⑴ 小学二年级直尺测量三个步骤
小学二年级直尺测量步骤：
1、首先认识一下测量尺子，最常用的有直尺与卷尺。
2、直尺的用法是将零点刻度移动到测量物体的边缘。
6、然后观察卷尺与被测量物体是否平行，如果不平行进行校正。
7、然后观察被测物体的另外一侧的刻度尺寸。就是测量物体的尺寸了。
⑵ 怎么样用尺子量九十度角正不正
有多种方式，首先准备数学尺子四件套，具体操作方式依次如下：
1、最准确：直接用量角器量取给定角度的度数。量角要注意两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐。量角器的0刻度线和角的一条边对齐。做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度。要分清内外圈，紧跟0刻度；0刻度在外圈就看外圈的刻度。0刻度在内圈就看内圈的刻度。
（2）用等腰三角板：等腰三角板的内角度数分别为45度、45度和90度，利用两个45度角，采用与上述相同的方式，将等腰三角板45度角与给定的角度的一条边平齐，沿另一边画一条线，后以划线
为边，仍然与45度角一边平齐，观察，给定角度的另一条边是否与45度角的另一边平齐，若平齐则给定的角度是90度。
(2)尺子怎么测量图片扩展阅读
三角尺（set square），也称为三角板，是一种常用的作图工具。三角尺具有三个角、三个边， 每副三角尺由两个特殊的直角三角形组成。一个是等腰直角三角尺，另一个是特殊角的直角三角尺（以下简称细长三角尺）。
等腰直角三角尺的两个锐角都是45°。细长三角尺的锐角分别是30°和60°。其余均为90度。数学工具中尺子四件套均含有90度角，利用90度角的特殊性可以有多种测量方式。
⑶ 1.8尺子怎么量
量过程：
1、使用前认真观察尺子
（1）看0刻度是否磨损。
（2）看一次性测量的最大范围。
（3）看清单位。
（4）看相邻两刻线所表示的长度。
2、放置
把0刻度线对准物体的一端，直尺的边和要测量的边贴紧，刻度尺要放平整。
3、视线
读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直。
4、记录
记录数值时要写明数字和单位，表达正确的数值。有时还需要估计值，记录时，记录到最小刻度的下一位。
注意事项：如果尺子0刻线已经磨损，也可以自定义0刻线进行规范操作，仍然能测量物体的长度。例如，某尺子0刻线已经磨损，可以重新确定数字3为刻度尺的0刻线。
读数方法
（1）首先认识刻度尺的分度值
方法：先看刻度尺上一个大格表示的长度是多少，再看一个大格分成了多少等份（既多少个小格），每个等份（一小格）代表的长度就是分度值。
例如：学会刻度尺的读数
刻度尺上一大格表示的长度是1cm，这一大格分成10等份（10个小格），每一小格代表的长度是1cm÷10＝0.1cm，这把刻度尺的分度值就是0.1cm。
（2）其次，数出所测物体长度相当于多少个小格（要估读到分度值的下一位）。
例如：A，B物体长度相当于多少个小格。
学会刻度尺的读数。
数小格：A是13.5，其中0.5是估读出来的；B是10.0，其中小数点后面的0是估读出来的。
（3）用数出来的小格数乘以分度值就是所测物体的长度。
例如：（2）中，物体A的长度是13.5×0.1cm＝1.35cm;物体B的长度是10.0×0.1cm＝1.00cm。
⑷ 尺子怎么测量
尺子测量物体时应将零点刻度移动到测量物体的边缘，将直尺与被测量物体放平行，再观察被测物体的另一段尺寸的刻度即可。尺子又称量尺，是用来画线段、度量长度的工具，尺上有刻度，有些尺子在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞，方便用者画图。尺子通常以塑胶、铁、不锈钢、有机玻璃等制造，常分为卷尺、游标卡尺、直尺等。
尺子测量物体时应将零点刻度移动到测量物体的边缘，将直尺与被测量物体放平行，再观察被测物体的另一段尺寸的刻度即可。尺子又称量尺，是用来画线段、度量长度的工具，尺上有刻度，有些尺子在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞，方便用者画图。尺子通常以塑胶、铁、不锈钢、有机玻璃等制造，常分为卷尺、游标卡尺、直尺等。
⑸ 尺子怎么量
将尺子要沿着所测长度放，测量尺的一边对齐被测对象，放正重合。尺子与物体的另一端相交的位置，视线应与尺面垂直读出读数，即可完成测量。
(5)尺子怎么测量图片扩展阅读：
1、测量误差的认识：
误差不能避免，能尽量减小；错误能够避免，是不该发生的。
减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差。
2、测量时的注意事项：
1、尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
2、不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
3、厚尺子要垂直放置。
4、读数时，视线应与尺面垂直。
⑹ 有比例尺的条件下，怎么测量图片中物体尺寸
通过测量照片中物体分大小来获得照片中物体的实际大小。
那就是同一张照片中一定要有参照的比例尺。
在刑侦照相中，往往会在现场要拍摄的物证边放一把小尺子，这就是参照的比例尺。
尺子一厘米就是一厘米，在照片上放大或者缩小了多少，就说明旁边的物体也有同样的放大缩小。这样就可以根据这个倍数关系，计算出实际的大小的。
现实生活中我们不可能每张照片中都放把尺子，
但也能通过一些常见的物体尺寸来估计物体的大小。
比如人的身高、房子的高度，一张复印纸一本书的大小，都可以当做比例尺来使用。