‘壹’ 图中问号对应的是数字几 为什么
问号处填4，理由是中间这一列的数字是中间一列与右边一列的乘积的个位数，
6*7=42，2;
2*4=8
,8;
3*8=24,所以问号的地方填4
‘贰’ 三个问号打一数字
3
问号的写法为？它的形状好象人的耳朵，而人的耳近似数字3。因此，问号表示数字3。
猜字谜是一种中国传统文字游戏，属于传统猜灯谜的一种形式。它也是汉民族特有的一种语言文化现象。猜字谜主要是根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式来进行。随着移动互联网的迅猛发展，汉字传统的文字游戏也出现了多版的app应用，有成语字谜猜、成语疯狂猜、猜成语、猜字谜等 ，这是将纸质变身应用软件，以数字化推动纸质"革命"。
字谜，有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的 谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。
‘叁’ 问号代表什么数字
51
29和18都是他们周围的三个数相乘然后减掉最小一个数的3倍得来的
29=4*8*1-1*3
18=3*4*2-2*3
那么
6*9*1-1*3=51
‘肆’ 填写下面的表格,三个问号分别表示多少 12 21 13 19 20 16 三个问号分别表示多少
12 21 17
18 13 19
20 16 14
（横竖相加都等于50）
‘伍’ 微信中对方发来3个问号代表什么意思
意思：
1）询问，不知道对方是谁。
2）问对方在做什么，是什么意思。
3）中文问号:"?"，英文问号:"?"，问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号，问号不出现在一行之首(但是铺衬衣发明了将问号用在行首的用法)。有反问、设问等用法。
4） 一个问号：“ ？ ”
用正常的方式表示一般程度的疑问。
微信聊天技巧：
1）聊天跟说话有着一样的魅力，它们的差距就是文字的体现不能完美地实现，😉语气词就算用到位了也不能达到想说的话有多重情，说出来的是这样，😆别人看来又是另一种意思，实在无奈。
2）古人有云：知己知彼，百战百胜。🤔如何深入敌后，摸清对方的事迹、爱好、星座、特长、宠物与心态，当然是看一看别人的朋友圈、说说，这么简单的问题就不用废话了。不过，这些是不能看清她的。😕下一步，就是从聊天开始发现，不断挖掘。
3）近朱者赤，近墨者黑，🤗只有投其所好，只有阿谀奉承，才能做到与她臭味相投。😅好比让她遇到知己，碰到佳人之感。当然，适当的用她的口头禅，她喜欢的表情，会有不一样的惊喜。
4）包装自己，制造神秘。🙃一般的聊天软件中，都会有一些逗得不能逗的表情，适当地撕逼表情包，会让你有些人品神秘感。😝有些小游戏，不可过多，可以拿来做一两次的对决，可增加你的神秘度。
‘陆’ 根据前面两个图形中数与数之间的关系，想一想第三个图形中的问号代表什么数
第一个圈：6 4
2 5
表示6+4=2*5
第二个圈：7 8
3 5
表示7+8=3*5
第三个圈：17 18
7 ？
表示17+18=7*5
所以？=5
‘柒’ 三个问号表示什么意思
三个问号表示疑问程度很深。问号即符号“？”，表示疑问的标点符号，用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿、语气。问号一般情况下不出现在一行之首。
疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的；主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句；而反意疑问句是高考英语的语法项目之一。
设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。例如：当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？——强调当土夫子也需要文化知识。
‘捌’ 请问下图中问号代表数字是多少
问号的数字是99，因为3*2+1=7；5*4+3=23；7*6+5=47;9*8+7=79,所以根据规律1；3；5；7；9········，接下来该加9，故10*9+9=99.
‘玖’ 一个问号和三个问号的区别
1定义
句末点号的一种，主要表示句子的疑问语气。
2形式
问号的形式是“？”。
3基本用法
3. 1用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。
示例1：你怎么还不回家去呢？
示例2：难道这些普通的战士不值得歌颂吗？
示例3：（一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。）这是什么精神？这是国际主义的精神。
3.2 选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。
示例 1 :诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？
示例2 :这是巧合还是有意安排？
示例3 :要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？
示例4 : （他看着我的作品称赞了我。）但到底是称赞我什么：是有几处画得好？还是什么都敢画？抑或只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？我不得而知。
示例5：这一切都是由客观的条件造成的？还是由行为的惯性造成的？
3.3在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。
示例：这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？
3.4 问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。
示例1：马致远（1250？一1321），大都人，元代戏曲家、散曲家。
示例2：钟嵘（？一518），颖川长社人，南朝梁代文学批评家。
示例3：出现这样的文字错误，说明作者（编者？校者？）很不认真。
（二）提示
1. 选择问句问号的位置。一般的情况是，选择项之间用逗号，问号用在最后一个选择项之后。示例：
是英雄造时势，还是时势造英雄？
2. 选择问句如果选择项比较短，选择项之间也可以不用逗号。示例：
会议是上午还是下午？
3. 选择问句如果要强调每个选择项的独立性，可以在每个选择项后都用问号。示例：
还是历来惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？
4. 倒装句，问号应该放在全句的末尾。示例：
明天放假吗，张老师？
5.使用问号应以句子表示疑问语气为依据，而并不根据句子中包含有疑问词。当含有疑问词的语段充当某种句子成分，而句子并不表示疑问语气时，句末不用同号。
示例1：他们的行为举止、审美趣味，甚至读什么书，坐什么车，都在媒体掌握之中。
示例2：谁也不见，什么也不吃，哪儿也不去。
示例3：我也不知道他究竞躲到什么地方去了。
6. 位置禁则：问号不出现在一行之首。
（三）问号使用常见差错
1. 句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：
*我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。（问号应改作逗号）
*他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大产品的销路？（第一个问号应改作逗号，第二个问号应改作句号）
*对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题？林科长也一一作了回答。（问号应改作逗号）
2. 句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：
*我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色？（问号应改作句号）
*她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？（问号应改作句号）
‘拾’ 第三个图形的问号处应该填什么数字
是11。因为互为对角的角一边三个数的和等于角另一边三个数的和。2+4+11=6+6+5,6+7+8=4+14+3,3+6+9=2+12+4,6+7+2=1+9+5。