‘壹’ 数学图形帽子的简单做法
将正方形纸对折成三角形
‘贰’ 数学头饰怎么制作
先用毛线勾出数字形状,再用热熔胶粘一下夹子。
头饰，指戴在头上的饰物。与其它部位的首饰相比，装饰性最强，因而主要是女性首饰，包括发饰和耳饰、帽子。古代女子头饰大多华丽精巧，更是美发的重要部分，梳好的发髻要用花和宝钿花钗来装饰。宝钿花钗里包括发簪，华盛，步摇，发钗和发钿。
汉族头饰：
人类使用头饰的时间是很早的，而且都和装饰有关。中国汉字中的“美”字，其实就是一个戴着头饰的人。其头饰也许是一个羊头，有两只角；也许是两根长长的翎毛，因而有人说“美”字，像头上戴羽毛装饰物的舞人之形。
头饰是古代文明不可缺少的一部分，在文明传承过程中我们汲取了很多，也舍弃了很多，在有着快节奏的现代生活中，崇尚简洁的人们已不再佩戴象古代那样华丽且形式复杂多样的头饰，但是簪，钗等头饰并没有消失，它们被简化了。
在日常生活中还是经常可以看到女子用简单，大方的簪钗来绾头发。希望簪钗作为服饰文化的重要组成部分能够继续发展与传承下去，中华文明这个璀璨的皇冠上不可缺少这样一颗闪耀的珍珠。
‘叁’ 小动物的头饰手工制作怎么做
小动物的头饰手工制作的方法很多，介绍一种小鸟头饰制作方法。
1、准备纸、彩笔、胶棒、剪刀、铅笔。
2、用笔在纸上画一个小鸟的轮廓。小朋友们都会画鸟，要画出尖嘴、尾巴和胖胖的肚子。
3、用彩笔涂上自己喜欢的颜色。
‘肆’ 动物头饰手工制作大全
动物头饰手工制作如下：
工具/原料：彩色卡纸、笔、剪刀、双面胶。
1、取一张绿色卡纸，在上面画出圆形，然后用剪刀把圆形剪下来。
‘伍’ 小兔子头饰简单手工 做法
准备材料：一次性餐盒盖或冰淇淋盒盖、彩色海绵纸、不织布、硬卡纸、扭扭棒、记号笔、双面胶、卡通眼睛贴片、剪刀、锥子。
1、首先分别用硬卡纸和彩色海绵纸剪出两个圆形。
兔子的本领有：
1、听觉灵敏。兔子的长耳朵可以帮助兔子听到冲橘肆微伍链弱的声音，并确定声音来自何处。
2、善于奔跑。兔子具有强壮的后腿，奔跑速度可达每小时达七十到八十公里。
3、视力好。兔子是夜行动物，所以它的眼睛能大量聚光，即使在微暗处也能看到东西。另外，由于兔子的眼睛长在脸的两侧，因此它的视野宽阔，对自己周围的东西看得很清楚。
4、善于打洞。打洞穴居是兔子沿袭祖先的本能。一个穴具有多个洞口的，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义
‘陆’ 数学头饰数字怎样做
先用毛线勾出数字形状。
数字中国旨在以遥感卫星图像为主要的技术分析手段，在可持续发展、农业、资源、环境、全球变化升兆、生态系统、水土循环系空笑高统等方面管理中国。
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要（草案）》提出，迎接数字时代，激活数据要素潜能，推进网络强国建设，加快建设数字经济、数字社会、数字政府，以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革。
发展历斗尺史
数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语：mathematics或maths），其英语源自于古希腊语的μθημα（máthēma），有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦被用来指数学。
‘柒’ 二年级的手工头饰怎么做
以火鸡头饰为例：
准备材料：棕色牛皮纸卡纸、彩色卡纸、活动眼珠、红气球、订书机、剪刀、胶。
1、将模板描画到棕色牛皮纸卡纸上，剪下来做成一个圆环。
2、从彩色卡纸上剪切出长条，卷起来用订书机钉到圆环上。
3、将黄色卡纸对折，剪出三角形，做出火鸡的喙，将它粘在火鸡头的圆脸上。
4、使用胶棒或粘性胶水将气球粘在火鸡喙旁边，再将大的活动眼珠粘在火鸡头带上。
5、这样，漂亮的火鸡头饰制作完成了。
‘捌’ 用纸做的手工头饰
我们可以用彩纸做漂亮的头饰，女孩子们一定非常喜欢，下面我们一起来看一下手工卡纸头饰如何做？希望能够帮助到大家。
01
首先准备两张卡纸，一张红色，一张黄色。
04
再用黑色的马克笔勾出孙悟空的鼻子即可。
‘玖’ 用纸做的手工头饰
用纸做的手工头饰的步骤：
工具/原料：彩纸、胶棒、流苏
1.将纸沿中线对折。
2.打开后两侧沿折痕对折。
人类佩带首饰究竟起于何时，恐怕很难精确地考证。但是我们不难推想，从人类开始意识到装饰与美化自身的时候起，人类也就与它结下了不解之缘。人类最原始的首饰，大概可以追溯到遥远的石器时代。
‘拾’ 如何用彩纸做动物头饰
如何用彩纸做动物头饰如下：
1、先漏判在纸上画出一个熊的头像。
手工制作可以丰富孩子的童年生活 现在很多的宝宝都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于宝宝的健康成长。但是手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
手工制作可以培养孩子的自信心 宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。