㈠ 幼儿园喝水步骤图卡通可打印
水对于人类来说是非常重要的，因为水是人体组织体液的主要成分。小朋友处于身体发育阶段，需要保证他们每天一定的饮水量。所以我们应该叮嘱他们多喝水，但是光叮嘱还是不够的，下面介绍一些幼儿喝水的流程分解卡通图片，鼓励小朋友喝水的方法供大家参考。
3、榜样示范法：孩子就是家长的镜子，他们的习惯是和大人们学来的，作为家长，也要做好带头作用。
㈡ 孩子在幼儿园，是怎样睡午觉的家长想了解的幼儿园午休解析
文；梦雨创作，欢迎阅读转发分享
有家长留言，孩子在家里不睡午觉，怎么管都不行，不知道该如何才能让孩子睡午觉？幼儿园那么多孩子，想了解幼儿园孩子是怎样睡午觉的？
午休是幼儿园重要的环节之一，幼儿园午休环节解析，让家长全面了解，幼儿园孩子是怎样午休的？老师又是如何管理的？家园共育培养孩子良好的睡眠习惯很重要。
幼儿午睡是幼儿园一日活动中的重要环节，良好的睡眠对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，培养幼儿良好的睡眠习惯，增强幼儿体质起着重要的作用。
幼儿园正确严格的午睡流程是保障幼儿午睡，提高午睡质量的前提。
幼儿园有责任也有义务为幼儿创设良好的睡眠环境、保证幼儿的睡眠质量。
下面对幼儿园午睡环节进行解析，介绍一下幼儿午睡的常规要求。
在幼儿园中，每个班级大概都有30个左右的孩子，这么多的孩子如何管理？无规矩不成方圆，幼儿园制定了一整套严格的常规管理制度，老师要对孩子进行常规训练，教育孩子必须要遵守常规。
一个班级的常规好不好，直接关系到幼儿的行为习惯的养成，和教师组织一日活动的质量。
如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，在活动中幼儿就会一团糟，乱哄哄，班级里幼儿到处乱跑，这样就会存在安全隐患。
幼儿园制定了周密的午休常规，需要幼儿去遵守，需要老师去严格管理。午睡时如果幼儿不能遵守常规，孩子就不能安静入睡。
所以在幼儿一日活动中，常规的培养训练非常重要，各活动环节都有常规需要幼儿去遵守。
所以幼儿园小班，新生入园开学第一课，老师首先就会对孩子进行常规训练，让幼儿懂得要遵守活动规则。那么幼儿园午睡常规又是什么呢？
幼儿园午休常规
1，睡前先如厕
2，脱去便鞋，放在门外摆整齐，换好拖鞋悄悄进入卧室
3，找到自己的床铺，脱去外衣，叠整齐放在枕边。
4，展开被子盖好，不蒙头，躺好，选择正确的睡姿右侧卧
5，独立入睡，不吵不闹，闭上眼睛，安静入睡不说话
6，有便意或者身体不舒服要及时告知老师
7，睡醒后不打扰同伴，安静等待起床时间
8，按时起床，不拖拉。
9，起床后，独立穿好衣服，整理床铺
10，懂得午睡对身体有益，养成按时午睡的习惯。
幼儿园午餐后，就是幼儿午睡时间。午餐过后，教师要组织幼儿进行餐后散步，午睡前的准备。
幼儿园午睡时间
12：00 14：00
在幼儿午睡环节中，班级教师保育员，需要做好配合工作。确保幼儿午睡，分工明确，工作有序，配合默契，切实做好幼儿午睡各环节的组织和管理，保障幼儿高质量的睡眠。
幼儿经过一上午的活动，身体疲惫，消耗量大，需要通过午休来调节身体，才能保障下午有充足的精力体力。所以午休，对于幼儿的 健康 很重要。
幼儿园午休环节流程
一，做好睡前准备
1，保育员提前安排好卧室午睡环境， 拉好窗帘，准备好床铺，根据需要开关窗户，调节好卧室温度、光线，营造温馨的午睡环境。
2，午餐后教师带领幼儿进行餐后散步，做好午睡前的准备。
3，教师对幼儿进行午检，手试幼儿额头体温，检查幼儿是否携带物品食物， 将女孩儿头饰手饰一一取下。集中管理，避免幼儿午睡中玩耍，发生意外事故。
3，两位教师组织幼儿睡前如厕，帮助指导如厕穿脱困难的幼儿提好裤子，帮助小班幼儿大便后擦屁股。
4，另外一位教师在卧室门口等候幼儿进入，卧室播放优美的轻音乐，为幼儿营造温馨舒适的睡眠环境。
5，教师组织幼儿，轻轻进入寝室、找到自己的小床。
6，指导幼儿脱去便鞋，换好拖鞋，并将脱下的鞋子整齐摆放在门外鞋架上。
7，教师提醒幼儿脱掉外衣，叠好放在枕边。帮助指导不会脱衣服的幼儿脱衣服。
8，教师用轻柔的语言，提醒幼儿盖好被子，闭上眼睛，安静入睡。选择正确的睡姿，右侧卧或仰卧
9，教师讲睡前故事，辅助幼儿尽快入睡
10， 对于抗拒午睡，哭闹，入睡困难，不愿意躺下的幼儿，让幼儿先坐在床上，延迟幼儿躺下时间，以减轻幼儿午睡的焦虑情绪。用轻轻抚摸、抱一抱、看书或说悄悄话等方式，安抚幼儿情绪，等幼儿情绪稳定后，在让幼儿躺下教师轻拍幼儿，使其平静地入睡。
11，教师用午睡常规，培养幼儿养成睡眠好习惯，在幼儿园安静午睡。
二，睡中环节，教师做好巡视检查
1，教师巡视检查每一个幼儿，是否携带危险品，嘴巴里有无异物
2，教师巡视检查，手试幼儿体温是否有异常，俯下身体去听幼儿呼吸是否平稳。
3，纠正幼儿不正确睡姿，纠正蒙头睡觉的孩子，为没有盖好被子的幼儿盖好被子。
4，关掉睡觉轻音乐，停讲睡前故事，让幼儿安静入睡
5，发现午睡尿床的幼儿，及时对幼儿衣服被褥进行更换。
6，轻声提醒有过午睡尿床史的幼儿，起床如厕
7，在幼儿午睡中，教师要做好随时巡视检查，全面关注幼儿的午睡情况，确保幼儿午睡安全。
8，幼儿出现高烧、惊厥、腹痛身体不舒服等情况时，教师立即通知保健医进行处理，或送医院就医。
9，幼儿做恶梦哭喊时，教师要做好幼儿情绪的安抚轻轻的拍拍，用轻柔的语言进行抚慰，帮助孩子尽快安静入睡
10，提醒早醒的幼儿保持安静，不影响同伴。等待起床。
三，起床环节
1，起床前10分钟 播放起床轻音乐，让轻松欢快的音乐叫醒幼儿，组织幼儿按时起床。
2，全面观察幼儿的精神状态，发现异常，及时查看。
3，组织幼儿起床后要穿好衣服，帮助不会穿衣服鞋子的幼儿穿好。
4，仔细检查幼儿衣服穿戴是否整齐，鞋子有无穿反，并帮助调整。
5，组织幼儿如厕、盥洗、为女孩儿梳头，幼儿午睡后喝水。
6， 起床后保育员开窗通风，整理床铺，做好卧室的清洁工作
从《幼儿园午休流程》就能体会到幼儿园严格的管理制度，以及幼儿需要遵守的各环节严格的常规制度。正是因为通过对幼儿的常规训练，才会规范幼儿的行为，确保各环节活动顺利进行。
也就诠释了家长的疑惑问题，为什么孩子在幼儿园习惯好，是个听话的好孩子。回家为什么就没有了规矩，不听话了。
同样给与孩子的爱，家长是溺爱，没有建立规矩可以给孩子去遵守。老师的爱是建立在遵守规则的原则上，所以孩子在幼儿园能遵守规则，养成了好习惯。
我是梦雨老师，幼儿园长，有丰富的幼教经验，专注幼儿教育学前教育，欢迎关注。
㈢ 小班健康睡午觉教案
午睡能够消除宝宝一上午的学习疲劳，让宝宝保持下午充沛的精神状态，午睡不仅能够促进宝宝的记忆能力，还能提高宝宝自身的免疫能力，但是一说到午睡，很多宝宝都不能自己乖乖的睡眠；
让孩子养成午睡的好习惯非常重要，健康午睡才能帮助宝宝更好的学习成长，这就需要宝宝认识到健康午睡的重要性以及怎样才能养成健康午睡的习惯，这篇文章或许能够帮助宝宝养成健康午睡的好习惯，一起来学习一下。
活动目标：
1.引导幼儿园的宝宝养成健康午睡的好习惯，健康午睡需要做到按时睡觉，不蒙头睡，睡觉姿势健康；
2.让宝宝从今以后养成自己主动午睡的习惯，并且在家里也能保持，建立良好的生活习惯。
活动准备：
1.幼儿园各种午睡的姿势的图片；
2.幼儿园午睡的小床；
3.幼儿园的小朋友围坐在教室里；
活动过程：
1.老师带领孩子们一起聊起午睡的话题，并且拿出图片，询问小朋友图片上的人都在干什么？老师问小朋友平时午睡是什么时候怎样睡的，并且让小朋友了解正确的午睡姿势；
2.老师搬来小床然后请一位同学上前示范，让小朋友按照图片上的姿势进行模仿，其他小朋友需要区分什么样的午睡姿势才是正确的；
3.老师进行引导总结，给小朋友讲解午睡的知识，到点就睡和睡前需要准备的一些工作，养成正确的'午睡姿势，不准在午睡的时候玩玩具，不能够大声说话等等；
集体游戏：
老师在游戏中出示各种睡觉姿势的图片，然后老师让宝宝们开始模仿午睡，并且将宝宝的姿势拍成照片，让宝宝们自己来区分谁的午睡姿势正确谁的午睡姿势是错误的，正确的能够获得一朵小红花，错误的没有小红花。
我的话
午睡是幼儿园小朋友必须经历的一个时间段，它能够保证宝宝的身体健康成长，并且保持宝宝一整天的学习效率，良好的午睡建立并不是一蹴而成，而是需要经过长时间的习惯和培养；
让宝宝主动养成午睡的习惯是每一位家长和老师必须要做的事情，健康的午睡需要正确的姿势和适当的时间，午睡时间过程也不利于宝宝的成长，所以在午睡的时间把控上面需要老师注意。
㈣ 幼儿午睡教育内容
幼儿园午休安全教案：午觉睡得好
活动目标
1、在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。
2、逐步养成良好的午睡习惯。
活动准备
1、课件：图片—睡觉
2、课件：音乐—该睡觉了
活动过程
1、图片感知，让幼儿形象地感知怎样午睡好。
图片上的娃娃在干什么？
她是怎样睡觉的？身上盖着什么？
2、通过图片讲解，让幼儿知道，在午睡时要盖好小被子，钻被窝入睡。
为了避免起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。
3、掌握正确的午睡方法
（1）通过生动、有趣的形式，帮助幼儿掌握正确的方法。
（2）教师念儿歌《午睡》幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。
脱下鞋子和外衣，端端正正放整齐。
铺好被子上床去，小被暖和盖身体。
闭上眼睛手放好，不吵不闹睡午觉。
房间里面静悄悄，一觉醒来精神好。
4、教幼儿把小鞋子放整齐。
教师边念儿歌《小船靠岸》边引导幼儿把鞋子放整齐。
小鞋小鞋像小船，离开小脚要靠岸。
快快划呀快快划，谁的小船先靠岸？
谁的小船靠得好。
5、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐
教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。
放平衣服对整齐，先将“两袖”向前抱，
再把“腰儿”弯一弯，看看是否叠好了。
裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，
中间折一折，裤子就折好。
找呀找，找呀找，袜头、袜口找朋友，找到朋友反跟斗。
6、学钻被，盖被。
（1）掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。
（2）教师念儿歌幼儿跟儿歌《钻被窝》做动作。
先开一扇门，躺下把脚伸，
小门关关紧，闭上小眼睛。
7、游戏：该睡觉了
播放音乐：该睡觉了
幼儿听着音乐模仿午睡，比一比：谁钻得快，谁睡得好，谁叠的整齐。