1. 幼儿园手工火箭的做法
幼儿园手工火箭的做法如下：
材拦盯料准备：饮料瓶、硬纸板、双面胶、菜纸、剪刀、颜料、锡纸、画笔。
操作如下：
1、将可乐瓶底部减去约1/3，之后将在可乐瓶上挖一个洞。
2. 如何做火箭手工制作
现在用硬纸裁剪成长条形状，宽度根据火箭的粗细决定。最好网络个图片作为参考。
在裁剪个圆形，圆形的直径根据火箭粗细的大小决定，稍微大一点。然后从边缘剪开至园的中心。向内重叠为一个尖状的草帽形状，然后把口用双面贴粘合备用。
在找四个长方形制片做出菱形。
开始安装，把草帽形状黏贴在纸筒上面。然后把菱形的尾翼黏贴在火箭的底部，在进行装饰画出图案。制作完成。
3. 立体火箭手工制作方法
立体火箭手工制作方法如下：
用纸折火箭，首先要有纸，并且是一张正方形的折纸。
7.打开新折叠的位置，这样一个立体小火箭就折好了。
4. 幼儿园手工火箭的做法
幼儿园手工火箭的做法如下:
把要用到的材料：饮料瓶、硬纸板、双面胶、纸、剪刀、颜料、锡纸、画笔等全部准备好。
幼儿园手工的意义
1.培养孩子独立性，制作手工需要孩子手脑结合，开动思维，独自一人去完成自感觉了不起的一项任务，这样能让孩子养成独立的习惯。
2.培养观察能力，在日常生活中孩子会遇到很多有趣的东西，面对不熟悉的物品经过仔细研究后，孩子也会记忆深刻，从而在制作手工时，可以把所看的东西联系运用进来，长此以往，孩子的观察力自然而然的会有所提高。
3.培养创造性思维，孩子在做手工时，老师都会提前制作好形状，让孩埋悄子根据图形进行创作拼接，这样做手工的过程中，孩子需要发挥想象，把形状拼装在相应的位置，这样不仅让孩子双手更加协调，也在无意间中培养孩子的创造能力。
4.培养自信心，孩子在完成某项手纳缓工制品时，都需要手眼脑全面配合，而且在制作过程中遇到困难和阻碍，但是只要孩子不气馁不灰心，用心去做坚持到底，就算制作出来的手工不够完美，老师都要给孩子点赞和表扬，这样孩子制作的手工得到认可，可以增强孩子的自信心。
5.培养孩子注意力，孩子在制作手工时，为了把所做的手工更加精致完美，需要把注意力都集中在一起，并能很快的完成，所以做手工还有易提高孩子的注意力。
5. 火箭的做法手工
手工火箭的制作方法如下。
准备材料，500mL软塑料瓶，两根粗细不同的吸管、A4大小的纸，一小块橡皮泥，漏野亩胶带，双面胶，剪刀。
制作方法，纸火箭的制作分为箭身和发射装置两部分，首先我们从箭身开始。
1，把A4纸绕着吸管卷成一个纸筒。
6. 小火箭做法 手工
手工小火箭做法如下：
把要用到的材料：饮料瓶、硬纸板、双面胶、纸、剪刀、颜料、锡纸、画笔等全部准备好。首先将可乐瓶底部减去约1/3，然后将在可乐瓶上挖一个洞。老师或是家长要利用硬纸板、纸筒制作火箭的头、喷射器和支架。再由小朋友分别涂上喜欢的颜色。其次将涂好颜色的，火箭部件组合在一起没姿搜。册粗最后，把彩纸剪成条状，黏贴在火箭的喷射头上，小火箭就制作完成啦！
看似复杂的火箭，原理其实非常简单，早在17世纪，牛顿就很清晰地进行枯历了描述：如果以一定速度向后抛出一定质量，就会受到一个反作用力的推动，向前加速。简单的火箭甚至早在牛顿提出这一原理前几百年就在中国被发明出来，并得到了应用，包括军用的火药箭和节日庆典的烟花。
7. 怎么做火箭的手工
做火箭的手工教程如下：
1、首先将可乐瓶底部减去约1/3，然后将在可乐瓶上挖一个洞。老师或是家长要利用硬纸板、纸筒制作火箭汪神的头、喷射器和支架。
手工是汉语词汇，拼音是shǒu gōng，意思指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时，手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。然而，在当代工业生产高度发达的年代，人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品，手工制品又恢复了活力。
出处：《三国志·吴志·孙休传》：“ 谞 先是科郡上手工千馀人送建业。”张天翼《儿女们》：“某时算是学手工，到了最近许能赚几个工钱。”王振武《最后一篓春茶》：“看这手工、花样，做得多细！”谢觉哉《观花小记》：“纺、练、织都是手工，产品多是被面料。”如：手工劳动。丁玲《母亲》：“另外两位年青的女教员，一个姓 张 ，教图画；一个是褚先生的女儿，教手工。”
8. 幼儿园手工火箭的做法
幼儿园火箭手工制作方法如下：
工具／原料：卡纸、剪刀、胶水、纸。
1、准备两张【卡纸】。
9. 火箭怎么做手工
火箭做手工的方法：
使用材料：饮料塑料瓶、剪刀、卡纸、硬纸板、纸巾圆筒、画笔、颜料。
第一步，首先将饮料塑料瓶底部用剪刀减去大约1/3，然后将在瓶上剪去一个圆圆的洞；
第二步，利用卡纸制作火箭头，四角支架，纸巾圆筒做喷射器；
第三步，涂上自己喜欢的颜色；
第四步，利用卡纸制作圆形按钮，火箭就做好了。
其实制作火箭挺简单的，提高小孩子的动手能力。不过，使用剪刀最好有大人帮忙，防止小孩子意外弄伤。大人跟小孩子做手工，可以增强亲子关系。