‘壹’ 用鞋盒如何做车步骤
使用鞋盒制作汽车准备如下物品：一些鞋盒、一把剪刀、一瓶胶水、两根木棒、几支彩笔。
1、首先把鞋盒的纸板按照如图所示的形状裁剪好，具体如图。
‘贰’ 如何DIY废旧纸盒制作的小汽车方法图解
1、首先准备好DIY小汽车所需要的双面胶、瓶盖、瓦楞纸、废旧纸盒（以常见的牙膏盒为例）、彩笔、泥土、剪刀。
‘叁’ 废旧纸盒制作小汽车
以废旧牙膏纸盒为例，制作小汽车方法如下：
一、准备好需要用到的材料：牙膏盒、四个一样的小瓶盖、双面胶、剪刀、橡皮泥、吸管。
‘肆’ 怎样用纸盒做亲子手工小汽车
陪孩子做手工，不仅让宝贝们感到快乐，还可让宝贝们学会废旧物的利用。做手工小汽车，可以用两个废旧的鞋盒，具体操作方法可简单参考以下几步：
准备材料：鞋盒2个、纸巾筒、白纸、蜡笔、剪刀、双面胶等。
让宝贝们用蜡笔在白纸上图上自己喜欢的颜色，画上图案；家长也选一张白纸画上自己喜欢的图案并图上颜色；然后和孩子合作把图了颜色的纸用双面胶粘在鞋盒上；
两个纸巾筒用刀划开,分成4个,刚好4个车轮(这个得家长来,以免划伤)
将两个鞋盒粘在一起（如图所示）
‘伍’ 如何DIY纸盒制作小汽车方法图解
‘陆’ 用纸盒做小汽车
1、 小鸭子不见了游戏目的：发展宝宝由部分推断整体的初步的思维能力。游戏内容：家长和孩子一直在床上玩小鸭子玩具，趁孩子不注意时把小鸭子藏在被子或枕头下面，故意露出小鸭子的头或脚，问孩子：“小鸭子呢？”让孩子寻找小鸭子。当孩子能熟练地找出玩具以后，家长可以用毛巾盖住整个小鸭子，让孩子根据鼓起的毛巾找到亚运会具。有时，孩子即使看见了小鸭子的一只脚也不知道其是小鸭子，家长可以指着那只脚问孩子这是什么？并建议孩子：“拉出来看看。”游戏指导：由部分而知整体是推断的结果，对孩子而言，是思维的一个飞跃。2、 推圆筒游戏目的：通过宝宝的手的动作发展宝宝初步的思维力和自我意识。游戏内容：在一个圆筒里装一些小玩具或饼干。家长当着孩子的面把圆筒推倒，让孩子看见倒出来的东西，然后，再把这些东西又放回到圆筒里。再把圆筒放在孩子的面前，叫孩子“推”，同时用手示意推的动作。当孩子推倒圆筒时，家长可以让孩子玩一会儿玩具或吃一块饼干，用来表示对孩子的鼓励。游戏指导：孩子要把推的动作和圆筒倒联系在一起需要经过很多次的重复。一旦意识到这一点，孩子游戏的目的性就会极大增强。3、 拉布取小车游戏目的：发展宝宝手的抓、握、拉动作，启发宝宝的思维能力。游戏内容：游戏时，在桌子上放一块布，布的一头靠近孩子，另一头把小汽车放上去。孩子看见小汽车站车，想玩，但不能马上拿到。妈妈问孩子：“小汽车呢？”孩子会指小汽车，并想爬过去拿，“看妈妈拿玩具。”妈妈慢慢拉动布将玩具拿到。然后照原样马布和小汽车放好。如此反复做几次以后，教孩子模仿做。等孩子自己拿到小汽车后再给孩子玩。游戏指导：游戏时，布成了工具，学会使用工具是孩子思维的进步。4、 揭盖子游戏目的：发展宝宝的观察能力与初步的思维能力。游戏内容：准备几个带盖子的塑料杯子或碗，在里面放上一些小玩具。家长先做揭盖子的动作给孩子看，并把杯子里的小玩具拿给孩子看，以引起他的兴趣。然后盖上，再揭，再盖。随后，指着杯子对孩子说“你也来试试。”让孩子自己去揭、盖盖子。游戏指导：选择杯子或碗时应注意大小不同。家长要耐心等待孩子“尝试错误”。如果孩子做对了，家长可以洗净杯子，倒入孩子爱喝的饮料，盖上盖子，递给孩子以示奖励。5、 玩方盒游戏目的：（1） 发展宝宝的观察力，双手协调活动能力。（2） 训练宝宝的再认记忆和形象思维能力。游戏内容：在空纸盒的六面贴上彩色的图片，孩子转到其中上一个画面时，妈妈就告诉他：“这是爸爸。”“这是熊猫。”“这是公鸡。”等孩子比较熟悉画面后，让孩子听指示指出“爸爸在哪？”画面的内容可以是孩子感举的任何东西，如动物、花草、交通工具等。游戏指导：游戏时，为防止孩子撕掉画片，应该把画粘牢一些。画片要及时更换，以使孩子保持新鲜感。在玩的内容中，孩子的双手必须不断协调地转动方盒，这对他左右大脑的协调发展非常有利。6、 打开包袱游戏目的：训练孩子解决问题的能力，从而培养孩子的思维能力。游戏内容：当着孩子的面抒怀个猫咪玩具用纸包起来，再把纸包交给孩子。开始时，孩子一拿到纸包就会把纸撕破，拿出玩具。家长再用另一张纸把玩具包起来，并当着孩子的面把包着的纸包打开，将玩具拿出来，再把玩具包好，再打开。反复多次，让孩子知道不用撕纸，只要把纸包打开就能拿到玩具。当孩子学会打开红包并拿出玩具时，家长应及时给以孩子表扬。游戏指导：这个游戏就是通过孩子边动手边想，最后把纸包打开，锻炼了手同时也锻炼了大脑。7、 穿鞋子游戏目的：训练宝宝理解语言的能力，促使宝宝思维的萌芽。游戏内容：准备各种各样的鞋子，如球鞋、皮鞋、布鞋、凉鞋、拖鞋。游戏时，妈妈给孩子穿上一双鞋子，指着鞋子说：“鞋子。”玩一会儿把鞋子脱掉再穿上另一双，还说“鞋子”。反复多次，逐渐使他明白尽管这些东西大小，形状，颜色不同，但都是鞋子，可以穿在脚上。游戏指导：游戏时，妈妈也可以给自己穿鞋子，让孩子看。8、 敲小鼓游戏目的：让宝宝通过手的探索活动来理解事物之间的逻辑关系。游戏内容：将两只小棒和一面小鼓放在孩子的面前。如果孩子直接用手敲小鼓，家长可将棒子拿起来敲给孩子看。然后教他学会用小棒敲小鼓。熟练后，可让孩子用两只小棒来敲小鼓。游戏指导：家长给宝宝做演示时，最好敲出节奏来，从而一方面提高宝宝的兴趣，一方面培养宝宝的节奏感。
‘柒’ 怎样制作纸盒小汽车
1、首先准备好需要的材料：一大一小的废旧纸盒、锡纸、彩色纸、剪刀、双面胶、胶水、笔。
‘捌’ 用纸盒怎么做汽车
将纸盒剪出车头的斜度，再画出车轮、车窗和车灯，做成一辆小汽车，特别好玩，下面就来做纸盒做小汽车。
‘玖’ 鞋盒怎样制作小汽车
1、首先把鞋盒平展后按如图所示的形状比例剪出来。