A. 甲骨文 团结 努力 奋进 慎独 争优 怎么写
甲骨文太早了，收录的文字也比较少，并不像现代文字那么多，现在很多字都是其中一部分演化过来的，还有人为创造的，现在已经能解读的大概有1500个字，还有的字正在研究，所以只能帮你到这里了。
B. 奋斗在甲骨文中是怎么写的
您好，看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出，问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收！所以我给你提几条建议： 一，您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以多认识一些知识丰富的网友，和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系，遇到问题时可以直接向这些好友询问，他们会更加真诚热心为你寻找答案的。 三，该自己做的事还是必须由自己来做的，有的事还是须由自己的聪明才智来解决的，别人不可能代劳！只有自己做了才是真正属于自己的，别人只能给你提供指导和建议，最终靠自己。 您可以不采纳我的答案，但请你一定采纳我的建议哦！ 虽然我的答案很可能不能解决你的问题，但一定可以使你更好地使用问问哦~~~
记得采纳啊
C. 奋的部首是什么
奋的部首是什么——答案：大。
奋，汉语常用字 ，读作是fèn，最早见于金文 。其本义是鸟张开并振动翅膀。鼓翼飞翔是要用力的，由此而又派生出"振作"、"鼓劲"、"发扬" 、"兴起" 、"努力"、"奋斗"等引申义来 。
2018年12月20日，"奋"当选为2018年度国内字。
勃然奋励 勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。
蹈厉奋发 蹈：踩，引伸为做，实行；厉：猛烈，迅疾；奋：振作；发：激励。精神振奋，行动迅猛。
奋不顾身 奋勇向前，不考虑个人安危。
奋发蹈厉 奋：振作；发：激励；蹈：踩，引伸为做，实行；厉：猛烈，迅疾。精神振奋，行动迅猛。
奋发图强 图：谋求。振作精神，以求强盛。
奋发有为 精神振作，有所作为。
奋袂而起 奋袂：挥袖。袖子一挥站起来。形容奋然而起。
奋起直追 振作起来，紧紧赶上去。
奋勇当先 鼓起勇气，赶在最前面。
孤军奋战 奋战：尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。
贯颐奋戟 颐：下巴。两手捧颐而直入敌阵。形容英勇无畏。
艰苦奋斗 不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。
浴血奋战 形容顽强地拼死战斗。
振奋人心 振奋：振作奋发。使人们振作奋发。
自告奋勇 告：称说，表示。主动要求担任某项艰巨的任务。
踔厉奋发 形容精神振奋，斗志昂扬。
发奋图强 下定决心，努力追求进步。
奋笔疾书 奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
奋笔直书 奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。
奋不顾命 犹奋不顾身。
奋发踔厉 奋发有为，意气昂扬。
奋身不顾 犹奋不顾身。
奋武扬威 振奋勇气，施展威风。
鼓吻奋爪 犹言张牙舞爪。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。
揆文奋武 施行文教，振奋武事。
螳螂奋臂 犹螳臂当车。比喻做力量做不到的事情，必然失败。
韬光俟奋 指掩藏才智，待时奋起。
D. 兴奋的奋字怎么写
奋
笔画数：8；
部首：大；
笔顺编号：13425121
笔顺：横撇捺竖折横竖横
笔顺说明：提为横，点为捺，竖勾为竖，横折或竖提都为折。
E. 奋组词有哪些词语
奋组词有（勤奋、兴奋、奋斗、奋力、振奋、奋进、奋发、发奋、奋起、奋战、感奋、奋飞、振奋人心、发奋图强、奋不顾身、自告奋勇、奋发有为、奋笔疾书、艰苦奋斗、奋起直追、孤军奋战、浴血奋战、勃然奋励、揆文奋武、贯颐奋戟、韬光俟奋、奋勇争先……）
(5)奋字的甲骨文怎么写图片扩展阅读：
一、奋的解释
读音:[fèn]
部首:大笔画：8
释义:
1.鼓起劲来；振作：振～。兴～。勤～。
2.摇动；举起：～臂高呼。～笔疾书。
3.姓。
F. 奋字小篆怎么写
奋 小篆：
G. 奋字的繁体字怎么写
繁体:奋 。
H. 汉字字体的演变过程
汉字字体的演变
（一） 汉字字体的演变
汉字产生于原始社会末期，至今已有五六千年的历史。从比较成熟的甲骨文算起，也有三千多年的历史。从甲骨文产生至今，汉字字体发展经历了古文字和今文字两大阶段。古文字阶段可分为甲骨文、金文、大篆、小篆等四个阶段。 今文字阶段可以分为隶书、草书、楷书等几个阶段。
1、甲骨文 甲骨文是三千多年前殷商时代通行的文字。甲骨文主要记录商代王室贵族有关占卜活动的内容，因为是刻在龟甲和兽骨上面的，所以人们称之为甲骨文。甲骨文的主要特点是：图画特征明显，由于是用刀在龟甲兽骨上刻写的，因此笔画比较细瘦，字形大小不一。
附图：
2、金文 金文又叫钟鼎文，它是西周及春秋时代浇铸在青铜器——钟鼎、生活用品、武器等上面的文字。古代称青铜叫金，所以后世称青铜器上的文字叫金文。金文主要记录的是统治者祭祀、分封诸侯、征伐及器主的功绩等内容。金文的主要特点是：笔画肥大厚实，结构、行款趋向整齐，图画特征明显减少，文字符号特征有所加强。
附图：
3、大篆 大篆是春秋战国时期秦国流行的汉字字体。大篆这种字体是从西周金文直接发展而来，其形体及结构特点与金文大体相同，变化小而规范，可以从中清晰地看出汉字字体发展的痕迹。大篆的主要特点：字形整齐匀称，笔画粗细一致，趋于线条化，比金文前进了一大步。
附图：
4、小篆 小篆是秦统一六国后通行于全国的标准字体。秦始皇统一六国后，实行“书同文”的政策，以秦国流行的大篆作为整理汉字的基础，省改大篆的笔划和结构，使之更加简易、规范，从而使原来纷繁复杂的汉字字体统一起来，有了共同的标准，这种统一的字体就是小篆。小篆是我国历史上第一次汉字规范化的产物，在汉字发展史上具有十分重要的地位。小篆的通行，结束了从甲骨文以来一千余年汉字形体纷繁、写法多样的混乱局面。 小篆的主要特点：笔画、结构简易规范，字体、字形高度统一。
附图：
5、隶书 隶书是出现于战国，形成于秦代，在民间广泛流传的一种字体。秦代的一些下层办事人员，为了省时、快速，在抄写东西时不完全按照小篆的笔画、结构书写汉字，从而逐渐形成了一种新字体。因为这种字体多为下层官吏、徒隶等使用，所以被称为隶书。在秦代，隶书只对小篆起辅助作用，正式场合仍然要用小篆。到了汉代，隶书终于发展成为一种全新的汉字字体，并取代了小篆成为通用字体。隶书的主要特点：完全打破了小篆的结构，形成了点、横、竖、撇、捺等基本笔画，笔画讲究波势挑法；结构匀称、棱角分明，字形扁方，整齐美观；图画性完全消失，字体完全符号化。所以说，隶书是汉字发展史上的一个转折点，是古今文字的分水岭。
附图：
6、草书 草书是汉代为提高书写速度在隶书的基础上形成的一种字体。 据说草书得名于打草稿，“草”有“草率”、“潦草”之意。草书主要运用于日常书写，正式场合，如公文、布告等，仍然要用隶书。草书一般分为章草、今草、狂草三种。章草形成于东汉初年，其特点是：笔画相连，但字字独立，辨认容易。今草产生于东汉末年，其特点是笔画相连， 而且字字相连， 书写十分潦草，有时一个字只保留一点轮廓，许多不同的偏旁，如竹字头、心字底、四点底，都写成一个形状，辨认十分困难。狂草产生于唐代，是在今草的基础上发展起来的，其特点是：书法家任意挥洒，随意增减笔画，字如龙飞凤舞，一般人很难辨认。由于草书实在难以辨认，逐渐失去了文字的使用价值，现在只能作为汉字特有的一种书法艺术存在了。
附图：
7、楷书 楷书又叫正书、真书，是出现于东汉、成熟并通行于魏晋、一直沿用至今的标准字体。“楷”是楷模的意思，意即楷书可以作为书写的楷模。楷书继承了隶书结构上的特点，同时吸收了草书笔画简单的优点。楷书的主要特点：去掉了隶书的波势挑法，笔画十分平直，字形比较方正，结构显得紧凑，字的笔画大大减少。
附图：
8、行书 行书的产生稍后于楷书，是介于草书和楷书之间的一种字体。行书的书写比楷书灵活流畅，辨认比任意挥洒的草书容易，因此，运用十分广泛，具有较高的使用价值。行书现在已成为与楷书印刷体相对的一种字体——手写体，具有与楷书同等重要的作用，人们日常书写，一般都使用行书。
附图：
（二）汉字结构的简化
汉字发展到楷书以后，字体就基本上稳定了。汉字内部的变化，最主要的是笔画的简化。汉字简化的方法，主要有以下六种情况： 1、草书楷化。即以楷书的笔法书写草书字体，形成简体字。例如： 长--长 专--专 门—门 马—马 为—为 当—当
2、更换偏旁。即把笔画多、结构复杂的偏旁更换为笔画少、结构简单的偏旁。例如：
邓--邓 扑—扑 洁—洁 拥—拥 疗—疗 亿—亿
3、保留局部。即保留原字的某一部分偏旁，其余删除。例如：
开—开 丰—丰 务—务 奋—奋 声—声 医—医
4、同音替代。即用笔画简单的同音字来代替繁体字。例如：
只—只 几—几 出—出 榖—谷 后—后 纔—才
5、另造新字。即另外创造结构简单的字或从古代文献中找出异体字替代原字。例如：
笔—笔 軆—体 尘—尘 灶—灶 丛—丛 头—头
6、采用古体。即有些字由于字义分化，或为了突出字义而加上表义偏旁，现代又去掉偏旁。例如：
云—云 电—电 气—气 采—采 从—从
简体字相对于繁体字而言，是在繁体字的基础上形成的笔画少、结构简单的汉字。绝大部分简体字的读音、意义与繁体字相同。但是也有少部分简体字与繁体字在意义用法上不完全对应，尤其是同音替代的简体字，往往代表了几个原来不同的字。如果在一些特殊场合需要使用繁体字时，注意不要机械地繁简对应，以免弄错。例如“后”的本来意义是指君王、皇后、太后，后来人们又用它代替同音的繁体字“后”，因此，如果需要使用繁体字，只有“前后”、“落后”这类词语可用繁体字“后”，“皇后”、 “太后”、“母后”一类词语中的“后”不能使用繁体字。
I. 发字甲骨文怎么写的
发字甲骨文
发fā
〈动〉形声。本义: 放箭
交付，送出：分～。～放。～行（批发）。
放，射：～射。百～百中。焕～。
表达，阐述：～表。～凡（陈述某一学科或一本书的要旨）。阐～。
散开，分散：～散。
开展，张大，扩大：～展。～扬。
打开，揭露：～现。～掘。
产生，出现：～生。～愤。奋～。
食物因发酵或水浸而澎涨：～面。
显现，显出：～病。～抖。～憷。
开始动作：～动。
引起，开启：启～。～人深省。
公布，宣布：～布。～号施令。
量词，用于枪弹、炮弹。