟透了的大苹果，让人忍不住上去咬一口。不许你们这么说他!他可是我的梦中情人呢。(陶醉状)
林：(呕吐状)我靠，这样也可以啊?丫三国也搞断背?
武：在爱情面前，身高不是问题，距离不是问题，社会发展到今天，就连性别也不在是问题。
曹：反正你脑袋有问题
曹、林呕吐，武陶醉。唐僧上
唐：(对观众)山高高兮路长长，老衲娶亲到西洋。师徒四人去了仨，只剩贫僧独身闯。哎，世态炎凉。忽忽···大家好，我就是那从东土大唐而来，去往西天拜佛求亲的唐僧、唐三脏。咦?这是到了哪了啊?还是看看我的GPRS吧。靠，没电?开什么伊斯兰式的基督玩笑，昨天刚换的电池，今天就没电!还名牌LG呢···呀，上当了。 LG?不就是垃圾的意思么?早知道就买LV的了
向曹等三人走去。
唐：(对武)阿弥托佛，请问这位帅锅，这里是哪呀?去往西天的路该怎么走?
武：我为什么要告诉你啊，我就不告诉你这里是华容道。
唐：额···帅锅，你雷到我了
曹：师傅救命，这厮要枪毙我们!
唐：喔····(对武)帅锅，这就是你的不对了，打仗怎么可以动刀动枪的呢?我佛曾经曰过：“打仗用砖乎，不宜乱乎，照头乎，乎不死再乎。我佛慈悲，一转乎死即可”
林：哇靠，你这秃驴好生歹毒，用砖乎死还不如一枪打死来的痛快。操，扁他!
曹、林一起扁唐，唐倒地，尖叫。
唐：把我扁死，你们也休想跑，放了我，保你们活命!
曹：师傅有何妙计?
唐：(整理衣冠。晃晃悠悠)Look me
唐：(对武)帅锅，你为何要枪毙他们呢?给个理由先。OK，现在由你代表你方作开篇陈词，时间3分钟
武：他们，他们干了一件前无古人后无来者的宇宙超级无敌大坏事——他们居然把我主公家的锅盖列给偷了!此贼不除，则中华无以振兴，世界恐难和平。所以我方坚决认为，曹操应该枪毙
唐：嗯，理由还算充分。下面由反方做开篇陈词，时间3分钟
林：谢谢主席。下面由我代表我方作开篇陈词。我方认为，对方辩友简直就是在胡说八道。据《中华人民共和国未成年人保护法》第7章第7条之规定，盗窃根本不能判处死刑。 武：你才胡说八道呢!
林：就是你，··
林、武互吵
唐：肃静肃静!现在本庭宣判：曹操盗窃罪名成立，没收所有随身钱财及老婆，剥夺结婚权利终身，发配许昌，不得上诉!
曹将所有钱给了唐，衣服也脱给了他。
曹：玉儿，我走了，你要照顾好自己。
林：操，你走吧，我会照顾好自己的。两情若是久长时，又岂在猪猪肉肉。虽然我们即将天涯两隔，但是我会想你的。
曹：还有最后一句，也是最重要的一句：咱家存折的密码是多少?
林：748
曹：欧了。天空一声巨响，操哥闪亮退场。哥闪先。
曹退。
林：(掏出存折)小样，有密码有个P用撒，存折我随身带着呢。哈哈····
唐数钱。武看咖啡
武：哥，给点提成呗?
唐：你想要提成么?帅锅，你要是想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢?虽然
你很有诚意的看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗?那你拿去吧。你不是真的想要吧?难道你真的想要?
武：给我提成!
唐：(往后跳一步)靠，你说给就给啊，这样我也太没面子了吧。怎么说我老大也是铜锣湾的扛把子观音大士呀!
武：铜锣湾，扛把子，你吓我啊
唐：怎么样，我就吓你了
武：丫吃独食不怕天打雷劈啊
唐：善了丫个哉的，哥随身携带避雷针呢
武：好，算你狠，别走啊，我回去叫人来砍你
武下
唐：不走?不走等你来砍我啊，你以为哥是二百九啊。(数钱)哇哈哈···这次挣大了。 (对林)走，MM，跟我回大唐结婚去
林：(奸笑)唐僧，你还人得我吗?
唐：我怎么会认识你呢，你是《红楼梦》里的人物，我是《西游记》里的角色，咱们的爹妈也不在一个朝代呀
林：你还记得当年那个被你大徒弟锤死三次的白骨夫人吗?
唐：(由笑变成惊恐)难道你·····
玉：没错，我就是白骨精!(掐唐)
唐：(倒地)悟空救命呀!
Ⅶ 让你学会说话的技巧
让你学会说话的技巧
让你学会说话的技巧，学会说话很重要，会说话就会好办事，有多少人都输在不会说话上呢，那么下面大家就跟随我一起来看看让你学会说话的技巧的相关知识吧，希望对大家能有所帮助。
让你学会说话的技巧1
话术要点一：注意礼貌，说话有礼貌的人，永远都受人欢迎
1、说话时含蓄一点，为彼此之后的交往留下余地。
2、说话时要尽量谦虚，谦受益，满招损，此为天道。
3、说话客气是一种礼貌，更是一种修养。
4、说话要有分寸和一定的弹性，不要把话说得太死。
5、说话要足够稳重、镇定，不急不躁，从容不迫。
话术要点二：说话不粗鲁，委婉地表达自己意见
1、表达意见时如果会伤己他人的面子，就要隐晦一点，以点拨为主。
2、表达意见时要学会正话反说，让别人自行思考和醒悟，效果最好。
3、表达意见时要注意对方的情绪，如果正面表达会触霉头，不妨侧面提醒。
4、表达意见时要适当地表现自己，不做无用功。
5、表达意见时要多说好话、多用赞美、多做铺垫，不要让对方感到难堪。
话术要点三：讲道理要和气，不生气，你就赢了
1、讲道理要客气点，说话客气，别人更容易接受。
2、讲道理也要维护他人的面子和尊严，打人不打脸，揭人不揭短。
3、讲道理时，即便有理也要让三分，不要得理不饶人。
4、讲道理不要一味争执，情绪要保持冷静。
5、讲道理要心胸豁达点，有容人之量。
6、讲道理要多为别人考虑，少标榜自己。
话术要点四：办事情时，说话要灵活一点
1 、办事情取得成绩时，要多多肯定他人的努力。
2、办事情要先小人后君子，有些话必须说在前头。
3、办事情要少一些得失心、功利心，说话要大度点。
4、办事情要虚心一点，虚心向他人请教，赢得他人的认同和帮助。
5、办事情嘴巴要甜一点，嘴巴甜一点，路子就多一点。
让你学会说话的技巧2
NO.1 搭话
——搭话是谈话的关键一步
成功地吸引对方的注意才有接下来的谈话机会。要注意的是，这里我们说的搭话≠搭讪。
搭话的内容主要包括：环境、对方、自己
在谈论环境时最重要的是要找到共同的兴趣点，这样才能拉近人与人之间的距离，避免对方心生抵触。
这位老师讲的真好，你认识他么？
你觉得这场比赛谁会赢啊？
请问这里的菜味道咋样啊？
你很可爱，能认识一下你么？
搭话的方式则主要包括以下三种：提问题、发表看法、陈述事实
搭话时要注意的几个关键点：
● 表情自然、轻松
● 选择的内容和对方的兴趣点有关
● 把注意力放在关注的事情上而不是人
NO.2 提问
——有效的问题可以促进交谈
正确提问题的关键是：多问开放式问题而非封闭式问题。
封闭式问题：
有点像对错判断或多项选择题，回答只需要一两个词
开放式问题：
就像问答题一样，不是一两个词就可以回答的。这种问题需要解释和说明，同时向对方表示你对他们说的话很感兴趣，还想了解更多的内容。
开放式问题选择的关键：
● 和当下环境有关
● 和对方及对方的兴趣点有关
● 和自己的现实情况有关
打个比方，在图书馆看到一位美女在读书，这时你就可以对其进行开放式提问——
“这本书看起来真不错，里面讲的主要是什么呢？”
在提问中我们也要警惕以下的几个误区：
误区一：太宽泛
比如：你最近过的怎么样？
这种问题充其量可以称为套话，会导致对方没办法回答，反而更适合老朋友之间的寒暄。
误区二：太有压力
比如：逛街时商店的服务员会过来问：“你需要买点什么东西？”
看起来虽然感觉很热情，但会让顾客有负担，觉得一定要买些什么才能在这里逛。
NO.3 称赞
——人性中最深刻的本能就是被欣赏的渴望
生活中常见的称赞：
你可真是一位好老师
你的头发可真漂亮
你的歌可唱得真好
而我们通常希望听到更具体的称赞：
你对每位学生都好耐心，真是好老师
这个发型太适合你了，让你的`眼睛看起来好美
那首小苹果你唱的太棒了，我好喜欢
具体化的称赞的方法： 加入对方名字
小A，你对每位学生都好耐心，可真是一位好老师
小B，这个发型太适合你了，让你的眼睛看起来好美
称赞的关键点：
● 称赞要真实和诚恳
● 多用直接称赞
● 在别人觉得需要称赞的时候称赞
要注意称赞中的常见误区：
● 什么事情都称赞就会变得没有称赞
● 称赞过于夸大和用力会让人心生警惕
● 称赞的时候有索取，保证起到正强化的作用
NO.4 让别人知道你
——自我透露能帮助别人走近你
自我透露的套路主要包括 称赞——自贬——帮助三个阶段。
套路1：适用于自己是新手，对方比较专业的情况
称赞：你做的很好
自贬：自我透露，我做的不如你
帮助：请求对方帮忙
套路2：适用于谈话双方水平相当的情况
称赞：你做的很好
自贬：自我透露，我的认识是什么
帮助：请求对方来进行评价
NO.5 要求改变
——谈话最终的作用在于影响力
要求的正确处理方式：说明有问题的行为、陈述行为带来的后果、说明自己的感受、要求采取行动。
NO.6 拒绝别人
——保证良好谈话的杀手锏
拒绝别人不是一件容易的事，正确的拒绝方法：应该 首先有礼貌地说清原因，再坚定地表示拒绝。
除此之外我们还应该知道，在谈话过程中，态度和情绪要比谈话技巧更加重要，我们需要的是热情、平和、真诚、关心的态度。
谈话，要从心开始。